[推薦]控制作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的控制作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

控制作文 篇1

　　世上沒(méi)有不合理的現(xiàn)象，只有不合理的眼光。事物都是一體兩面的，處理失當(dāng)，就是人生沉重的包袱、枷鎖；處理得當(dāng)，就是人生寶貴的閱歷、財(cái)富。關(guān)注生活的積極面，消除情緒的塵埃，壓力可以變成助力，煩惱可以轉(zhuǎn)化為菩提。天空依然湛藍(lán)，大海依然壯觀，陽(yáng)光依然燦爛，人生依然美好。

　　許多人都懂得要做情緒的主人這個(gè)道理，但遇到具體問(wèn)題就總是知難而退：控制情緒實(shí)在是太難了，言下之意就是無(wú)法控制情緒的。還有的人習(xí)慣于抱怨生活，認(rèn)為生活對(duì)自己太不公平。抱怨聲中得到了片刻的安慰和解脫。結(jié)果卻因小失大，讓自己無(wú)形中忽略了主宰生活的'職責(zé)。所以要改變一下對(duì)身處逆境的態(tài)度，用開(kāi)放性的語(yǔ)氣對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)：我一定能走出情緒的低谷，現(xiàn)在就讓我來(lái)試一試！這樣你的自主性就會(huì)被啟動(dòng)，沿著它走下去就是一番嶄新的天地，你會(huì)成為自己情緒的主人。其實(shí)調(diào)整控制情緒并沒(méi)有你想象的那么難，只要掌握一些正確的方法，就可以很好的駕馭自己。在眾多調(diào)整情緒的方法中，你可以先學(xué)一下情緒轉(zhuǎn)移法，即暫時(shí)避開(kāi)不良刺激，把注意力、精力和興趣投入到另一項(xiàng)活動(dòng)中去，以減輕不良情緒對(duì)自己的沖擊。情緒平穩(wěn)了，心胸開(kāi)闊了，以良好的心態(tài)走進(jìn)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可以轉(zhuǎn)移的活動(dòng)很多，你最好還是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及外界事物對(duì)你的吸引力來(lái)選擇，如各種文體活動(dòng)、與親朋好友傾談、閱讀研究、琴棋書(shū)畫(huà)等等�？傊畬⑶榫w轉(zhuǎn)移到這些事情上來(lái)，盡量避免不良情緒的強(qiáng)烈撞擊，減少心理創(chuàng)傷，也有利于情緒的及時(shí)穩(wěn)定。情緒的轉(zhuǎn)移關(guān)鍵是要主動(dòng)及時(shí)，不要讓自己在消極情緒中沉溺太久，立刻行動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己完全可以戰(zhàn)勝情緒，也唯有你可以擔(dān)此重任。

　　我想：大多數(shù)人都有過(guò)受累于情緒的經(jīng)歷，似乎煩惱、壓抑、失落甚至痛苦總是接二連三地襲來(lái)，于是頻頻抱怨生活對(duì)自己不公平，企盼某一天歡樂(lè)從此降臨。其實(shí)喜怒哀樂(lè)是人之常情，想讓自己生活中不出現(xiàn)一點(diǎn)煩心之事幾乎是不可能的，關(guān)鍵是如何有效地調(diào)整控制自己的情緒，做生活的主人，做情緒的主人。

控制作文 篇2

　　時(shí)間就像一部照相機(jī)，把世間萬(wàn)物給拍下，不管是1分鐘，30秒，甚至就在那的一瞬間，就能一目了然！

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，在小學(xué)生涯中最怕的就是——背書(shū)！一聽(tīng)到背書(shū)，頭腦瞬間凝固住了，頭腦一片空白，心數(shù)加快，手心冒冷汗，整個(gè)人就像是被定住一樣，一動(dòng)不動(dòng)！林天，林老師，說(shuō)了一句話(huà)“：全班同學(xué)背誦第九課《窮人》一共1700多個(gè)字！”一句突如其來(lái)的話(huà)，就對(duì)我們小小的心靈帶來(lái)了一個(gè)大大的打擊，叫我們?cè)趺茨艹惺艿米∧兀?/p>

　　就在這一瞬間，教室里傳出一陣陣的抱怨聲，震耳欲聾，你一句“：不要啊，怎么多，要被多久呀，老師以確定嗎？”我一句“：背書(shū)？老師你被忽悠我們呀！”大家千姿百態(tài)，有的翻書(shū)正在看一共有幾頁(yè)，有的背書(shū)，背一句看一句，有的相互交流……正因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)作，所以也制造出了一系列的聲音，有一陣陣的翻書(shū)聲，有一句句的.背書(shū)聲，還有一遍遍的說(shuō)話(huà)聲……大家就像鍋里沸騰的水直冒泡！我也在不停地翻書(shū)，正一句句背著。

