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音樂(lè)作文優(yōu)選(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的音樂(lè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
波蘭有一個(gè)孩子叫楊科,他長(zhǎng)得很瘦弱。長(zhǎng)著一頭金發(fā),一雙藍(lán)眼睛閃閃發(fā)光。他的家里很窮,常常是吃了這頓沒(méi)有下頓。大家都叫他小音樂(lè)家楊科,因?yàn)樗譄釔垡魳?lè)。
有一次,媽媽叫他上山去采野果,可他半天回家時(shí)籃子卻是空的,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,叢林里正在開演奏會(huì)呢!彼至w慕地主仆人家的小提琴,每當(dāng)日落時(shí),仆人都會(huì)拉一會(huì)兒,那架小提琴看起來(lái)那么的華麗,奏出來(lái)的音樂(lè)是那么的美妙。小楊科的眼睛里流露出一種渴望,那就是他多么渴望能仔細(xì)地看一看那把小提琴呀。
一天晚上,他經(jīng)過(guò)反復(fù)的揣測(cè),終于下定決心悄悄地來(lái)到地主仆人的家去看看那把小提琴。在他輕輕地推開門的那一刻,楊科的心已經(jīng)提到了嗓子眼:“是進(jìn)?是退”小楊科猶豫不決。但最終他還是眼一閉,心一橫,小心翼翼地移到了小提琴面前,他望著小提琴,很虔誠(chéng)地跪下了。他輕輕地把小提琴取下來(lái)后又跪下了!鞍!這是多么的`漂亮呀,他用顫抖的雙手輕輕地?fù)崦√崆,那愛惜的樣子,就像是一位媽媽撫摸著自己心愛的孩子一樣!薄拌K”他不小心碰響了琴弦。驚動(dòng)了地主的仆人,結(jié)果仆人和管家把他狠狠地打了一頓。
第二天,第三天……他躺在床上,懷里依然抱著自己制作的小提琴,默默地走完了他短暫的一生,一棵老楊樹在他頭上不住地哀號(hào)。
音樂(lè)作文 篇2
在我的書桌上放著一件工藝品——一個(gè)精美小巧的鋼琴音樂(lè)盒。這是在我以前生日時(shí)媽媽送我的。
這個(gè)鋼琴音樂(lè)盒整體的顏色是黑色,但在這黑色中有一些深紅色的斑點(diǎn)。就像是在黑夜中綻放的嬌艷玫瑰。不過(guò),在這漆黑的“身子”上最為顯眼的還是那黑白相間的琴鍵。琴鍵本是黑得發(fā)亮,白的耀眼的。不過(guò)隨著時(shí)間的流逝就失去了這種光澤。雖然沒(méi)有了以前耀眼的'光芒,卻添加了幾分古老的氣息。
扭動(dòng)鋼琴底部的金色發(fā)條,掀開那個(gè)透明的蓋子就會(huì)聽到貝多芬所彈奏的《致愛麗絲》。你側(cè)耳細(xì)聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)這首悅耳的曲子流露出一絲歡快、一絲憂傷、一絲嚴(yán)肅……
再把那個(gè)迷你小人偶放到鋼琴里的那個(gè)小舞臺(tái)上,迷你小人偶就會(huì)開始跳舞了。這個(gè)小人偶優(yōu)美的舞姿加上她金黃的頭發(fā),烏黑的雙眼,粉紅的雙唇。看起來(lái)就像一個(gè)真正的少女在隨著音樂(lè)翩翩起舞。
這是我仿佛覺(jué)得自己在聽一個(gè)鋼琴演奏會(huì),一位身穿燕尾服的演奏家剛按下第一個(gè)琴鍵,全場(chǎng)的空氣都凝固了,大家都在專心聽著。當(dāng)音樂(lè)快到高潮部分時(shí),一群芭蕾舞者出現(xiàn)了,她們用自己優(yōu)美、高雅的舞姿襯托著演奏家精妙的琴聲。演奏結(jié)束后,每個(gè)觀眾都覺(jué)得還聽不夠,都想再聽多幾次。
在我的心目中,這個(gè)音樂(lè)盒是所有音樂(lè)盒中的一顆璀璨明珠。我愛我的鋼琴音樂(lè)盒!
