關于元宵節(jié)的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于元宵節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于元宵節(jié)的作文1
xx天上轉,梵聲天上來;燈樹千光照,花焰七枝開。題記元宵燈節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。我雖是女孩,卻如男孩般愛玩鞭炮,愛放煙花,為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別,并時時教導我,說是女孩不可如男...
夜幕慢慢降臨,鞭炮聲越來越響。今天是正月十五元宵節(jié),吃團圓飯前放鞭炮便是我們家鄉(xiāng)的風俗之一,不過最熱鬧的還是放煙花。當噼里啪啦的鞭炮聲逐漸消失的時候,我知道一會兒要放煙花了,而我一般不會放煙花,而只會賞煙花。
盼星星盼月亮,終于盼來了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會。我們來到中山橋,只見那里人山人海,熱鬧非凡,人們三個一群,兩個一伙地等待著焰火晚會的開始,有的小朋友手里還提著花燈。
我第一眼看見的是一棵大樹,上邊開滿了花,樹干裝扮的金光閃閃,我第一個想法就是:這是一棵許愿樹,我要許愿.因為它太像qq寵物里邊的`許愿樹了!正月十五那天,我和爸爸媽媽去看燈展.天一黑,我們便迫不及待的來到了那里.人可真多呀...
元宵節(jié)人們張燈結彩,這有一個傳說,話還得從漢朝說起漢武帝有一個寵臣,名叫東方朔。有一天,東方朔閑來無事,去了后花園賞景。走著走著,看到一個宮女準備投井自盡。東方朔慌忙攔住了這個宮女,并且問她為什么投井自盡。
關于元宵節(jié)的作文2
元宵節(jié)晚上,我和媽媽去最繁華的街心廣場賞燈。
一出門,只見街上人頭攢動,許多商店的門口都燃起了熊熊的旺火,人們都圍在旺火旁一邊暖著手,一邊談論著。馬路兩旁的樹上都掛上一漂亮的彩燈,一盞盞小燈如星星般一閃一閃,我仿佛進入了童話的世界。每家商場的燈籠也是各式各樣,有長的,有圓的',還有自動旋轉的。這一切都組成了一個喜慶祥和的元宵之夜。
我們到了廣場,廣場上簡直是人山人海。廣場的北面搭起了一個氣勢雄偉的宮殿式彩門,彩門上畫著各色圖案的龍,還有許多歡蹦亂跳的兔子,在燈光的輝映下。它們一個個形態(tài)各異,栩栩如生。廣場的南面是一簾由藍色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個紅色的大字:“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的,瀑布仿佛地流動,我不禁為設計者的高超技藝嘆服。
突然,只聽“砰”的一聲,我循聲望去,只見一束火光沖向天空,繼而綻開了五顏六色的禮花。這一朵禮花如號令般將所有的煙火都引燃了,整個天空頓時變成了又一個燦爛的舞臺,五光十色,形態(tài)各異,剛看清楚這一個,另一個又升起來了,令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳,仿佛是千軍萬馬在混戰(zhàn),在人們情不自禁的驚嘆聲中,元宵之夜的大舞臺推向了高潮!
煙火完了,我揉了揉酸困的脖子和媽媽依依不舍地回到家中,這個元宵節(jié)多么快樂!
