小學(xué)教師檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的小學(xué)教師檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這周二我沒有來上課,是我忘了,我把時(shí)間記錯(cuò)了,因?yàn)樽罱覀冋n表有更改,我沒有適應(yīng)新課表的變化,還按照以前的方式上課,導(dǎo)致我這次曠工,對(duì)不起。
我是一個(gè)老師,老師是傳到授業(yè)解惑的,我應(yīng)該起到好的領(lǐng)頭作用,我也從不敢有絲毫的怠慢,一直都非常非常努力的去做好工作,可是沒想到我還是犯了一個(gè)大錯(cuò)。曠工對(duì)于一個(gè)老師來說非常嚴(yán)重,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們要教導(dǎo)學(xué)生,如果我們連自己都做不好,有如何談教導(dǎo)學(xué)生呢?我作為老師犯下這樣的大錯(cuò),非常后悔,都怪我,課表更改我應(yīng)該盡早的把工作做好,把課表給過來,記住自己的上課時(shí)間。
這次我沒有及時(shí)給學(xué)生,們上課,浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,這是我的錯(cuò),我的問題,作為老師我有責(zé)任承擔(dān)自己的'過錯(cuò),我也從不想過去逃避,教書育人我們不止要教導(dǎo)好學(xué)生更要做好自己,不能表里不一,做人做老師我都應(yīng)該做到這一單,這是我們老師應(yīng)該做的,而不是犯錯(cuò)。
曠工是我失職,雖然說不是我有意要曠工,但是我曠工的事情發(fā)生了,我認(rèn)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我只希望能夠繼續(xù)留在學(xué)校繼續(xù)加到學(xué)生,因?yàn)槲疑岵坏盟麄,因(yàn)槲乙恢币詠矶枷M軌蜃鲆粋(gè)名師,知道學(xué)生學(xué)習(xí),我知道很多錯(cuò)誤一旦犯了想要得到原諒很難,但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)我,我只希望能夠繼續(xù)在學(xué)校里面任教,我愿意在以后工作中去改正自己的錯(cuò)誤,以后再也不會(huì)發(fā)生曠工的事情,會(huì)做好自己的工作,會(huì)牢記自己的使命,而不是曠工,不會(huì)在犯曠工的錯(cuò)誤了。
這是我成為老師犯下的唯一錯(cuò)誤,我請(qǐng)求原諒,我希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)我們班級(jí),對(duì)于學(xué)生來說突然換班主任并不好,我以后一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不會(huì)在犯錯(cuò)錯(cuò)了,不會(huì)在曠工,這次課表調(diào)整,我會(huì)做好自己的工作的,不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)牢記自己的使命,一定會(huì)好好的去教導(dǎo)學(xué)生,不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間不讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,這次的錯(cuò)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我非常懊悔,讓我印象深刻,我一直都會(huì)記住,不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了,我是老師更知道輕重。
我犯錯(cuò)讓領(lǐng)導(dǎo)失望了,我對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照,以后我一定會(huì)牢記的,課表更改會(huì)及時(shí)更新,做好信息同步,做好自己的工作任務(wù)不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。
我是級(jí)一年級(jí)班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯(cuò)誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對(duì)著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆,所以你們(cè)谡n堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對(duì)不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí),只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
堅(jiān)持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點(diǎn),在干部隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,為促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證.
再有,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的'的一切都是合情合理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性,對(duì)不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯(cuò)了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個(gè)性!
