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【實用】設(shè)計作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的設(shè)計作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計作文 篇1
今天,我回到家里,想著:“現(xiàn)在家里的設(shè)施能不能再發(fā)達一點呢?”于是,我想了一天,終于想出來了要怎么設(shè)計才好。然后我把我的方案拿給了爸爸媽媽看,他們看了以后非常贊同我的方案,都說我很有創(chuàng)意。
為了給這棟房子的主人住得更舒適,我在房子的房頂上設(shè)計了一個像金字塔似地溫度自動調(diào)節(jié)器,它們會布滿整個屋頂,這個溫度自動調(diào)節(jié)器會根據(jù)室外溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,溫度的調(diào)節(jié)全靠太陽能來實現(xiàn),這樣會更環(huán)保。
另外它還有一個天氣預(yù)報的功能,室內(nèi)有一個黏在天花板上的接收器,它會把室外的溫度通過接收器傳送到主人的臥室,等到主人早上醒來開衣柜的時候,裝在衣柜上的揚聲器,就會告訴主人該穿什么樣的衣服,并且告訴主人全天小時的溫度變化情況,主人可以根據(jù)溫度的預(yù)報適當(dāng)?shù)膸б恍┮挛镒鰷?zhǔn)備。
這棟房子的防盜意識也很強。等主人到了門前,門旁的感應(yīng)器會響,而且會說:“請輸入密碼或把食指放在指紋辨別器上!比绻艽a輸錯了或指紋不是主人的。那么這個門下面的`地板會分開就會把小偷關(guān)在里面,然后這個防盜門就會自動報警,告訴警察:“在某個區(qū)域有小偷。”報完警它就會撥打主人的電話,主人看到這個電話號碼,就可以知道家里有小偷了。如果小偷翻窗子進屋,窗子的中間有個吸鐵石防盜器,這兩個吸鐵石防盜器會分別粘在這兩個窗子的中間,如果小偷把窗子撬開并且把窗子打開的話,那這個吸鐵石防盜器會和另一個吸鐵石防盜器分開,這樣主機的喇叭就會叫,在每個窗子都裝上就可以了。如果主人把窗子打開,防盜器會自動識別,不會報警。
這個房子還有一項很強的功能,那就是抗震功能。這個房子的一個房間是用特殊的材料做成的。比如說:“如果地震了,這個房子會塌,但是這個房間不會被倒塌的墻等重物壓壞!钡卣鹂煲獊砼R的時候,預(yù)測地震器就會告訴主人:“地震即將來臨,請到地震間去避難!边可以叫上附近的鄰居們一起來避難。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來一要完成這棟房子的設(shè)計與建設(shè)!
設(shè)計作文 篇2
我設(shè)計了一個高科技的電腦住宅。
它的周圍有許許多多的花草樹木,在這些草叢中放著這小型攝像機,隱蔽在屋頂上的電腦中,電腦會自動移動到主人的面前,認(rèn)定是熟知的人,就會開門,如果是不認(rèn)識的人,即使在大門上的鍵盤上輸入了正確的密碼大門也會封鎖,進入大門,里面的東西很多,主人如果從外面買愛了一些新鮮蔬菜,就可以放進寫著廚房的地板上,就可以馬上轉(zhuǎn)移到廚房的鍋上煮、烹、炸、炒都可以做到,而切都十分美味,味道新鮮,如果你下班回來很累,菜也煮好了,你卻不想動,就可以輕輕地說出你想到的地方所想干的事,面前就立刻會出現(xiàn)一個轉(zhuǎn)移器,把你轉(zhuǎn)移到你想去的地方看,干的事情所需要的東西,第二層是臥室,里面的床特別大,就像是一塊長方形的面包,這個床可以跟去室內(nèi)的溫度,把里面的溫度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,小娃娃晚上一尿床,所尿的地方會立刻回復(fù)原來的樣子,這個床還來可以分成一張一張的',晚上要是睡不著就可以抬頭看看天窗,欣賞美麗的夜空,玻璃是隱形的,而且特別堅固,其他的玻璃體也和這個玻璃一樣有這種功能,盜賊一觸碰著玻璃就會發(fā)動警報,聲音如果主人沒有聽見,就會自己用電腦的電網(wǎng)系統(tǒng)把盜賊趕走。