關于元宵節(jié)的作文3
馬上要到元宵節(jié)了,我發(fā)一個元宵節(jié)的傳說讓大家看看。
傳說在很久很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們,有一只神鳥因為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。
天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的.危險,偷偷來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,十分焦急,嚇得不知如何是好。
過了好久,有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。
這只是關于放煙火、掛彩燈的傳說,還有一個吃元宵的傳說,以后有機會再講吧。
元宵是農歷新年的第一個滿月之夜,與春節(jié)又很接近,可以看做是春節(jié)的尾巴和壓軸大戲,所以要熱熱鬧鬧地過,過完之后則要開始新的一年的忙碌了。“一年之計在于春”,我們也快開學了,也要開始新的一年緊張的學習了。希望在新的一年里我能有較大進步。
關于元宵節(jié)的作文4
今天是正月十五,是年的最后一天,也是最熱鬧的一天。
晚上,在奶奶家吃完團圓飯,就和大姑一家在榆次曲里看花,我們在田森超市門口停了下來,那里正在放禮花,你看這些禮花,它們以最優(yōu)美的姿態(tài)輕盈的跳上了天空,逐漸消失在了茫茫的夜色中,又在那一瞬間,綻放出最美麗的花,它們的樣子還各不相同:有的顯得富態(tài)華貴,有的纖細秀美;有的跳到天空中,瞬間綻放,然后消失的無影無蹤,剎那間的激情,留給人們無窮的.回憶;有的像高山流水般的緩緩的流下來,給人以一種美的享受;有的閃著若隱若現(xiàn)的綠光,如同螢火蟲一樣,而又在炸開的一瞬間,又神奇的變成了紫色的星點落下;還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空,那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍,又想擁有一頭閃亮刺眼的金發(fā)的姑娘,美麗極了,在人山人海的人群中不時發(fā)出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲,他們都被這美麗的禮花吸引了。
轉眼間,已經(jīng)八點多了,我們便回了家,把家中剩下的炮拿出來放了,我想起了大年初三時買的孔明燈。我把它拿了出來,它是一個非常大的紅色紙袋,里面有十字鐵絲和方塊固體蠟,我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里,又將里面蠟點燃,當熱氣充滿紙袋時,就輕輕飄起來了,風一直吹著它跑,似乎沒有遇到什么障礙物,一切都很順利,于是我在漂浮的許愿燈下許愿:新的一年里,我順,家順,天下順。
鞭炮聲依然在耳邊,在孔明燈消失的地方,我看到了春天……
專家點評:
這是一篇敘事文章,作者講述了正月十五看煙花的經(jīng)過。文章語言優(yōu)美,作者能夠采用比喻修辭細致描寫禮花綻放的景象,值得肯定。文章采用總分總形式,結尾處表達了作者對元宵節(jié)的懷念。
關于元宵節(jié)的作文5
夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場上,人們陸續(xù)聚攏來,參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯(lián)歡會。活動還沒開始,那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一齊說說笑笑,有的正在進行最后的練習,有的三五成群一齊跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面,別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節(jié)目,那當然是能夠鍛煉大腦的游戲――猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候,我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原先,她們從下午就開始猜燈謎了,這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問她們借來了紙,打算作弊。我但是屬于無奈之舉,因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了,剩下的'但是難上加難的!咦,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動,想出來了!凹抑杏痔硪豢凇笔恰昂馈保∧憧,點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺就是不一樣!把答案寫上后,就要去拿獎品拉。?這就是獎品?我真要暈了!你猜猜是什么?包你一輩子猜不出來!獎品居然是――牙膏和牙刷!好玩吧?
天色漸漸暗了下來,我們的興致但是絲毫未減。在這個平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂。
關于元宵節(jié)的作文6
今天是元宵節(jié),本來打算去椒江看鬧花燈,可是老天不作美,斷斷續(xù)續(xù)地下著雨,我們只好改變計劃,經(jīng)過討論,最終我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動,三場比賽都由老爸來當裁判。
第一場是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球,我左手拿乒乓,向上一拋,右手用乒乓板用力一拍,球就凌空飛起,而只見老媽向它發(fā)出了‘驅逐令’,乒乓球如同流星似的向我飛來,然后我輕而易舉地接住了,來了個‘大反攻’,球又向老媽那里飛去。眼看就要落地了,沒想到老媽眼疾手快,來了個‘井底撈月’,把乒乓球勾了上來……最后,我還是輸給了老媽。
第二場是輪滑大比拼。本場的規(guī)則是:在60米的場地上,看誰用的時間短。于是,我穿上輪滑鞋,我暗暗自喜:我一定把你輸?shù)寐浠魉@习致≈氐匦迹骸邦A備,開始!”而我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點。老媽看了,豎起大拇指說:“你可真行,滑得那么快!”接下來,老媽換上輪滑鞋,搖搖晃晃地,而眼看就要到終點了,卻被摔了個四腳朝天,我笑得前俯后仰,不容置疑,這場比賽我贏了。
第三場是做元宵比賽。我趁老爸不注意,與老媽商量,我們決定一起來做,很快,一碗碗熱氣騰騰的.元宵端上了餐桌。你看看我,我看看他,大家都笑了。
我覺得,今晚的元宵節(jié)吃得特別香,過得特別快樂。
關于元宵節(jié)的作文7
時逢元宵,我輕執(zhí)你盈盈的玉手,步上欄頭,只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀,閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕,我心中便只是美滿,只有安祥。
黃昏裹著一層薄紗退去,月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上,濕透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈回,于我的胸前,我的腦海。不知月宮上的仙子,是否還深情地望著吳剛?也不知那棵桂樹是否已然倒下?