音樂(lè)作文 篇3
我家有個(gè)“老頑童”,那就是我的爺爺。爺爺以前工作就與音樂(lè)有關(guān),現(xiàn)在來(lái)了,對(duì)音樂(lè)的癡迷依然不減。
爺爺66歲了,是個(gè)典型的“老頑童”。爺爺臉上布滿了皺紋,一雙有神的小眼睛下有一張能唱出美妙動(dòng)聽的歌曲的嘴巴,嘴巴下的胡子密扎扎的.,總是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
爺爺年老了,沒(méi)什么干的,唯一的嗜好就是拉二胡。爺爺剛來(lái)我家時(shí),兩手空空,就只有背上背著的二胡,我雙眼一瞪,摸了摸腦袋,爺爺說(shuō):“孫女,怎么了,我只帶二胡很奇怪嗎?”我搖搖頭,這早在我的預(yù)料之中。
第二天一大早,我被一陣優(yōu)美的二胡聲吵醒了,迷迷糊糊地走了出來(lái)。原來(lái)爺爺正在陽(yáng)臺(tái)上拉著二胡,哼著小調(diào)。只見爺爺盤著腿,閉著眼,享受這美妙的“天倫之樂(lè)”,他滿臉的喜悅與享受。這簡(jiǎn)直就是“天籟之音”,我不由得沉醉在其中,爺爺睜開了眼睛,我為爺爺鼓起了掌,爺爺微微一笑,又開始了新的曲子。
每當(dāng)清晨,琴聲送我上學(xué)校,一個(gè)個(gè)音符塞滿了整個(gè)小區(qū),一直飄著。
音樂(lè)作文 篇4
音樂(lè),我要謝謝你你是一種語(yǔ)言,卻比語(yǔ)言更動(dòng)聽;
你是一種文字,卻有符號(hào)的意義;
你是一種境界,卻也是一種現(xiàn)實(shí)。
開心時(shí),我會(huì)想起你;激動(dòng)時(shí),我會(huì)想起你;悲傷時(shí),我會(huì)想起你。因?yàn)槟闶怯肋h(yuǎn)不會(huì)對(duì)我變心的朋友,是我一生中最美好的伴侶,在我焦躁悲傷時(shí),總是你讓我平靜,再次擁有信心和勇氣,是你撫平了我一切心靈的創(chuàng)傷。
初中,充滿了忙碌。原來(lái),我覺(jué)得看電視無(wú)聊,可也沒(méi)有別的什么事可以做,所以只能看電視。但時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)感到頭暈,十分難受。但現(xiàn)在,歷經(jīng)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí),回到家,極不愿意別人催我做作業(yè)(小學(xué)時(shí),每次都會(huì)早早完成作業(yè)),一打開電視,我的眼球就會(huì)被其吸引,仿佛一個(gè)世紀(jì)也不夠,到了星期六的晚上,我的心中充滿了恐慌:“還有那么多作業(yè)沒(méi)做怎么辦?”我只能挑燈夜戰(zhàn),而心中卻始終不能靜下來(lái),這時(shí),我又想起了你,那個(gè)能讓我平靜的你。
發(fā)現(xiàn)你的神奇,是在一次偶然中,一張大桌上,坐滿了人,有我的'姨父,姨媽,姐姐、哥哥和嫂子,還有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意開的玩笑,打擊我,我果然中招,悲憤交加,當(dāng)即就放下碗筷不吃了,躲到門外哭。哥哥和嫂子出來(lái)安慰我,然后把我?guī)У搅怂_的車上,車上有一個(gè)顯示屏,可以放碟子,放了一張歌碟,也就是從那起,一首《歐若拉》帶走了我的雜緒,平定了我的心情,自那以后,我對(duì)你有了一種依賴,一種精神上的依賴。
我打開了mp3,一首慢旋律的《孤單摩天輪》響起,漸漸,心中的愁緒掃平。一筆一劃將字寫在方格紙上,跟著旋律。一首首歌過(guò)去,又一首首到來(lái),快慢,慢快,旋律只能控制我的筆調(diào),時(shí)間帶不走我平靜、自信的心。在你的陪伴下,我順利寫完了大半作業(yè),睡意來(lái)了,關(guān)上mp3,離開了書桌。
每一時(shí),每一刻,我的心中都有你,你就是陶醉人心的音樂(lè)。對(duì)于我,你無(wú)論以什么樣的形式出現(xiàn)都行,只為你有天使的力量,能夠帶給我快樂(lè),能夠控制我的情緒。
你是人造的,沒(méi)有實(shí)體的東西,但你充滿了感情,你是我的朋友,至交。有了你,我就擁有了美好,真的,我要謝謝你,謝謝你——音樂(lè)!
