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[集合]制作的作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的制作的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文400字 篇1
于是我準(zhǔn)備了彩紙、膠水、剪刀和兩個(gè)雞蛋,還拿來了一杯小米準(zhǔn)備放進(jìn)“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個(gè)小口,然后把筷子伸進(jìn)去輕輕地?cái)囈粩,然后把蛋清和蛋黃倒出來,倒干凈了以后,又用清水沖洗干凈,再用毛巾擦干。接著把小米一點(diǎn)一點(diǎn)往蛋殼里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進(jìn)去的`少。媽媽教我一個(gè)辦法,用一小張紙卷成一個(gè)小喇叭,細(xì)的一端從小口放到蛋殼里,然后把小米從寬口里放,小米順著小喇叭口流進(jìn)了蛋殼里,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接著又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個(gè)笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點(diǎn)也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然后,我又用另一個(gè)蛋殼做成了一個(gè)頭戴皇冠,怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁,又連續(xù)做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。
做完以后,我把它們放到一起,看著他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!
制作的作文400字 篇2
今天,在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我們一幫小朋友去學(xué)做餅干!大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的地,今天由做餅干的師傅教大家做餅干!
一開始,餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词郑又,她又演示了一遍,并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的.概念。然后,餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉,然后再一一教我們做,并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè),其中一個(gè)涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán),但要注意不能完全揉合。
接著,把面團(tuán)扭曲。最后,把面團(tuán)用保鮮膜裹起來放進(jìn)冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長(zhǎng)啊!我等啊等,終于15分鐘到了,我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細(xì)地切完,然后把切好的片放在盤子里,再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘!終于20分鐘到了,餅干師傅把烤好的餅干拿出來,大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗!我也拿了一塊品嘗!哇,自己做的餅干真是太好吃了!
這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識(shí),也帶給大家很多歡樂!
制作的作文400字 篇3
今天,老師讓我們四人小組合作拌涼米線,我高興極了,我想,我們小組一定那拿到高分,一定要做出好吃的涼米線。
我們開始做涼米線了,我先把米線放在一個(gè)大碗里,然后把肉醬放到里面,再把醬油、大蒜、姜、花椒油、蕪荽、韭菜、醋等作料放到碗里,均勻地?cái)嚢枇艘?下,呵呵,我們小組香噴噴的涼米線做出來了,真是色、香、味俱全!我忍不住嘗了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,于是舀了一匙糖加進(jìn)去,再 拌一拌,再嘗了嘗,不錯(cuò)不錯(cuò),味道比剛才好多了,我又加了些雞棕油,再嘗一嘗,味道好極了,覺得特別好吃呢!心里樂滋滋的,應(yīng)該可以給老師評(píng)分了,一定會(huì) 有高分的!
我立刻端給兩位老師嘗一嘗,讓她們給打分,一位老師評(píng)了95分,一位老師評(píng)了97分,和別的同學(xué)相比,我的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)也不高,我心里對(duì)評(píng)分很不滿意, 覺得老師把分?jǐn)?shù)給打低了,一點(diǎn)也不服氣。就去嘗了嘗其他同學(xué)做的涼米線,有些同學(xué)做得很好吃,比我做的強(qiáng)多了,有些同學(xué)做的也不好吃,我心想,這次就當(dāng)我 吃上了一次好吃的涼米線,輸?shù)眯姆诜恕?/p>
今天雖然我輸了,但是我一定會(huì)再一次打破我們班涼米線的記錄的`,我要加油,好好向媽媽討教絕招,更加努力,拌出更美味的涼米線來,這樣一定能贏!
制作的作文400字 篇4
圣誕快到了,每個(gè)人都在精心制做賀卡,準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師,看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個(gè)星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來,做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準(zhǔn)備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對(duì)折起來,最后把四個(gè)角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個(gè)可隨意開關(guān)的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺(tái)燈下備課,她的窗臺(tái)上還擺著一盆米蘭。
我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情。”并且將那幅畫涂上鮮艷合適的顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的'手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。
制作的作文400字 篇5
今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對(duì)我說:“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終于有制作目標(biāo)了!
接下來就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的'一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我做的風(fēng)鈴掛在家門口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?
制作的作文400字 篇6
這個(gè)星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè)——做小制作。
我坐在凳子上,手托著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發(fā)呆,其實(shí)是我的腦子在飛快得運(yùn)動(dòng)呢!哦,有了,我想做一個(gè)與眾不同的“小熊天平秤”。
我準(zhǔn)備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……
說做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個(gè)圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個(gè)五角星和兩個(gè)小小的橢圓形,把星星貼在右邊的上面,用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的'眉毛,然后畫上嘴巴,還在小熊的胸口打了個(gè)蝴蝶結(jié),一只漂亮的小熊就做好了。
接下來我用卡紙做成一個(gè)刻度表貼在小熊的頭上方,再用白紙卷起來,當(dāng)作指針。托盤用什么做呢?忽然,我想到剛才去超市買東西時(shí),收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個(gè)水果凍吃,這個(gè)果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了里面的果凍,把塑料殼洗干凈了,然后用針各扎了三個(gè)孔,系上三條線,再貼在橫梁上,一個(gè)非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的眼前,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信這是我做的。
做完以后,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問我:“真的是你自己做的?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理:我們只要找到合適的材料,再認(rèn)真地想一想,動(dòng)手做一做,就一定能做成可愛的小制作。
制作的作文400字 篇7
“呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸,我也學(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問題。
材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍ィ繈寢屇阋墒裁?”媽媽說:“我給你做個(gè)小書簽。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對(duì)媽媽說:“讓我也做一個(gè)吧!”
我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。
媽媽走過來,告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的.裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開心!好開心!不一會(huì)兒爸爸回來了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。
這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來說說你的小制做吧!
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