花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我沖進花海。天上下著光亮的煙火雨,雨點滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角,只為人流的喧鬧。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火,還是身旁帶笑的你。
你拉著我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。于來往不息的人流里,兩朵花綻著粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只愿:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。
花零水流,時光荏苒。又是一年元宵,又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影,碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕,唯不見了你的人影,我的心也傍著夕陽,落入山崗。
月?lián)遥廊皇悄悄甑那屐`。我的胸膛,我的'腦海,也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥,把你偷了去?還是你忘了時日?冰冷的月光傾注在我的臉上,留下了淚花。
專家點評:
這篇文章“不變的只是元宵”描寫了“時逢元宵,我輕執(zhí)你盈盈的玉手,步上欄頭”的情景,每一個細節(jié)都是那么動人直入心底,而這來自于作者對環(huán)境的細膩描寫。
關于元宵節(jié)的作文8
在我國許多的地方,傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,舉辦鄧展,猜燈謎,放煙火,舞獅子。
今年元宵,我們吃過晚飯,來到了步行街上,欣賞休閑廣場傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場面;熱熱鬧鬧的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下,似乎都有一個新的生命在顫動,這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物,照耀著每一個人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進毛石市,又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容了!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了,首先是秧鼓隊的上場,她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時填滿了整個場面。她們動作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的`花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地撲來,好似一些希望的種子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來!
!這個熱熱鬧鬧別具一格的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托了每個人的希望,向著美好的未來展翅飛翔!
關于元宵節(jié)的作文9
正月十三,陽光明媚,一早媽媽拿出一套喜慶的中式禮服,對我說:“今天你們班要做燈籠,你得穿的喜慶些,這樣才有節(jié)日的氣氛嘛!”我聽了迫不及待地想去學校了!剛到校門口,保安阿姨就說:“哇,今天你穿的真喜慶!”我對她微微一笑,心里早就樂開了花。
終于,美術老師走進教室,手里拿著一箱制作燈籠的'材料,很多小朋友都迫不及待地跑上去問老師:“這是什么東西呀?”夏老師笑著說:“這是制作燈籠的材料呀!”話音剛落,大家歡呼雀躍,蠢蠢欲動。等領到了屬于自己的一份制作材料,同學們就在老師的輔導下,仔仔細細、認認真真地完成了自己的作品。做完以后,老師挑了幾個穿喜慶衣服的小朋友,拿著燈籠去外面拍照啦!特別幸運的是,今天媽媽幫我搭配的那套衣服,老師覺得十分適合今天的活動氣氛!拍照的時候,我站在最中間的位置,左手舉著燈籠,目光緊緊盯著攝像頭,心里竊喜,忍不住露出大大的笑臉,真有一點小興奮呢!拍完照,老師帶著我們走進西門廳,把燈籠高高掛在展示墻上,一下子就有了元宵節(jié)紅紅火火的氣氛!
看著高高掛起的大紅燈籠,我心里感到特別的驕傲與滿足。一個小小的燈籠,滿載我們的歡樂,裝著我們的祝福,祝福所有人元宵節(jié)快樂!幸福美滿!