音樂(lè)作文 篇5
音樂(lè)是一種享受
歡快的流行音樂(lè)使心情舒暢,狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中,質(zhì)感的金屬樂(lè)又是那快節(jié)奏的生活,優(yōu)雅的舞曲是閑時(shí)的無(wú)限書寫,鄉(xiāng)村音樂(lè)使樸素的歡樂(lè)寫滿世界,古典懷舊讓我們的心飛到那個(gè)古老神秘典雅的.世界,歌劇是無(wú)數(shù)的故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂(lè)的集合……
音樂(lè)是一種享受……
忙完一天的工作、學(xué)習(xí),躺在椅子,把耳機(jī)戴上,放上輕緩的古典音樂(lè)。飛往17,18世紀(jì),再聽聽貝多芬,莫扎特親自演奏,感受專屬那個(gè)時(shí)代特有的風(fēng)情。帶著一身的疲倦傾聽這舒緩的音調(diào)絕對(duì)是極好的享受。
如果在郊外野炊的話,放的就是輕快的流行音樂(lè)了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受,這時(shí)要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂(lè),歡樂(lè)會(huì)曼延到每一個(gè)人身上,讓快樂(lè)在此刻定格。要是在以后不高興時(shí)拿出來(lái)看看,回憶那時(shí)的歡樂(lè),那所有的煩惱、傷心都會(huì)消失得一干二凈,立即沉浸在快樂(lè)的享受中。
如果是“暴走族”的話,只是要約上幾個(gè)朋友,到山林中野營(yíng),徒中放上一點(diǎn)搖滾樂(lè),釋放心底的一切壓力,把一周拼命工作的辛苦都釋放在周末的這次狂歡,享受積壓以久的釋放帶來(lái)的快意。
音樂(lè)是一種享受……
Music無(wú)所不在。
Music is my life
音樂(lè),是一種享受!
音樂(lè)作文 篇6
月光溫和明麗,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有云,所以星星也是金裝洋溢,給人的感覺(jué)就是精美而璀璨。一顆星星是平凡的,但它能帶給人不平凡的感受。
夜晚,抬頭仰望星辰,天空是它們的母親,她高興的時(shí)候,就梳洗梳洗,讓星星穿上亮裝,我們就能夠欣賞到滿天星辰。她不高興的時(shí)候,就把星星扔進(jìn)黑暗,讓它們蒙上黑塵,我們就只能看見黑色的天空了。既然這樣,那要星星做什么呢,星星應(yīng)該是要閃出自己的光輝呀!
