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音樂(lè)的字作文

時(shí)間:2023-08-20 15:39:29 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)的字作文必備(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的音樂(lè)的字作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)的字作文必備(4篇)

音樂(lè)的字作文 篇1

  我恨恨的使勁兒磨嘰著走向鋼琴老師家。

  馬路邊,有只流浪貓。純白的毛色被弄污了,中間還掉了毛,露出了點(diǎn)兒肉色,它本是無(wú)精打采的跟悠悠的散步似的,快到枇杷樹(shù)那里,它突然精神起來(lái),而且橫沖著穿過(guò)馬路。

  馬路那邊,年輕阿姨帶著她的寶貝女兒騎著摩托車(chē)飛速駛來(lái)。那只看起來(lái)很機(jī)靈的流浪貓卻奮不顧身,它優(yōu)雅的一路小跑,我離近了才聽(tīng)見(jiàn),那個(gè)門(mén)口擺放盆栽藍(lán)鳶尾的房子里,傳來(lái)小提琴的聲音。那只貓晃著尾巴來(lái)到房子跟前,慢慢的坐下,尾巴微微翹起來(lái),耳朵立起來(lái),認(rèn)真的聽(tīng)著房子里的人彈奏著小提琴。

  我猜這應(yīng)該是小提琴老師在彈奏吧!我又在那里磨嘰了會(huì)兒。小提琴不時(shí)停了會(huì)兒,那只白色流浪貓便扇動(dòng)著耳朵,等到再次響起,就認(rèn)真極了,眼睛直勾勾望著窗戶(hù),好像希望能夠從窗戶(hù)里跳進(jìn)去。風(fēng),吹拂那只流浪貓。它臟亂不堪的毛,瞬間好像變得潔白,它那尖尖的貓耳,依舊在風(fēng)中立著,傾聽(tīng)屋內(nèi)小提琴的.聲音。

  傳來(lái)了另外一首小提琴曲。

  琴聲不像剛剛那首悠揚(yáng),而是歡快、輕巧。那只流浪貓就用它的小舌頭舔著身上的毛,窩在鳶尾旁的草坪上,欣賞著小提琴、欣賞著鳶尾花,舔著身上柔軟的毛,度過(guò)再悠閑不過(guò)舒適的生活……

  去上課的一路,我一直在想:一只流浪貓,守在門(mén)口,欣賞自己喜歡的小提琴曲,這是一只最最自由、悠閑的流浪貓吧……

音樂(lè)的字作文 篇2

  我的音樂(lè)老師非常幽默。

  那天下午的第一節(jié)課是音樂(lè)課。丁鈴鈴,悅耳的鈴聲響起,大部分同學(xué)都匆匆忙忙地去音樂(lè)室上課了,我們正也要去上課,這時(shí),幾個(gè)男同學(xué)用蒼耳往女生頭上扔,女生都是長(zhǎng)發(fā),又拿不掉。我的頭上也被扔的到處都是,弄的我跟個(gè)刺猬似的,幾個(gè)女生急的都哭了。我一氣之下,就去告訴班主任。耽誤了不少時(shí)間。

  等我到了音樂(lè)室時(shí),同學(xué)們大部分已經(jīng)到了。老師見(jiàn)我這么晚才來(lái),大發(fā)雷霆:“怎么這么晚才來(lái)!”我連忙向老師解釋?zhuān)蠋熉?tīng)了之后,正準(zhǔn)備說(shuō)什么,一陣敲門(mén)傳來(lái)。老師打開(kāi)門(mén)一看,是幾個(gè)男生,后面還有一大群女生?吹竭@么多同學(xué)遲到,老師頓時(shí)火冒三丈,“你們今天怎么這么多人遲到?是不是不想上我的課?不想到這么遠(yuǎn)的地方來(lái)上課,不想來(lái)就說(shuō)一下,我到你們教室去。如果你們不想上我的課,我也輕松很多,一個(gè)班原本這么多人,少了一些人我很輕松,你們最好都不要來(lái)上我的課,這樣最好了!”說(shuō)完就讓我們站到后面去。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于下課了,而我的.腿都已經(jīng)軟了。有幾個(gè)男生卻還嬉皮笑臉的。老師走到我們面前,我想,這下完了,不知老師要怎么懲罰我們了,我可還是冤枉的!我正想著,老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)打架很光榮嗎?男同學(xué)也真是的,做為男生也不會(huì)禮讓?zhuān)有女同學(xué),他們要和你打就打是吧?女同學(xué)就是愛(ài)要面子。”