　　時(shí)間過(guò)了1分鐘，2分鐘，3分鐘……教室終于恢復(fù)了平靜老師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在，合上書(shū)本，我抽號(hào)數(shù)，來(lái)背誦！”同學(xué)們異口同聲“啊？”同時(shí)用著疑惑和驚訝的眼神望著老師。老師看看了看說(shuō)：“這樣吧，能背多少就背多少！”大家終于長(zhǎng)舒了一口氣。老師又發(fā)話(huà)了：“來(lái)，我抽……抽……”這時(shí)周煒程和程毅大喊“今天是九號(hào)，老師就抽九好吧！”他倆幸災(zāi)樂(lè)禍。我想，這是春慧肯定最難受！一定十五個(gè)吊桶七上八下！我望望了春慧臉色蒼白，冒著冷汗，緊張的說(shuō)不出話(huà)，腳直發(fā)抖。老師深思熟慮了一會(huì)就說(shuō)“10號(hào)”大家大叫“黃幸！”黃幸嚇了一大跳“嗯？”他還一頭霧水，她從座位上蹦起來(lái)，把書(shū)合上放在左上角，正要開(kāi)口的一瞬間，老師說(shuō)了一句話(huà)“好了，坐下！”大家一個(gè)個(gè)“啊？”老師哈哈大笑，我們盡然全然不知老師在逗我們呢！大家不好意思的“額”了一聲！

　　哦！原來(lái)老師是來(lái)逗我們呢！這瞬間的情緒真是一波三折呀！

控制作文 篇3

　　昨天，像一道風(fēng)景，看見(jiàn)了，模糊了；明天，像一個(gè)問(wèn)號(hào)，設(shè)想過(guò)，失望過(guò)。

　　題記

　　小的時(shí)候總喜歡幻想，現(xiàn)在也是如此。總在假設(shè)某一次的抉擇如果選了另外一個(gè)答案，那么將是什么結(jié)果？有的人想擁有飛檐走壁的能力，有的人想擁有意念移物的能力，有的人想擁有點(diǎn)石成金的超能力，而我想擁有控制時(shí)間的超能力。

　　時(shí)光老人總不吝惜自己的步伐，反而加快速度跑步向前。從去年開(kāi)始，我突然感覺(jué)到時(shí)間流的'太快。假如我可以控制時(shí)間，回到過(guò)去，我可以

　　我可以在6歲時(shí)將鋼琴繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，不在乎別人的評(píng)論，堅(jiān)持走自己的路。我可以在8歲時(shí)稍成熟一些，不要因?yàn)椴幌雽W(xué)游泳而故意摔破腿。我可以在9歲時(shí)保持好的坐姿習(xí)慣與用眼習(xí)慣，可以減輕近視度數(shù)。我可以在10歲時(shí)勇敢一些，和同學(xué)們?nèi)�參加探險(xiǎn)活動(dòng)，既增加友誼，又鍛煉膽量。我可以在12歲那個(gè)暑假和小學(xué)的伙伴們認(rèn)真得說(shuō)再見(jiàn)，認(rèn)真的填寫(xiě)同學(xué)錄，認(rèn)真的約定一次時(shí)間，再來(lái)相會(huì)；而不是內(nèi)心難過(guò)，但不表現(xiàn)出來(lái)，假裝并沒(méi)有很傷心，反而很高興

　　未來(lái)的等待總是很漫長(zhǎng)，未來(lái)的設(shè)想也是同樣，很想看到未來(lái)的一切將如何變化？假如我可以控制時(shí)間，看到未來(lái)，我可以

　　我可以在未來(lái)想要放棄之前，去山里大喊一聲，調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下去。我可以在未來(lái)生活中急躁時(shí)，不要想對(duì)與錯(cuò)，先冷靜下來(lái)。我可以在未來(lái)某個(gè)節(jié)點(diǎn)上做出重要選擇前，再三抉擇，逐一分析，因?yàn)槲矣袝r(shí)間，有精力。我可以在未來(lái)埋怨他人之前，時(shí)光倒流，看看這件事的起因與我對(duì)待這件事的態(tài)度。我可以在未來(lái)時(shí)控制住時(shí)間，回到現(xiàn)在，看看那個(gè)14歲時(shí)天真爛漫的我，那個(gè)充滿(mǎn)活力讓青春綻放光彩的我