孩子,對(duì)不起,我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對(duì)異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會(huì)演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以,我賭不起,寧可錯(cuò)殺一千,不可不放過一個(gè),我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對(duì)異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會(huì)有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討,但是這樣的檢討估計(jì)都是第一次見到吧,真不知道我的學(xué)生們看到了會(huì)有什么樣的表情,但是,在實(shí)習(xí)結(jié)束以前,我絕對(duì)不會(huì)讓他們看到。也許,真的只有他們長(zhǎng)大了,才能明白我們心情吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的英語老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會(huì),讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)不起您的栽培的信任,對(duì)不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次的過錯(cuò),我一定對(duì)您萬分感謝,并把這份對(duì)您的`感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會(huì)給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師,擁有著這么高尚的一個(gè)職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯(cuò)誤那就是對(duì)自己這份工作的不尊重,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校規(guī)定的藐視,萬一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時(shí)上課,我心里會(huì)是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒想過會(huì)這樣,我在我們學(xué)校工作半年來,一直盡職盡責(zé),今天遲到真的是個(gè)意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來開車來學(xué)校上課,就在經(jīng)過第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺(tái)破舊的女式摩托車,在我的車身位置劃了一下,這我肯定要下車處理啊,等到交警過來后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔家里也不是很富裕,雖說我占理,是他違反了交通事故,不過我覺得他也賠不起,一直低頭向我道歉,我為了快點(diǎn)來給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒讓他賠錢,我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語文課調(diào)換了,不然這節(jié)課就浪費(fèi)了,這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師,詢問班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒能按時(shí)給同學(xué)們上課,是我的錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您放心,這會(huì)是我最后一次上課遲到,我再也不會(huì)讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜?duì)我失望了,經(jīng)過這次的事情后,我會(huì)更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課,我在此向您保證xx班會(huì)在接下來的期中考試中英語成績(jī)?nèi)似骄稚先ナ,我也要放大招,讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了,您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒有為難那位叔叔,把我們?nèi)嗣窠處煹暮?jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來了,這也算是給我們學(xué)校長(zhǎng)臉了啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級(jí)的xx老師。今天上午一二節(jié)課沒有我的課,有一些無聊,所以我就在辦公室玩手機(jī)打游戲,同時(shí)還有其他的老師在的情況下,我直接就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的教師工作守則,做了不應(yīng)該在工作時(shí)間做的事情,我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。