有著星星相伴的月亮,更是高雅美麗,我卻無(wú)心賞用。在這浩瀚的宇宙之間,銀星萬(wàn)點(diǎn)之下,我想到的是那“天作棋盤,星做子,誰(shuí)人敢下”的浩然氣派,我佩服古人,竟作出了如此精妙的比喻,無(wú)與倫比的氣勢(shì)誰(shuí)人能及?然而,星星給我的卻是另一種感受。每一顆星,都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,當(dāng)它幸福、快樂(lè)的`時(shí)候,它就穿上亮裝,發(fā)出一個(gè)高昂的音律;當(dāng)它遇到困難、疑惑的時(shí)候,它就用黑紗將自己遮起來(lái),發(fā)出一個(gè)低沉的音律。不同的星星,不同的音律,匯集在一起譜成一首首人生的贊歌。這是一首聾人的音樂(lè),不能用耳朵去聽,而是要用眼睛去看,用心去體會(huì),才能聽到那美妙的音樂(lè)。聽!音樂(lè)響起來(lái)了,星星們?cè)诒M情地演奏著,多么美妙,多么動(dòng)人……
星星總是很努力地綻放自己的光彩,因?yàn)樗吘购苄,如果再不努力發(fā)光,就沒(méi)有人能夠看見它,就不知道它存在了。它們?yōu)榱苏麄(gè)宇宙的夜晚不再那么黑暗、陰沉,它們不惜點(diǎn)燃自己,但同時(shí)也照亮了別人。它發(fā)誓,要做一個(gè)成功的奉獻(xiàn)者,于是它就努力地燃燒著。
聽吧!纏纏綿綿,起起伏伏,宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那些星星還在繼續(xù)演奏那一首首人生譜曲。有悲、有喜,每一個(gè)音律都牽動(dòng)著人的心弦。
我,在那一群奏樂(lè)人中,作的是撫琴人!
音樂(lè)作文 篇7
聽到音樂(lè)會(huì),浮現(xiàn)在你的腦海里的一定是高檔的音樂(lè)廳,璀璨奪目的燈光和穿著華服的人們吧。但今天我要說(shuō)的音樂(lè)會(huì),這些都沒(méi)有。咦,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
早晨,天空篩下絲絲銀線,露珠在晨暉的照耀下發(fā)著白光,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就拉開帷幕了。首先出場(chǎng)的是獨(dú)奏曲的演唱者,它就是蟬。蟬是天生的歌唱家,它一登臺(tái)就扯開嗓子嘹亮地大叫著。它的歌聲如同那一支小號(hào),聲音清冽,將快樂(lè)送向遠(yuǎn)方。它們用歌聲驅(qū)散了大家的睡意,萬(wàn)物都漸漸蘇醒。
漸漸地,日上三竿,音樂(lè)會(huì)也越來(lái)越熱鬧。瞧,“蜻蝶舞蹈”團(tuán)的成員來(lái)了。青蜓姑娘身穿一件淺綠色的紗裙,輕盈地飛上湖面這個(gè)大舞臺(tái)。它用修長(zhǎng)的尾巴輕輕點(diǎn)著湖面,一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈便一層層蕩漾開去。緊接著,昆蟲界的頭號(hào)美人——蝴蝶登場(chǎng)了。她穿著一件比彩虹還要美麗的炫彩裙子在翩翩起舞。她們舞態(tài)優(yōu)美,宛若仙女下凡,她們步態(tài)輕盈,仿若精靈飛舞。這一幕真讓人舍不得挪開眼睛。
到了夜晚,音樂(lè)會(huì)的最后篇章閃亮登場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是螢火蟲燈光控制團(tuán)。它們點(diǎn)著小燈到處飛舞,將整個(gè)舞臺(tái)裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。接著,合唱團(tuán)也亮相了,小蛐蛐歡跳著從泥土里蹦了出來(lái),扭動(dòng)著腰肢唱起了伴奏。蟋蟀也不甘示弱,此起彼伏叫個(gè)不停,青蛙跳上了荷葉,鼓起腮幫子擔(dān)任起了最亮眼的主唱。它們有的聲音渾厚,有的聲音清亮,彼此配合得天衣無(wú)縫,讓人聽了心曠神怡。最后蜻·蝶·蛾舞蹈團(tuán)也來(lái)了。它們煽動(dòng)著小小的翅膀盡情地舞蹈著,那行云流水的動(dòng)作和閃爍的'燈光相互輝映,真是美麗極了。這美妙的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越熱鬧,一直進(jìn)行曲到深夜才結(jié)束。
舞蹈團(tuán)夏日演唱會(huì)結(jié)束了,但那一聲聲蟲嗚,一聲聲蛙鳴,一只只閃爍的螢火蟲,一只只飛舞的蝴蝶與蜻蜓都已經(jīng)深深地印在了我的心里。在我眼里,這是無(wú)與倫比的一次演唱會(huì),因?yàn)樗宫F(xiàn)的是大自然最美的風(fēng)景。
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