  這時(shí),男同學(xué)在底下說(shuō)起女同學(xué)的不是了。老師接著說(shuō):“說(shuō)到這里,我想起來(lái)我小時(shí)候欺負(fù)過(guò)一個(gè)男同學(xué)呢!”“這么厲害啊,老師!蹦型瑢W(xué)在底下挖苦到,“那是當(dāng)然,當(dāng)時(shí),他坐我旁邊,就不停的往我這邊擠,我忍無(wú)可忍了,就狠狠地給了他一個(gè)拳頭。他沒(méi)還手,還說(shuō)什么好男不和女斗!闭f(shuō)完老師得意的笑了笑,“老師好帥。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。“好了,不說(shuō)了,你們的任務(wù)就是把地掃干凈,算是對(duì)你們遲到的懲罰。”

  我的音樂(lè)老師又嚴(yán)厲,又幽默。我好喜歡她!

音樂(lè)的字作文 篇3

  雖然是“哈哈”的老會(huì)員了,但從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)他們的活動(dòng)。那天,我無(wú)意中在《哈哈畫(huà)報(bào)》俱樂(lè)部寄來(lái)的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請(qǐng)你參加“快樂(lè)的音樂(lè)之旅”生日聚會(huì),我頓時(shí)來(lái)了興趣,于是打電話(huà)到東方電視臺(tái)報(bào)名。

  10月20日一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到國(guó)際會(huì)展中心。門(mén)口聚集著一大片人,小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的,十分高興。

  爸爸嘲笑我:“你看,今天來(lái)參加活動(dòng)的`都是幼兒園的小朋友,你已經(jīng)超齡了!” 我定睛一看:果真都是個(gè)子矮矮的小朋友,不由有一點(diǎn)臉紅?磥(lái),今天必須拿出點(diǎn)哥哥的樣子來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我開(kāi)始了快樂(lè)的音樂(lè)之旅。我們?cè)诤B堇锺雎?tīng)了大海的聲音,了解了地震的相關(guān)知識(shí),還知道了古代人是用穹頂把聲音擴(kuò)大,最古老的樂(lè)器是骨哨,最大的樂(lè)器是管風(fēng)琴。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小提琴是弦樂(lè)之王時(shí),我十分驕傲:因?yàn)槲乙彩莻(gè)小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

  我還親手體驗(yàn)了制作樂(lè)器——快板,在工作人員的耐心指導(dǎo)下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來(lái)。

  最后,我們參加了哈哈生日聚會(huì)。當(dāng)大家圍坐在一起時(shí),覺(jué)得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

音樂(lè)的字作文 篇4

   星期六晚上,媽媽帶來(lái)一個(gè)好消息:決定帶我去寧波觀看陳佳峰小提琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),我心里好高興,這是我第一次親身聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。 一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情特別愉快!人未到,而心卻早已飛到了寧波音樂(lè)廳。。〗私!一座外形圓錐形的建筑物就出現(xiàn)在我眼前,在霓虹燈的照射下,仿佛一顆晶瑩剔透的明珠,熠熠奪目,這就是剛剛完工的寧波音樂(lè)廳。

   我們買(mǎi)了門(mén)票,匆匆地隨著人流上了二樓。寬敞的弧形舞臺(tái)可真好看:舞臺(tái)的正中墻上掛著一幅印有“利時(shí)之約‘普及高雅藝術(shù)百場(chǎng)音樂(lè)會(huì)’”的醒目標(biāo)志;舞臺(tái)的前方擺放著一盆盆鮮花;舞臺(tái)中間是一架黑得發(fā)亮的.大鋼琴,在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞臺(tái)下把把款式新穎的椅子上坐滿(mǎn)了人;有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕漂亮的叔叔、阿姨;有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐;要數(shù)最多的還是像我一樣的小朋友了,瞧,他們?cè)诎职、媽媽的陪伴下,一個(gè)個(gè)睜著期盼的目光,正焦急地等待著心中的偶像出現(xiàn)。

   7點(diǎn)30分,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位手拿小提琴的大哥哥,身著白色的襯衣,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的西服,那一張稚氣未脫的臉上,掛著自信的微笑,他就是陳佳峰,剛剛18歲。聽(tīng)!悠揚(yáng)的琴聲從琴弦上緩緩飄出來(lái),在鋼琴的伴奏下,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,時(shí)而柔美,時(shí)而浪漫的樂(lè)音令人如癡如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致,每曲完畢,全場(chǎng)都爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

   我心中不禁暗暗贊嘆,我多么希望自己也能像他那樣,站在神圣的音樂(lè)殿堂,盡情地演奏啊!

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