首先,是對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對(duì)我的作為一個(gè)老師的栽培。我在受了這么多年的高教育,并在學(xué)校工作這么多年,我還是沒有做到一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。我不應(yīng)該在工作的時(shí)候玩手機(jī),還給同辦公室的老師們?cè)斐梢粋(gè)不良的氛圍。工作的時(shí)候就應(yīng)該做好本身的職務(wù),歸其位。不去違反工作紀(jì)律,而是做好一個(gè)老師該做的事情。再一個(gè),就算是今天一天的工作都完成了,也可以在這個(gè)基礎(chǔ)上做一些有利于自己教學(xué)的事情,提高自己的一個(gè)教學(xué)能力,讓自己的整個(gè)水平在上升一個(gè)階段,這樣不好嗎?我覺得無聊,就去做無關(guān)工作的事情,怎么都是不對(duì)的。最后,是對(duì)同一個(gè)辦公室的同事們表達(dá)我的歉意。在你們工作時(shí)我玩手機(jī)破壞了整個(gè)辦公室的一個(gè)工作氣氛,你們都在為自己的上課在做著準(zhǔn)備,心無旁騖時(shí),我鬧出了動(dòng)靜,對(duì)你們的備課和思考都造成不小的影響,打斷了你們工作的一個(gè)進(jìn)度條,沒有在規(guī)定的一個(gè)時(shí)間做好準(zhǔn)備工作。真的很不好意思。我為了表達(dá)這樣一個(gè)歉意,我會(huì)把這個(gè)禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的,補(bǔ)償你們被我打斷的時(shí)間。
今天所檢討,我從明天開始,就認(rèn)真的做自己的事情,不會(huì)去做違紀(jì)的事了的。也會(huì)把有關(guān)于學(xué)校教師的規(guī)章和制度再讀一遍,把在工作的`時(shí)間內(nèi)的一個(gè)規(guī)定重點(diǎn)標(biāo)出來,放在自己辦公桌的一面,這樣就可以隨時(shí)看到,隨時(shí)監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng),也歡迎您和其他老師對(duì)我的一個(gè)監(jiān)察,做的不好的地方于我改正,在犯錯(cuò)之前就制止它,把它扼殺在搖籃里,連冒頭的意向都不要有。對(duì)待工作認(rèn)真,端正自己作為一個(gè)教師的態(tài)度,為學(xué)生們做好帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到更好。
希望校領(lǐng)導(dǎo)原諒我此次工作違紀(jì)的行為,您的寬容一定會(huì)讓我知道自己真正的錯(cuò)在哪,會(huì)去做出我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
小學(xué)教師檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,時(shí)間是寶貴的,作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時(shí)間觀念,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒有做好,一名教師的職責(zé)就是要 清楚這點(diǎn),那是我的問題,我讓您失望了,我忘記了自己今天的課,我當(dāng)時(shí)記錯(cuò)了,每天都在做著同樣的事情,今天我居然忘記,這真的是非常不好,耽誤可學(xué)生們的時(shí)間,這就是在耽誤自己的.時(shí)間,我覺得這是有問題的,現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度去認(rèn)清這些,不管是因?yàn)槭裁蠢碛啥家ズ煤玫姆词 ?/p>
回顧這次我礦工的事情,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生,這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,我認(rèn)為這些都是可以糾正的,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對(duì)自己的課程是非常清楚,我居然沒有一個(gè)時(shí)間觀念,當(dāng)時(shí)一直覺得自己是下一節(jié)課,所以我就沒有記清楚,這是最大的過錯(cuò),每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時(shí)間,當(dāng)然是不應(yīng)該,現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,我不想讓大家看到我這種錯(cuò)誤,我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),積極的做好自己,從現(xiàn)在開始這些都是我應(yīng)該去考慮的,我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的,這次事情就已經(jīng)驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
我的行為非常惡劣,學(xué)校對(duì)我的處理我想這次是一個(gè)警示,在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,一旦養(yǎng)成了這種沒有時(shí)間觀念的習(xí)慣,曠工的情況恐怕還是會(huì)發(fā)生,對(duì)于這些我非常的自責(zé),只怪我當(dāng)時(shí)放松了自己,我不應(yīng)該把這件事情看的這么輕松,這是我的問題,作為一名學(xué)校教師我每天的工作會(huì)有很多,這些也僅僅是一方面,這次事情我認(rèn)為我有很大的問題,從來到xx小學(xué)這里以來也許是因?yàn)閭(gè)人態(tài)度的一些原因,我總是沒有養(yǎng)成對(duì)工作有一個(gè)規(guī)劃的好習(xí)慣,身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,對(duì)每天的工作其實(shí)都是一個(gè)保障,我實(shí)在是做的不好。