　　命運(yùn)總是負(fù)責(zé)洗牌，但總是我們抽牌，并且抽取一次之后便不能悔改，因?yàn)槿松�就是一次不可以回頭的旅行，除非我們可以控制時(shí)間。但現(xiàn)實(shí)很殘酷，現(xiàn)實(shí)只有唯一一次機(jī)會(huì)。所以從現(xiàn)在起，珍惜當(dāng)下的每一物，每一事，每一人，因?yàn)檫@一秒過(guò)后，便會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，且不能返回。

控制作文 篇4

　　隨著春節(jié)的臨近，人們過(guò)著特別懶散的生活。大多數(shù)人都想玩得開(kāi)心。畢竟，他們已經(jīng)努力工作了一年，并且已經(jīng)休假了。尤其對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，找樂(lè)子的意圖更為嚴(yán)重。有些人很好，記得讀書(shū)和做作業(yè)。有些人幾乎完全忘記了家庭作業(yè)。

　　事實(shí)上，這件事反映了一個(gè)人的自制力的大小，簡(jiǎn)而言之，他是否能控制自己。自制力強(qiáng)的人總是記得在娛樂(lè)時(shí)克制自己，放松自己。知道學(xué)習(xí)，知道有些工作需要按時(shí)完成。然而，自制力差的人完全迷失在游戲的海洋中。

　　自我控制的作用太重要了�？茖W(xué)家20年的研究表明，自我控制與一個(gè)人的毅力和自信同等重要，甚至比他們更重要。

　　為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？想象一下如果一個(gè)人非常聰明、自信和任性。但是如果他沒(méi)有自制力，在今天這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的社會(huì)里，他能取得多大的成就？如果自制力太差，一旦受到不良社會(huì)因素的`影響，后果將不堪設(shè)想。

　　這表明一個(gè)人的自我控制是多么重要。

　　著名的典故“關(guān)寧切席”這是一個(gè)自我控制的問(wèn)題：關(guān)寧和華欣早年一起學(xué)習(xí)。有一次，一位高級(jí)官員被一群威嚴(yán)的隨從包圍了。他開(kāi)著一輛帶著高禮帽的華麗汽車(chē)經(jīng)過(guò)門(mén)口。關(guān)寧還在看書(shū)，華歆忍不住跑出去看，露出羨慕的神色。關(guān)寧立刻割斷了他坐的墊子。

　　這個(gè)故事可能告訴我們一個(gè)事實(shí)：一個(gè)人的自我控制太重要了。如果你的自制力太差，你的朋友最終會(huì)和你分道揚(yáng)鑣。

　　成為一個(gè)自信的人是你成功生活中不可或缺的因素。

控制作文 篇5

　　我相信每個(gè)人都有心事，只是不知道怎么說(shuō)出來(lái)，不愿意跟別人說(shuō)。也不愿意和家人說(shuō)，所以就裝在心里，不想任何人知道。

　　雖然每個(gè)人都有心事，可是我們也不能一直裝在心里不說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@樣的話(huà)，我們自己就生活在一個(gè)有心事的日子里，每天就只能?chē)�繞自己的心事過(guò)生活，這樣只會(huì)讓我們的心事越來(lái)越多，所以我們自己也要想開(kāi)一點(diǎn)。這樣一來(lái)我們每天都是生活在快樂(lè)的日子里了，不過(guò)心事是要我們自己努力的不去想它，是要我們自己去控制自己的想，這樣才能夠不去想它。什么東西都是要我們努力了，才可以得到的'，如果我們不去控制它，那么它就會(huì)一直在我們身邊，一直不斷的出現(xiàn)在我們身邊，可是如果我們?nèi)ヅ�力了，它就�?huì)消失的，所以我們不能讓“心事”就把我們束縛，而是我們要努力的不要讓“心事”把我們束縛。

　　其實(shí)我們可以控制自己的一些想法，可是我們沒(méi)有那種“堅(jiān)持”，如果什么事情我們都堅(jiān)持了，那么心事就不會(huì)一直在我們身邊，所以我們一起努力，一起加油，讓心事離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓它不要再來(lái)打擾我們的生活，所以我們堅(jiān)持，就一定可以打敗“心事”，可是我們不夠堅(jiān)持，所以它才會(huì)一直在我們的身邊。加油了，堅(jiān)持了，有這個(gè)決定我們就可以打敗“心事”這兩個(gè)字。所以這一刻就讓我們把心事忘記，就當(dāng)它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我們身邊一樣。

