我的老師作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文1

　　現(xiàn)在回憶一下過去四年級的時光，那時候英語老師還是陳老師，一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。

　　她的容貌平凡無奇，但還是讓我記憶悠深，她有著一副黑色的鏡框，鏡框下面有一雙深不見底的雙瞳。

　　陳老師十分喜愛吃零食，而且她說出來的話也十分搞笑呢！可是，陳老師的笑點非常高呢！她自己說出來的笑話居然能不笑，天哪！這是什么人才有的毅力呢？可是，她也會笑的，不過是在其他老師說笑的時候，不過，她的笑容十分詭異，讓人看了心里都在發(fā)毛，好可怕！

　　不過，我們的.陳老師還是一個十分善良的人呢！記得有一次，有一位剛?cè)雽W的新生正在摘學校盆栽里的小花，這一幕正好被陳老師看到了，她急忙跑過去，溫柔地說：“這位小同學，你不能損壞公共財物哦！”那位同學先是愣了一下，然后說了一聲對不起，之后逃也似的跑走了。

我的老師作文2

　　今天，我想介紹一下我的老師。

　　首先，我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了，是我們年級(老師的)的頭。她教我們數(shù)學和語文。在她的指導下，我和同學每次考試都是全年第一，我也是前五。我們很喜歡她，可能是因為習慣了她嚴格的教育。每次別的班做很多活動，她都不讓我們做，因為每次別的班做活動，人都會受傷。我們的.鄒老師有“先知”的作用。每次她說這次活動肯定有人受傷，第二天又有人受傷。只要她嚴格，我們就會害怕。

　　我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴厲，也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴厲，我們都知道你對我們好。

　　然后我介紹一下我現(xiàn)在的班主任，他叫桂波。我是從深圳龍崗調(diào)過來的。今年剛來我們學校教書，我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學習更多，成為我們班一名優(yōu)秀的班主任。

　　我們還有很多老師，課外班我都很佩服。

我的老師作文3

　　我的語文老師喜歡扎一條長長的馬尾辮，長得很瘦，奇怪的是她在學校里不戴眼鏡，在家就戴。她是從開發(fā)區(qū)小學調(diào)過來的，因為她教的好，所以就調(diào)過來了。

　　我們老師很負責任，有一次我寫的`字沒有頓筆，她就對我說：“你想把字寫好看了，就要注意頓筆�！�

　　還有一次，我和同桌在寫字課上悄悄說話，她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我，我嚇得再也不敢說話了。

　　真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁雽ξ业恼Z文老師說：“老師，你辛苦了�！�

我的老師作文4

　　我喜歡我們的語文老師，她的頭發(fā)又長又黑，披在腦后，像傾瀉的瀑布。她的眉毛很美麗，又細又長。她每天都穿著不同式樣的裙子，非常好看。

　　她的眼睛會說話。一次上課，我不知不覺就走了神，不知什么時候，我的語文老師已經(jīng)走到我的旁邊。她用嚴厲的眼神盯著我，足足看了五分鐘，我的臉漲得通紅。

　　她的聲音很甜美，上課的`時候她用那動聽的聲音給我們講課。老師很關(guān)心我們的學習。有一次，我只考了93.5分，她微笑著對我說：“這道題你會嗎？”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫圖。聽了老師的講解，我一下子明白了。她抬起頭，看著我說：“以后有不會的題目就來問我�！蔽尹c點頭。

　　老師，我愛您！

我的老師作文5

　　我喜歡我的語文老師。她很溫柔，她的頭發(fā)長長的，扎著一條馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛戴著一副黑色的眼鏡，身材又高又瘦。

　　有一次上語文課做作業(yè)時，我做完后就跟旁邊的'同學講話，老師看見了，點了一下我的名字，我吃了一驚，想：這下完了！要挨老師罵了。

　　結(jié)果，老師走過來摸了一下我的頭，說：“下次做完作業(yè)不能和同學講話�！蔽衣犃死蠋煹脑�，不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不敢和同學講話了�！崩蠋燑c點頭離開了，后來，我做完作業(yè)就認真地看書了

　　這就是我的語文老師。

我的老師作文6

　　我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的`眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學者風范。

　　我的老師她愛崗敬業(yè)，為了給我們多教點知識，老師經(jīng)常把課拖長一些，都是為了我們多學了些知識，很多同學對老師這一方面有點不滿，可是，老師也是為了我們呀！

　　我的老師，她為了我們能夠多積累些知識，經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了，才去休息，過不了幾天老師就有黑眼圈了，我們知道這是老師熬夜的結(jié)果，但是她沒有因此而放棄她的工作，還是日日夜夜地為我們著想。

　　我的老師有時連周未也不休息，同學們都非常喜歡她。

我的老師作文7

　　我的數(shù)學老師叫皇甫衛(wèi)秀，她中等個子，俊俏的臉上戴付無邊眼鏡，長長的秀發(fā)散落在肩頭，走起路來落地有聲，秀麗且威嚴。

　　一次數(shù)學考試，我因為粗心做錯了本不該做錯的題，等發(fā)下卷子，老師把我叫上講臺，給我指出錯誤，并批評我粗心大意。我的心里特別難受，覺得對不起老師對我的'關(guān)心，我哭了。老師看到我哭了，反而笑了，說：“你已經(jīng)是二年級的學生了，知道犯了錯以后就要改正，哭鼻子就太沒出息了�！崩蠋熯�用手指刮了一下我的鼻子，這一小小的動作讓我感覺老師就像媽媽一樣，既嚴厲又親切。我馬上明白了:必須以后改掉自己粗心的毛病，認真學習，用優(yōu)異的成績來報答老師對我的關(guān)心和愛護。