通過這次曠工的事情,我一定接受學(xué)校處理,我耽誤了一節(jié)課的時(shí)間,對(duì)工作我不夠細(xì)心,現(xiàn)階段存在這幾點(diǎn)問題,其實(shí)這就是一個(gè)態(tài)度,我以后一定規(guī)劃好自己的時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日在xxx班,原本這是我的早課時(shí)間,但是我卻缺席了,當(dāng)時(shí)還在路上往學(xué)校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到,是我做老師以來出現(xiàn)錯(cuò)誤最大,最為嚴(yán)重的一次,我明白給學(xué)校,給學(xué)生,給其他老師都是帶來了極其不好的影響,我就這些先向領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉。
雖然我身為老師時(shí)刻提醒同學(xué)們不要睡懶覺,不能遲到,然而我竟然都未將這件事做到,這次我自己也是在早上的時(shí)候睡懶覺,這才沒有在規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校。我為我身為教書育人的老師而萬分地羞愧,我甚至都要認(rèn)為這樣的我是完全沒有辦法去好好的教育學(xué)生,畢竟我連自己都沒有管理控制好。當(dāng)我抵達(dá)教室,看見全班的同學(xué)們都在自主的讀書進(jìn)行早讀時(shí),我內(nèi)心的那種自責(zé)感完全的迸發(fā)出來了。就連我的學(xué)生們都可以在規(guī)定時(shí)間達(dá)到教室進(jìn)行早讀,而我是一位老師竟然還遲到了,這是多么的不能原諒。
即使領(lǐng)導(dǎo)還未對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng),但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴(yán)厲的責(zé)罰的,畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬萬不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘,我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷,并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤。再者我會(huì)用自己的行為向?qū)W生們多加提醒,避免他們也在這樣的事情上犯錯(cuò)。
現(xiàn)在想來,我身為老師竟然還未將我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我對(duì)自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點(diǎn)睡覺,不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜;其次,我會(huì)將我的鬧鐘多設(shè)幾個(gè),這樣才能更好的提醒我時(shí)間;之后我會(huì)好好的'約束自己,讓自己時(shí)刻記得自己是一位老師,是必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的,并且要在學(xué)生面前做一個(gè)表率。我相信有了這樣的警醒,我是可以在自己的崗位上再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我會(huì)將自己完全的投入到工作中,將自己應(yīng)該要完成的教學(xué)任務(wù)都做好,更是要將我自己的學(xué)生都教導(dǎo)得更加出色。
我就著如此的檢討書對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出我相當(dāng)誠(chéng)懇的保證,我一定是不會(huì)再做出一點(diǎn)違背我個(gè)人工作的事情,以后的工作方面我都會(huì)三思而后行,盡量使我自己不會(huì)出現(xiàn)任何一點(diǎn)的錯(cuò)誤,嚴(yán)格地讓自己遵守教師守則,讓自己成為一位遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書7
您好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級(jí)的xx。今天上午一二節(jié)課沒有我的課,有一些無聊,所以我就在辦公室玩手機(jī)打游戲,同時(shí)還有其他的老師在的情況下,我直接就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的教師守則,做了不應(yīng)該在工作時(shí)間做的,我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。
首先,是對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對(duì)我的作為老師的栽培。我在受了這么多年的高教育,并在學(xué)校工作這么多年,我還是沒有做到一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。我不應(yīng)該在工作的時(shí)候玩手機(jī),還給同辦公室的老師們?cè)斐梢粋(gè)不良的氛圍。工作的.時(shí)候就應(yīng)該做好本身的職務(wù),歸其位。不去違反工作紀(jì)律,而是做好一個(gè)老師該做的事情。再一個(gè),就算是今天一天的工作都完成了,也可以在這個(gè)基礎(chǔ)上做一些有利于教學(xué)的事情,提高自己的一個(gè)教學(xué)能力,讓自己的整個(gè)水平在上升一個(gè)階段,這樣不好嗎?我覺得無聊,就去做無關(guān)工作的事情,怎么都是不對(duì)的。最后,是對(duì)同一個(gè)辦公室的同事們表達(dá)我的歉意。在你們工作時(shí)我玩手機(jī)破壞了整個(gè)辦公室的一個(gè)工作氣氛,你們都在為自己的上課在做著準(zhǔn)備,心無旁騖時(shí),我鬧出了動(dòng)靜,對(duì)你們的備課和思考都造成不小的影響,打斷了你們工作的一個(gè)進(jìn)度條,沒有在規(guī)定的一個(gè)時(shí)間做好準(zhǔn)備工作。真的很不好意思。我為了表達(dá)這樣一個(gè)歉意,我會(huì)把這個(gè)禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的,補(bǔ)償你們被我打斷的時(shí)間。