在屋頂上有一個雷達,他會把外面的濕度、風(fēng)力和風(fēng)向傳送電腦,開始防護,在屋頂里有一些電腦,這就是控制室。
這就是我設(shè)計的電腦住宅。
設(shè)計作文 篇3
假如我是一名建筑設(shè)計師,我會設(shè)計很多各種各樣的房子,讓我們覺得舒適。
我會發(fā)明一種超級大廈,最矮的也有上千層。常聽大人們說小區(qū)的地太少,人太多。但我設(shè)計的房子是向宇宙伸展的,因此,最高的`大廈能達到幾百兆層,直通木星,經(jīng)過火星。那不是可以跟火星人和木星人交流了嗎?不敢?這種房子外面有一個自動傳感器和翻譯器。自動傳感器讓外星人像是地球人一樣,用溫和的聲音像朋友一樣先打招呼,然后進行交談。翻譯器能使你聽懂外星人的語言,外星人也能聽懂你的話。窗戶也是特別的。如果外星人長得丑或恐怖的話,玻璃自動會把外星人修飾得像親戚一樣。更奇妙的是,如果遇到災(zāi)害,房子下面會長出一對腳,自動彈到宇宙空間中,上面再長出一對螺旋槳,不讓房子失重。對了,還有,你肯定會說,這么高的樓,怎么上去呀?別沮喪,當(dāng)你來到大廈時,樓梯口的機器人服務(wù)員會檢測你是不是小偷或其他壞人。如果不是,它就請你到穿越器前,坐到里面。這時,上面自動顯示出一個小窗口,讓你輸入你是什么房間。輸入之后,你就可以按確定鍵。等你坐好,系好安全帶,握牢扶手之后,機器人服務(wù)員按一下紅色按鈕,你就會不知不覺地來到自己的房間。
我還要設(shè)計很多建筑,比如說多功能教室、飛碟小屋等。要是真有了這些建筑,那世界會多奇妙!
家長評語:這是上個學(xué)期(三年二期)快期末的一篇課堂作文。老師沒改,因為那時忙于準(zhǔn)備區(qū)里組織的期末統(tǒng)考。與上次《百變課桌椅》一樣,這也是篇“科幻”類作文?吹竭@樣的作文,會讓我們大人認(rèn)識到我們這些自以為是的成年人遠遠不如我們的孩子!成年人能想出“玻璃自動會把外星人修飾得像親戚一樣”這樣的句子嗎?!兒子寫作文時,我盡可能不對他指手畫腳!
設(shè)計作文 篇4
前幾天,媽媽給我買了一包漂亮的折千紙鶴的紙, 我很喜歡,就不停地用這些紙折千紙鶴、小花、星星盒……可今天,我看見媽媽用這些漂亮的紙在做衣服,!這些小衣服真是美極了,不僅色彩斑斕,而且款式繁 多,有裙裝、褲裝;有長袖、短袖;還有中式、西式,看得我心里癢癢的,恨不得自己也能立刻做出幾件來。于是我要求媽媽教我,媽媽爽快地答應(yīng)了。
一開始,我還沒有掌握基本的方法,所以做的`都是很簡單的背心,媽媽先表揚了我,然后又對我說:“做出來的衣服要讓別人喜歡,就要有和別人不一樣的想 法!甭犃诉@話,我又做了許多衣服,這次可不一樣了,有T恤、有襯衣、有夾克、有裙子、有褲子……我還把它們組合在一起,加上了有些腰帶、花邊等細節(jié)上的 裝飾。這樣真的是五彩斑斕、款式繁多了。我和妹妹還想一起開家服裝店,讓外婆、外公、媽媽都來選購我們的商品。
做衣服時,我突然有了了一個令人興奮的想法,我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,長大以后成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
外公、外婆、爸爸、媽媽,還有老師、同學(xué)們,為我的理想加油吧!