　　我喜歡我的老師，我更愛我的老師。

我的老師作文8

　　我有許多的教師，他們給了我許多知識，告訴我怎樣做人，就借助這次習作的機會，來向大家介紹一下我的語文教師吧。

　　我的語文教師個子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文教師。我十分喜歡她。

　　哎！你可別噓！并不是一位教師批評了你，你就對她記下了仇恨之心，對她教的科目一點也不學，一點也不問。同學們，可不能有這種心理呀！

　　記得前天的時候，我把母親節(jié)照的全家福交給了教師，教師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一齊多幸福��！�！�—”別以為教師給我說的祝福語我就喜歡她了，是因為她愛找我們的缺點，發(fā)揚我們的`優(yōu)點，補足我們的缺點。

　　同學們，仔細再想一想，批評了我們，為的不還是我們好嗎？

我的老師作文9

　　我有一個和藹可親的老師，她就是梁老師。她留著短發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關(guān)心我們了，在我們心目中，她永遠都是好老師。就拿上次的事來說吧，現(xiàn)在回憶起來總能讓我熱淚盈眶……

　　那是一個我生病的早晨，媽媽給我吃了藥，讓我休息一天。我不聽，去到學校時，我感覺頭昏腦漲，渾身無力。梁老師發(fā)現(xiàn)了，急忙送我回家。到了家門口，我突然想起我沒帶鑰匙，急得團團轉(zhuǎn)。是梁老師拿出手機，撥了我家的電話，沒有人接。梁老師又打了我媽媽的電話，過了20秒后，電話終于通了！梁老師著急地說：“您的.孩子病了，很嚴重，您快來吧，就在您家門口。”掛了電話后，梁老師才舒了一口氣。不一會兒，媽媽就到了。媽媽激動地拉著梁老師的手，說：“老師。真謝謝您，請您到屋里坐一會兒吧�！绷豪蠋熤皇菗u了搖頭，然后向?qū)W校走去……

　　梁老師，您真好！我要向您學習！

我的老師作文10

　　在我的腦海里，有好多好多的老師，給我印象最深的`還是我們的馮老師了。

　　幼兒園畢業(yè)，爸爸把我送進了西大街小學，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名后，爸爸把我送進了教室，上課鈴響了，老師走了進來，我一看：只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā)，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

　　記得在一年級的時候，同學們對詞語很不感興趣，于是，老是對我們說：“咱們來一次開火車的游戲，第一個同學讀第一個詞語，第二個同學讀第二個詞語。"同學們一聽興趣大發(fā)。這個詞語游戲氣氛活躍，同學們?nèi)菀捉邮�。從那以后我們開始好好學詞語了。

　　一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很了解我們，我們也非常喜歡馮老師。

　　馮老師像我們的媽媽一樣，照顧著我們六十多名學生，她真是我們的好老師呀！

我的老師作文11

　　我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學的好教師。

　　一天徐名輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的`滿頭大汗，劉教師急忙找來代課教師，然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧。”劉教師關(guān)心的說：“沒關(guān)系的，孩子�！�

　　我印象最深的，是我有一次生病沒去上學，轉(zhuǎn)天上自習課時，劉教師把我?guī)У睫k公室，耐心的給我補課，此時劉教師沒有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。

　　我的教師，我永遠想念。

我的老師作文12

　　陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她十分美麗，高高的個子，烏黑的`短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學問。

　　為什么陳老師的眼睛會說話呢？因為我們上課表現(xiàn)不好的時候，陳老師就會用嚴厲的目光看著我們，好像在說：“要認真聽課啊�！碑斘覀儽憩F(xiàn)好的時候，陳老師會用溫柔贊許的目光看著我們，好像在說：“有進步真棒！”

　　陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識，下課會和我們一起跳繩、做操，大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會買好多吃的和文具用品給我們，她像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞，我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認真聽課，不給老師添麻煩。

　　我愛我的老師，我愛飛翼班！

我的老師作文13

　　暑假過去了，我如愿以償?shù)厣�上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鐘老師。她的頭發(fā)短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！

　　老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發(fā)言的時候，老師就很溫柔。

　　我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我仿佛來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

　　我的`老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。

　　我們鐘老師真是一位嚴慈并濟的好老師！我喜歡她！

我的老師作文14

　　我的生活就像一杯杯飲料，有許多的味道。

　　可樂，小朋友們都知道。我的'語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課，你一下子就會被迷住了。比如“藏”，有些老師只讓我們會寫就行。可我的老師說，一位大臣在躲避國王，他把能蓋上的物品都蓋上了，他怕還不安全，就又蓋了一層草�？�！她是那樣的幽默，她像可樂一樣，讓大家高興。

　　白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師，他每次講課慢悠悠地好無聊，有一次他考了一道很難很難的題，考得大家都要頭腦爆炸啦！但還是那樣無聊。

　　看，我的生活就像多種飲料，多姿多彩多美妙！

我的老師作文15

　　鋼琴老師是個優(yōu)雅而嚴肅有耐心的老師。

　　上課時，我總能看見她長發(fā)飄飄，毫不忙亂的在那里吃早餐，每次她看見我，都會叫我先彈一下，然后自己下樓扔東西。不一會兒，我就能聽見她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的聲音在整個樓道里回響�；貋碇�后，她先看看我前面的課彈的怎么樣了，才開始教我今天的課。當我彈錯音的時侯，她會嚴肅的把錯音調(diào)整，再叫我唱一遍，這樣我就不會再錯了。當我不知道的時侯，她絕不會拋下一句“你自己想吧�。⑺�總是給我一遍一遍的`解釋，直到我會了為止。這時，下一個學生來了，她才一邊拉開門一邊叫我回去多練習。

　　這就是我的鋼琴老師，她的耐心和嚴肅給我的學習帶來了很多的幫助。

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