今天所檢討,我從明天開始,就認(rèn)真的做自己的事情,不會(huì)去做違紀(jì)的事了的。也會(huì)把有關(guān)于學(xué)校教師的規(guī)章和制度再讀一遍,把在工作的時(shí)間內(nèi)的一個(gè)規(guī)定重點(diǎn)標(biāo)出來,放在自己辦公桌的一面,這樣就可以隨時(shí)看到,隨時(shí)監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng),也歡迎您和其他老師對(duì)我的一個(gè)監(jiān)察,做的不好的地方于我改正,在犯錯(cuò)之前就制止它,把它扼殺在搖籃里,連冒頭的意向都不要有。對(duì)待工作認(rèn)真,端正自己作為一個(gè)教師的態(tài)度,為學(xué)生們做好帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到更好。
希望校領(lǐng)導(dǎo)原諒我此次工作違紀(jì)的行為,您的寬容一定會(huì)讓我知道自己真正的錯(cuò)在哪,會(huì)去做出我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一年級(jí)xx班的英語老師,作為一個(gè)老師,我本應(yīng)該給學(xué)生做榜樣,堅(jiān)持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說,還要在商科前提早到教室準(zhǔn)備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日,居然在課堂上遲到了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致這半個(gè)小時(shí)里,xx班的學(xué)生無人管教,吵鬧的吵鬧,吃零食的吃零食,甚至還有離開座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說,還嚴(yán)重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀(jì)律。所以我必須要為我這一行為導(dǎo)致的后果做一個(gè)深刻的檢討,我現(xiàn)在后悔不已,而且我為我自己的錯(cuò)誤感到深深自責(zé)。
那日我的英語課是xx班級(jí)的第二趟,但是在頭天晚上,我因?yàn)榧抑欣夏赣H突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診,考慮到明早上我還有課,我理應(yīng)打個(gè)電話給校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,或者找其他老師代班的。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,我又怕這么晚再打給別的老師會(huì)打擾到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)的休息,所以憂慮了很久還是沒有打過去。想著明天再臨時(shí)找人代班也不遲,反正是第二節(jié)課,還有時(shí)間。因?yàn)槔夏赣H的事,忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下,結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識(shí)到這個(gè)事情后,就趕緊一邊收拾東西,安排好我母親這邊的事情后就打車趕往學(xué)校去,在路上我才想起來昨晚太忙忘了給我兒子準(zhǔn)備中飯的,幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學(xué)校買了飯給他送飯,在路上我一直打電話找代班老師看能不能幫我去暫時(shí)管一下班級(jí),結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了,其它科任老師要不都有課,要不就是沒課在家的。所以等我心急如焚的.趕到教室的時(shí)候,學(xué)生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了,連隔壁班級(jí)老師都跑來說過好幾次。這次錯(cuò)誤影響惡劣,學(xué)校也已經(jīng)提出批評(píng)整改,但是這次主要責(zé)任在我,我也不想連累整個(gè)班級(jí)和同學(xué)。我希望校領(lǐng)導(dǎo)不要錯(cuò)怪于孩子們和班主任。
我在此次事件之后,我也以身作則,在同學(xué)們面前深深的檢討過自己了,雖然我遲到無法挽回,但還是想把認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度教給孩子們,讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評(píng)教育了他們班幾個(gè)帶頭吵鬧的同學(xué),他們也知道錯(cuò)了。
我這次遲到,不僅讓他們班級(jí)被記過,還讓他們班主任被批評(píng),連在學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)形象都遭到影響,在其他老師眼里,可能還會(huì)覺得這個(gè)班級(jí)的學(xué)生不好教、一點(diǎn)都不聽話。對(duì)此,我感到十分抱歉,我會(huì)在下一次的集體老師會(huì)議上承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,并大聲朗讀這份檢討報(bào)告。
以此事,我警醒自己以后絕對(duì)要安排好自己的課程時(shí)間,無論是出現(xiàn)什么緊急情況,都要跟校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假或匯報(bào),決不能耽誤同學(xué)們的上課和學(xué)習(xí)時(shí)間。而且還要時(shí)時(shí)刻刻都把同學(xué)們放下心上,不能為了自己的私事和家事而影響工作,影響教學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語文課上遲到了,讓他們錯(cuò)過了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。