設(shè)計作文 篇5
【訓(xùn)練重點】
1、提高對感受與思考生活的認(rèn)識,增強感受與思考生活的自覺意識。
2、掌握感受與思考生活的方法。
3、表達(寫作)自己對生活的獨特感受與思考。
【表達訓(xùn)練】
板塊一
題目:回憶自己生活中感受最深的一件事、一個人物、一個場面或一個鏡頭,講給同學(xué)聽。
要求:按照口語表達的要求,運用口語表達的一般技巧。
活動:按小組,組員輪流講演;每小組推薦一至二名表達較好的,進行全班講演。
指導(dǎo):作文是精神產(chǎn)品,反映著作者的思想和感情。因此,任何一篇佳作,都具有獨創(chuàng)性。這獨創(chuàng)性,可以反映在題材的發(fā)掘和思想認(rèn)識的深刻上,也可以反映在構(gòu)思、手法和語言的新穎上,但基礎(chǔ)則是作者在生活中有自己的獨特感受和發(fā)現(xiàn)。有了獨特的感受和發(fā)現(xiàn),才可能有深刻的思想、新穎的構(gòu)思、鮮活的形象。所以,有自己的感受和發(fā)現(xiàn),是作文的開始。可以說,沒有對生活的真實的感受,就不可能寫出個性化的作文。因此,我們要提高對感受與思考生活的認(rèn)識,增強感受與思考生活的意識。只有這樣,我們才能寫出個性鮮明的作文。
訓(xùn)練感受能力,首先要解決的是感受什么的問題。許多學(xué)生都會覺得生活是那樣平淡無奇,沒有什么值得可感受可寫作的素材。其實,生活中什么都可以成為感受的對象。一個自然的景象,一件實物(如建筑物、實用東西等),一件細微的小事,一個小小的微笑,一絲淡淡的思緒,生活中人們的一句話(哪怕是只言片語),一個細節(jié),一幅圖畫(包括新舊照片等),一篇文章或文中的一段話、一個句子、一個詞語,一個歷史人物,一個歷史事件,這些都能引起無限遐想,引發(fā)某種感受,成為感受對象,甚至成為寫作的契機和切入點。并不一定非要什么重大事件、重要人物、精彩場面、奇妙情景才能引發(fā)感受,成為感受的關(guān)注點。無數(shù)寫作實踐表明,能給人深刻感受的事物往往很平凡,甚至微不足道。關(guān)鍵是要做生活的有心人,隨時留意周圍的人和事及其帶來的`種種感受和發(fā)現(xiàn)。一位腿部受傷的同學(xué),只能用一只腳走路,教室、寢室都在七樓,就這樣每天來來往往,可很少有人去留意,似乎司空見慣,與己無關(guān)。但有一位同學(xué)注意到了,感受到了這位同學(xué)身上表現(xiàn)出來的毅力和精神,在周記中謳歌了這位同學(xué),說出了自己的感受和受到的啟發(fā)、教育。這就是感受。
當(dāng)然,生活中的感受對象不同,感受的重點和方法也就不同。一般來說,感受對象大致可分為這幾類:自然景觀、實物、人事、圖畫、內(nèi)心世界等。例如對自然景觀的感受,重要的是要以審美的態(tài)度、審美的目光去感知,在情感的催化下引起審美聯(lián)想和想象,從而達到對感受對象美的感受和領(lǐng)悟。對實物的感受,則要以科學(xué)的態(tài)度、現(xiàn)實的目光去感知對象,它需要運用分析、綜合、比較、分類等方法去把握對象的特征,并探究對象的因果聯(lián)系,從而認(rèn)識這一事物是什么而不是什么,其原因又是什么,由此引發(fā)對現(xiàn)實生活的感悟。
這里還要強調(diào)一點的是,觀察與感受是兩個完全不同的概念。觀察著眼于外界的客觀存在,以獲取外界信息為主要目的;而感受是由外界事物的影響而產(chǎn)生的一種心理活動,它以觀察為前提,是對觀察所得深化為內(nèi)心情感上的體驗,是一種內(nèi)心細膩、微妙的情緒和感情的波動。但兩者都要以人的感官作為必要的生理條件。
課外練習(xí):
1、生活是一本書,一本豐富多彩、酸甜苦辣樣樣俱全的大書。那里藏有挖之不盡、取之不竭的寶藏。請你仔細回憶你生活中感受最深的一幕,把它記錄下來。題目自擬,文體、字?jǐn)?shù)不限。
在文末附錄上你為什么要選擇這段材料?它哪一點打動了你?從中你悟到了一點什么人生哲理?通過這個練習(xí),你對感受生活又有了哪些新的體會和認(rèn)識?