關于元宵節(jié)的作文10
晴朗的夜空中點綴著幾朵白云,圓圓的月亮時而藏匿在云后,時而現(xiàn)身在空中。明月襯托著一盞盞紅燈籠顯得格外漂亮,就像一顆顆耀眼的流星一般。
這時夜幕已經(jīng)拉開了,城隍廟里人山人海,禮花五顏六色,正是“火樹銀花鬧全城,萬頭攢動賞花燈。莫怪人稱第一景,億兆星斗燦龍宮!笔紫扔橙胛已酆煹氖莻巨大的馬型燈,只見它全身金光閃閃,昂首挺胸,仿佛在空中策馬奔騰,更加在這個雞年添增了快樂和幸福。我們剛拍了一張照片,就被熙熙攘攘的人群卷到了一盞龍型燈前。它彎曲的身形,威風凌凌的神態(tài),令我忍不住得贊嘆。斜上方有只鳳凰款款而來,五彩斑斕,身上坐著個是傾國傾城的嫦娥,長長的衣擺似隨風飄揚。我在無比感慨之中,眼前又出現(xiàn)了一座巨大的馬型燈,比之前的更大更金碧輝煌,旁邊的襯托也使得這個馬燈顯得格外美麗隆重。它張著嘴巴,仿佛是在祝福我們雞年幸幸福福,像著這金閃閃一樣更加旺。此時這邊鑼鼓響,那邊禮花鳴,地上人頭攢動,天上流光四射,禁不住贊嘆美不勝收。
九曲橋里的人更是多,我們只能看到一個個不同大小的頭在動著,我不由得笑了幾聲。曲折的橋邊插著幾盞小小的花燈,雖小,但意欲深刻。小小的花燈襯托了橋中央的大花燈,有花形,有鳥形,有福字形,也有元寶形,簇在一塊,金碧的燈光照得天空光芒四射,已經(jīng)遠遠不能用漂亮來形容了。橋上的花燈,橋邊的花燈,水上的'花燈……都是一幅幅令人贊嘆不已的美景。
那熠熠發(fā)光的彩燈,照得黑夜如同白晝,使人們看到生活的甜蜜與美好。我看見每個人的臉上都漾著笑容,紅紅火火的。正月十五,我過了一個美滿的元宵節(jié)。
關于元宵節(jié)的作文11
元宵節(jié),我們這里農村有一種習俗,是小孩子玩的游戲,叫“點點財”,以示來年大發(fā)財?shù)囊馑。元宵?jié)的晚上,各家的小孩拿了扎好的柴,點上火,在自家的田里、田岸上揮舞著點燃的火把,嘴里不停地唱:“點點財,點點財,點到明年大發(fā)財。我家的棉花白又大,你家的棉花雞屎干;我家的柴籮宣天高,你家的.柴籮荸薺大……”
今年元宵節(jié)的下午,我和同村的幾個小伙伴聚集在一起,商量了一件“大事”。大家你一言,我一語,想想過去“點點財”的說法,只想著自己家過上好日子,不把別人的死活放在心上……鄧小平爺爺不是說要走共同富裕之路嗎?有句廣告語也說得好:“大家好,才是真的好!”我們怎么可以還像以前一樣“點點財”呢?現(xiàn)在已是二十一世紀了,我們玩的游戲也應該是別出心裁,順應祖國大好形勢……對!就這么做。
吃過晚飯,煙花從四面八方升起來,小伙伴們舉著點燃的火把,從家里沖出來,大家一列縱隊,好像有誰在無聲地指揮,大家異口同聲地唱起來:“點點財,點點財,點到明年大發(fā)財。家家的棉花白又大,家家的柴籮宣天高……”大人們聽著聽著,由開始的驚訝轉為齊聲哈哈,邊聲說“大家好,大家好……”
真是五顏六色的火花結成彩,千千萬萬的燈火一片紅,祖國大地處處喜洋洋。
關于元宵節(jié)的作文12
一年一度的元宵節(jié)到了,身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氛圍,隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。
突然,父親跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見父親母親接二連三地從車庫里搬出許多煙花,還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天,這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,父親拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”父親在遠處朝我們大喊著。我與母親此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花;不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現(xiàn)一個個排列整齊的.小飛碟;不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。
不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn),但是我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因為我想起了已經(jīng)過世的太奶奶……
關于元宵節(jié)的作文13
今天下午我們三·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動,我興高采烈地去了學校。
我來到教室集合,老師說:“今年做花燈好的有以下同學”。當老師念到我名字的時候,我很激動,蹦蹦跳跳地到講臺領獎,當老師把今年燈謎活動的注意事項給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。
到了花燈現(xiàn)場,我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個很有趣的'燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的撥下來,然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來很自然、很可愛。