作為一名語文老師,同時(shí)還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒有疏忽的時(shí)候,但是就在今天我遲到了,浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。
今天我還是按照原來自己出門的時(shí)間準(zhǔn)備過來上班的,看見今天下雨,我也沒覺得有什么,因?yàn)橹暗挠晏,我一樣是按時(shí)到校,有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號(hào)雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過馬路的時(shí)候,一輛車飛馳而過,絲毫沒有注意到往來的行人,雨天路上人很多,這輛車開得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車所過之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來,奈何雨大,車開得快,根本沒辦法顧及這輛車了,等我匆匆趕來學(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。
作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時(shí)候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時(shí),否則就會(huì)失去自己的誠(chéng)信,然而這一次我卻沒能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語文課,學(xué)生們?cè)诟髯缘臅郎系攘宋艺昼,我很愧疚,如果我今天能夠早一點(diǎn)出門,就不會(huì)有這樣的結(jié)果了,或許我出門早一點(diǎn),雨就不會(huì)下的.這么大,這么急。
但是遲到了就是遲到了,我無話可說,今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門,身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開了一個(gè)不好的頭,所以學(xué)校給我下達(dá)的處分,我不會(huì)有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語文老師,要公平公正。
我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生,我沒有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象,為此在往后的工作中,我會(huì)把班主任工作做得更好。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門的時(shí)間會(huì)提前,再也不會(huì)遲到了,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)校二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我叫xx。在昨天的最后一節(jié)課的,本來我是要給三年級(jí)的學(xué)生上語文課的,但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導(dǎo)致這二十分鐘里,三年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮淌依镆驘o老師管教而亂成一鍋粥,下位的下位,講話的講話,吵鬧不止,還嚴(yán)重影響到了隔二壁年級(jí)的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉,我作為一名學(xué)校的老師,沒有做好學(xué)生們的榜樣,沒有履行好自己的職責(zé),沒有對(duì)他們管教到位。我實(shí)在是愧對(duì)老師這一職位,實(shí)在是愧對(duì)學(xué)校里對(duì)我的信任。昨天我在三年級(jí)的課堂上遲到,其實(shí)也是因?yàn)槲規(guī)蛣e的老師代課的`原因。昨天上午,和我同一個(gè)辦公室的xx老師,突然家里打來電話說有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級(jí)xx班的最后一節(jié)課,所以情急之下,她就讓我?guī)退幌掳唷N铱紤]到我還要上三年級(jí)的課,但是她說她會(huì)盡早趕回來的,如果她沒有趕得及,就只需要我把她早已準(zhǔn)備好的題目讓他們的班長(zhǎng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想,他們班平時(shí)挺聽話的,我只要提前跟他們的班長(zhǎng)打個(gè)招呼讓他管一下紀(jì)律就行了。于是就答應(yīng)了xx老師。
到了下午的最后一堂課,我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(zhǎng),囑咐他讓他管好他們班紀(jì)律,但是當(dāng)我正要離開去給我們班上課的時(shí)候,他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來。同學(xué)們頓時(shí)慌神了,我不能放任那個(gè)同學(xué)不管,所以就只能急忙的帶著那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看病了,幸好的是那個(gè)同學(xué)沒有什么大問題,只是感冒受涼了。安頓好她后,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級(jí)的教室,于是就看到了我之前所說的亂成一鍋粥的景象。
三年級(jí)的同學(xué)本來就很調(diào)皮,自覺性也沒有一年級(jí)那么好,所以只要老師一不在,他們就很放肆了。我對(duì)他們已經(jīng)提出了嚴(yán)重的批評(píng),但是這次主要的問題還是處在我自己身上,是我沒有處理好事情,耽誤了他們的上課時(shí)間,我也應(yīng)該要進(jìn)行反省,也應(yīng)該要受到批評(píng)。