2、許多同學(xué)覺得生活很平淡,“三點一線”,沒有什么可感受可寫作的素材。其實,在我們的校園生活中,同學(xué)的一句話、一個眼神,老師的衣著變化,天氣的陰晴冷暖變化,課文中的一個精彩詞句或插圖,等等,都可能引發(fā)你的無限感受。關(guān)鍵是你要做生活的有心人,養(yǎng)成細致了解和認(rèn)識生活的習(xí)慣,培養(yǎng)感受和思考生活的意識。請你就課文中的某一幅插圖作仔細的觀察,用說明的方法寫一段文字,客觀地把它介紹給讀者;然后,仔細回憶一下你在觀察中獲得了哪些認(rèn)識和情感體驗,感悟到了一點什么,用文字把它記錄下來。
完成后,請認(rèn)真比較兩文,看看有何異同。請你用理性的文字把這些看法和認(rèn)識記下來。不必面面俱到,只談你自己獨到的看法。
板塊二
題目:聽音樂寫作文
要求:放一段音樂,學(xué)生閉目聆聽,然后寫一個片斷,字?jǐn)?shù)不限。
活動:學(xué)生當(dāng)堂完成作文后,相互交流?烧堊钕韧瓿傻耐瑢W(xué)朗讀自己的作文,然后全班評論。
指導(dǎo):感受以觀察為基礎(chǔ),它們都要用到人的感官。因此,訓(xùn)練感受能力,就要做到五官開放,立體的、全面的去感受生活!吧顚τ谖覀儊碚f,它總是通過感覺給我們神經(jīng)、給我們的大腦以信號的。我們知道,人都是有五官的,認(rèn)識世界首先是從感覺開始的。比如說,春天,下雨了,是春雨。下雨了,對一個普通人來說算不了什么,一輩子見過的雨也多了!掠炅,下雨了,把自行車搬到廊子里去吧!’或者有晾的衣服趕緊收起來,這也就完了。但我們細細觀察一下,‘下雨了’這樣一個現(xiàn)象,它給予人的是一系列多么復(fù)雜多么微妙的感覺。你怎么知道下雨了?首先,或者你看到了雨絲,這是一種視覺的形象。這雨絲可能細細的,因為我剛才說了,這是場春雨,不是夏天那種傾盆大雨。也可能你感覺到了一種涼意。有時候,你還會聞到由于下雨而使泥土潮濕的氣息。甚至下雨以后連樹葉、花,它們的顏色,它們的氣味,都會發(fā)生變化。下雨的時候,還包括陰天所給你的視覺的感受。這種陰沉天空的感覺,也許在某些人身上引起的是一種快樂。如果是農(nóng)民,他的這種感覺就是和他的快樂分不開的,因為他的莊稼地,還有許多地方正需要雨。如果是牧區(qū),對下雨的感覺更敏銳。一場春雨過后,到處都是綠草。放羊放牛的牧民啊,甚至牛啊,羊啊,都感到是非?鞓返氖虑。所以說,下雨這么一件普通的事情,它是和這么一系列復(fù)雜的感覺,視覺、嗅覺、觸覺、聽覺分不開的。”(《王蒙談創(chuàng)作》,中國文聯(lián)出版公司,1985年5月第一版,44--45頁)由此可見,正是這樣或那樣的對事物的感覺,充實著作者的感受體驗,激發(fā)著寫作的欲望。因而,訓(xùn)練五官的感受能力是何等重要。
但是,在訓(xùn)練五官的感受能力時不能平均用力,而是要有所側(cè)重。因為它們在人的感受中的作用是不同的。據(jù)有關(guān)研究表明:“知識輸入的主要通道是眼睛和耳朵(視覺通道與聽覺通道)。人生之初,通過聽覺通道而記知識要比通過視覺通道優(yōu)越(能夠通過測驗答案正確的百分率得到證明);大約在小學(xué)之末,中學(xué)之初,通過視覺通道吸收知識的優(yōu)勢日漸發(fā)展起來,有所謂‘百聞不如一見’。近代生理學(xué)家告訴人們,單位時間內(nèi),由視神經(jīng)輸入的信息量是聽神經(jīng)輸入信息的五百四十倍。這樣說來,就不是‘百聞不如一見’,而是‘五百四十聞不如一見’了。據(jù)報道,有人對我國中學(xué)生進行過測驗,發(fā)現(xiàn)通過‘目睹’比通過‘耳聞’,多記知識一點六六倍。有關(guān)研究證明,信息通過不同通道輸入大腦,大腦吸收率分別是:視覺通道——百分之八十三;聽覺通道——百分之十一;嗅覺通道——百分之一點五;味覺通道——百分之一。”(王通訊:《論知識結(jié)構(gòu)》,北京出版社,1986年版,第62頁)這一點,我們可以通過古今中外大量的名家名作中對感官的感受描寫出現(xiàn)的頻率來得到印證。因此,訓(xùn)練五官感受力時要重點訓(xùn)練視覺感受力和聽覺感受力。
課外練習(xí):
1、生活是千姿百態(tài)、變幻莫測的,它具有多重性。因此,對生活的感受也必須是多方面的、立體的。感受時,必須開放五官。當(dāng)然,這并不是就要平均用力,而是要以某個感受為主,再輔之以其他感受。而且要注意感受對象適用于用那種感受,不能張冠李戴。請你有意識地去感受一處自然景物,或農(nóng)貿(mào)市場一角,或一場晚會,或------自擬題目,寫一篇文章。
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