猜燈謎現(xiàn)場同學們對著花燈有的摸著腦門、有的反復讀來讀去認真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜,第一個燈謎當我看時發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時埋住、大了住在樹上,我想到了謎底應該是知了,當時我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底,果然我答對了。我接著去猜第二個燈謎,在第二個花燈面前反復讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來了,我不盡沾沾自喜。最難的一個謎語是第四個打一個自然現(xiàn)象,我們同學四五個爭先恐后的回答謎底,我說是龍卷風,班長說是冰雹,還有的說是閃電,沒有一個人回答對,我站在那里重新對謎語反復的推敲,通過對謎語的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個突破口,而后找到組長媽媽說出我的謎底,果然是對的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對了5個燈謎。
通過此次鬧元宵、猜燈謎活動,不僅讓我學到了許多知識,而且還加深了友誼。
關于元宵節(jié)的作文14
過年,除了大年三十和初一,最熱鬧的就是十五的元宵節(jié)了。
一年一度的元宵節(jié)來了,大街上張燈結彩,喜氣洋洋。到處都是人的海洋,燈的世界。賣花燈的`攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多,有蜻蜓燈,貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈,突然來了一匹假馬,上面坐著人,我們跟著他,來到了白鷺洲公園,門口是人山人海,有熊貓,有猴子,我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使,看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語活動,我只猜對了一個,呵呵,我是第一次看花燈,河面上飄著人們點的花燈,我也點了一個,我還和媽媽做了船呢。晚上八點到了,一個個煙花騰空而上,,夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飛滾,有的像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同,把整個天空映照得絢麗多姿?粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉!
在這熱鬧的氣氛里,我也情不自禁地把自己的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點燃之后,后面還拖著長長的尾巴,直竄天空,剎間發(fā)出強烈的火花,美麗極了。
晚上我和媽媽回家了,誰知道爸爸已經(jīng)回來了,桌上還擺著熱乎乎的湯圓,太好了,剛才站在那邊凍死了,我手里捧著一碗湯圓,嘴里高興地叫著。我們全家人坐在陽臺旁,一邊品嘗可口的元宵,一邊觀看聯(lián)歡晚會,真是全家團聚,同慶佳節(jié),其樂融融啊!
點評:在這篇作文中,作者從看花燈、猜燈謎、放煙花、吃湯圓等幾個方面描寫了正月十五元宵節(jié)的熱鬧場面。全文語言流暢,作者運用“有的像······有的像······有的像······”的句式展現(xiàn)了煙花奇幻的特點。希望作者能夠多運用一些修辭手法描寫另外幾個習俗,這樣文章會更加生動有趣。
關于元宵節(jié)的作文15
元宵節(jié)的下午,我們四二班在三樓會議室舉行了猜燈謎比賽。在這之前,我做好了十足的把握,絕不會重蹈上一年的失誤了。
首先我一進去就看到了琳瑯滿目的燈籠,各式各樣,非常漂亮。猜燈謎開始了,我們紛紛去找燈謎猜,我突然發(fā)現(xiàn)了一條我知道謎底的謎語,我大聲叫組長,告訴她答案,問道:“我說對了嗎?”組長說:“你說對了,可以去領獎品了!蔽已杆俚哪贸鰜硪粋獎品,是修正帶,我想:我正好需要它。我高高興興的放在口袋里,然后又去猜別的謎語。
突然我和方子恒、劉令琛同時看到一條謎語:“成行中有水!蔽覀兌冀g盡腦汁、費力思考,我突然想到了一個字,但我不會讀,我給組長寫了下來,組長說可以。這時我又領了一個獎品,是一個漂亮的.本子。
我接著猜燈謎,發(fā)現(xiàn)簡單的被人猜完了,老師說:“這次獎品是個小獎狀!贝蠹叶季劬珪,現(xiàn)場十分安靜,我仔細聽老師說完謎語,沒想到大家都異口同聲的說出來答案,老師沒辦法了,只好把獎狀向前扔。
我快速地拿了一個獎狀,張琳說:“地上還有一張!贝蠹叶既尓劆,結果我快速地從地上把獎狀撿起來。
雖然這次猜謎語我沒猜中幾個,但是我看到了各式各樣的燈籠,非常好看,而且小獎狀也有好幾個,我覺得空氣清新、陽光明媚,小鳥都在歌唱。今天我非常高興。
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