吸取了這次教訓(xùn),我保證以后我絕對(duì)不會(huì)再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了,我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里,做到不浪費(fèi)一分鐘的上課時(shí)間,做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來給同學(xué)們傳授知識(shí)。爭(zhēng)取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀念的好老師榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于自己今天的教學(xué)工作的方式和做法都出現(xiàn)了很大的問題,所以自己希望能夠真誠(chéng)的向您和學(xué)校做出檢討,向你們表示自己的歉意和悔恨之心,在現(xiàn)在我也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,對(duì)自己的錯(cuò)誤做法我感到非常的后悔,不僅僅愧對(duì)于對(duì)我萬分信任的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更是愧對(duì)于自己的學(xué)生以及將自己的孩子送到學(xué)校來的家長(zhǎng)們,盡管自己的出發(fā)點(diǎn)也是好的,但是自己體罰學(xué)生還是費(fèi)非常的不妥。在這里也向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都說一句對(duì)不起。
其實(shí)事情是在這樣子的:今天我在上課的時(shí)候,班上有一個(gè)同學(xué)本身就是學(xué)習(xí)不太認(rèn)真的學(xué)生,我也曾多次明里暗里的提醒他,要他在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,集中注意力,但是現(xiàn)在的小學(xué)生的思維和注意力都很容易被吸引和分散,所以我也多次提醒他,指導(dǎo)他要怎么做,不僅僅在今天上課的時(shí)候,很多時(shí)候我都可以很明顯的感覺到他的心思沒有在課堂上面,今天更是如此,在上課的時(shí)候睡覺,所以我也為了要他提起精神,我就要他去操場(chǎng)跑了一會(huì)步,也算是對(duì)他的一個(gè)懲罰,但是我沒有想到的是現(xiàn)在的小孩子的身體都不是特別的`好,體育水平也并不高,才會(huì)導(dǎo)致造成這個(gè)學(xué)生的身體上的一些損傷,因?yàn)樗呐懿降臅r(shí)候沒有注意,在跑步的過程中摔了一跤。起初,我還沒有意識(shí)到自己的做法有何不妥,知道學(xué)生的父母來到學(xué)校,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我知道自己不應(yīng)該這樣體罰學(xué)生,是我在工作上面疏忽了,我不應(yīng)該用這樣的方式來懲罰學(xué)生,我應(yīng)該要換一種所有的人都可以接受的方法,更何況自己現(xiàn)在這樣的做法并不能給學(xué)生帶來很大的教育。
我從自己在學(xué)校開始工作開始,從自己成為一名老師開始,我就一直都在為學(xué)生著想,不管是好學(xué)生還是不怎么認(rèn)真的學(xué)生,我都會(huì)盡自己的全力去讓他們?cè)趯W(xué)校,在課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),也能夠讓他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是自己這一次確實(shí)是我犯了錯(cuò),自己在工作上面確實(shí)是有所失職,我感到非常的抱歉,我也愿意承擔(dān)這一切的責(zé)任,我也保證在之后的教學(xué)工作當(dāng)中,我一定會(huì)找到一個(gè)更加合理的方法去教育和指導(dǎo)學(xué)生,所以也希望學(xué)?梢钥丛谖业某跣氖呛玫牡姆萆峡梢詫(duì)我的錯(cuò)誤和失職從輕處理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)教師檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)十分差,即便其中也有學(xué)生自身的原因也應(yīng)該讓身為教師的自己好好反思,明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現(xiàn)了成績(jī)差的表現(xiàn),不得不說很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導(dǎo)致的,無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)十分關(guān)注,然而此刻的慘淡教學(xué)成績(jī)讓我覺得自己應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討比較好。
在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)過于注重形式,僅僅是將課本上的知識(shí)照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對(duì)于備課工作不夠認(rèn)真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著教材進(jìn)行自習(xí)呢,想到這樣的結(jié)果還是應(yīng)該在平時(shí)的課程之中多花費(fèi)些心思才行,畢竟身為教師的自己也應(yīng)該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行,若是因?yàn)榻淌趦?nèi)容過于簡(jiǎn)單便不用心只會(huì)讓自身的教學(xué)能力得不到提升,到時(shí)候面對(duì)學(xué)生的沮喪與家長(zhǎng)的失望又該如何回應(yīng)他們呢?
須知有些時(shí)候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽課的想法是完全不同的,我要站在學(xué)生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī),而此刻教學(xué)成績(jī)差的表現(xiàn)便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識(shí)點(diǎn),陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì)導(dǎo)致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果,而且對(duì)我來說若是無法讓學(xué)生的成績(jī)得到提升自然也會(huì)被家長(zhǎng)所埋怨,面對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升,而且自己在這個(gè)過程中要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)讓教學(xué)成績(jī)差的`事情再次發(fā)生。
除了基礎(chǔ)的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學(xué)成績(jī)差暴露出來的問題需要虛心請(qǐng)教其他的教師,找出教學(xué)成績(jī)差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)該做的,而且對(duì)于學(xué)生在平時(shí)測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著更深層次的理解,在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應(yīng)的疑惑才行,如果可以的話應(yīng)該還要求學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題集并記錄學(xué)習(xí)中的每個(gè)難點(diǎn)。
對(duì)于當(dāng)前階段的自己而言提升教學(xué)成績(jī)的方法其實(shí)有很多,但重要的還是自己能夠意識(shí)到問題所在并愿意盡快采取相應(yīng)的措施才行,即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應(yīng)該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作就應(yīng)該要為了學(xué)生們的成績(jī)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)教師檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為一名小學(xué)教師、理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試、關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)、需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過、原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮、給了學(xué)生考試答案。然而、我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暋?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義、并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況、導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今、我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了、主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
一、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)、想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義、損害了學(xué)生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
四、我疏忽了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中、我只是能依據(jù)學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細(xì)的教學(xué)義務(wù)、要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的`、在這個(gè)過程中、我只做到了讓學(xué)生意識(shí)到要一直的自己去努力去拼搏、盡管告訴他們國(guó)家和群體利益為重、盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人好處遵從國(guó)家跟集體利益、卻忽略了讓他們的集團(tuán)精力的造就、忘卻告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)、應(yīng)如何真正的顧全大局、、沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的、由于我這方面的失誤、所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會(huì)后、面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不均勻的狀態(tài)沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來看待。我檢討。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮、我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤、深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此、我決心痛改前非、在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作、特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度、確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說、這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的、經(jīng)驗(yàn)是寶貴的、我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理、在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺、做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師檢討書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一年級(jí)xx班英語教師xx,在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯(cuò)誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對(duì)著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆,所以你們(cè)谡n堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對(duì)不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí),只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
再有,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性,對(duì)不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯(cuò)了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個(gè)性!
孩子,對(duì)不起,我總是太敏感
現(xiàn)在的'你們對(duì)異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會(huì)演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以,我賭不起,寧可錯(cuò)殺一千,不可不放過一個(gè),我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對(duì)異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會(huì)有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討,但是這樣的檢討估計(jì)都是第一次見到吧,真不知道我的學(xué)生們看到了會(huì)有什么樣的表情,但是,在實(shí)習(xí)結(jié)束以前,我絕對(duì)不會(huì)讓他們看到,也許,真的只有他們長(zhǎng)大了,才能明白我們心情吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)教師檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒有想到過自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。
認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾,畢竟當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校以后本就是對(duì)老師的信任,而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué),盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并反思了曠工做法的危害性,明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長(zhǎng)們的信任,這種道理在以往的'工作中便已得知自然要認(rèn)真對(duì)待才行。
盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),在家長(zhǎng)看來學(xué)校里出現(xiàn)對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長(zhǎng)信任,實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長(zhǎng)們的信任,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對(duì)得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會(huì)對(duì)曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。
除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,所以無論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況,畢竟挽回家長(zhǎng)們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,作為教師卻對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的,所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。
既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢?所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。
此致
敬禮!
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