　　只有努力了，才會(huì)有好的結(jié)果在等我們，只有努力了，才會(huì)有好的事情在等我們，只有努力了，才會(huì)有我們想要的東西，所以努力吧。

　　忘記心事，讓我們的生活像以前那樣快樂(lè)的生活吧。

控制作文 篇6

　　風(fēng)，游遍了世間的角角落落，因?yàn)樗鼰o(wú)所牽掛;河，流過(guò)了雪山森林，游過(guò)了小橋村莊，因?yàn)樵谒�心里，只有蔚藍(lán)的大海。

　　一位年輕人遁入空門(mén)，希望通過(guò)修行的方向，將自己引向通達(dá)之境。但是有一天，他與僧人們一同吃飯時(shí)，突然想到：“我為什么不能夠有一個(gè)更加別致的飯碗呢?”于是當(dāng)天夜里，他偷偷溜下山，買(mǎi)了一個(gè)銀制的缽，第二天，果然在自己的師兄師弟面前風(fēng)光了一回。從此，他沉湎于自己無(wú)窮的物欲，而再無(wú)余力研習(xí)佛經(jīng)禪理。一晃，幾年過(guò)去了，的同門(mén)師兄均學(xué)有所成，甚至有的成為了高僧，年輕人卻少有長(zhǎng)進(jìn)，只是在深山古寺之中蹉跎了歲月，虛擲了年華。

　　這個(gè)故事里的年輕人，因?yàn)檫^(guò)于追求物質(zhì)上的風(fēng)光使之產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望從而迷失了自己的方向，讓自己永遠(yuǎn)沉迷于無(wú)盡的欲望之中，忘記了自己的人生地意義，忘卻了修行的最終目的，結(jié)果一事無(wú)成。

　　其實(shí)并不是所有人都像他一樣。古往今來(lái)，有不少人因?yàn)榻疱X(qián)的欲望而去背叛自己的親人，朋友，甚至有的人為了金錢(qián)而去賣(mài)掉自己的孩子，為了金錢(qián)而去殺害那些無(wú)辜的小孩，將他們的內(nèi)臟賣(mài)掉，這是何等殘忍的事啊。金錢(qián)就像綠眼睛的魔鬼，是人類(lèi)一不小心就進(jìn)了他的埋伏從而失去理智。不過(guò)并不是所有人都是如此，曾經(jīng)還是有人在金錢(qián)面前控制住了自己，是自己不會(huì)迷失，而往往這些人再將來(lái)都有了很大的成就。

　　雖曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“欲望會(huì)殺死平凡，最終殺死自己�！钡�我更贊同拿破侖的.一句話(huà)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是的，欲望其實(shí)并沒(méi)有人們想的那么遭，它只是人們內(nèi)心的真實(shí)感受罷了!

　　那么，我們?cè)撊绾慰刂朴�望�?關(guān)鍵還在于你究竟有多大的控制力度。若你不去鍛煉你的理性，那么欲望就成了惡魔，它將吞噬你直至消滅，興許你還未曾發(fā)覺(jué)，卻早已墜入惡魔之腹了，悔之晚已!若你經(jīng)常的鍛煉自己的理性，那么你對(duì)自己的欲望就控制得越好，而你離成功又近了一步，你會(huì)成熟一分，你的修養(yǎng)就會(huì)越來(lái)越高。

　　欲望如太陽(yáng)，有了它就有光，有了光就有熱，有了熱就有生機(jī)。所以，我們需要學(xué)會(huì)駕馭自己的欲望，洗凈自己的追求和信仰。

控制作文 篇7

　　今天，我去參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——控制能力大比拼。

　　這個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是讓我們做一個(gè)特別有趣的實(shí)驗(yàn)。一進(jìn)教室，老師就開(kāi)始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的水，在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水，接著將棕色小瓶子倒著放進(jìn)礦泉水瓶里，蓋上蓋子。

　　做到這一步，我覺(jué)得特別奇怪，這樣要怎么比試控制力呢？這時(shí)，老師發(fā)給我們幾根橡皮筋，讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間，然后說(shuō)：“這棕色小瓶子會(huì)聽(tīng)話(huà)哦！”只聽(tīng)老師喊道：“下下下！”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底�！吧仙仙�！”小瓶子又浮了上來(lái)，太神奇了！

　　我趕緊大喊：“下下下！”可是小棕瓶子紋絲不動(dòng)。我晃晃礦泉水瓶，小棕瓶子也跟著晃了晃，可就是沒(méi)下去。再看老師手里的瓶子，說(shuō)上就上，說(shuō)下就下，可聽(tīng)話(huà)了！我生氣了，狠狠地?cái)D了一下礦泉水瓶。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的`瓶子。手一松，小瓶子又浮了上來(lái)！哈哈哈，原來(lái)是這樣��！我恍然大悟，太好玩了！

　　不過(guò)讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊，手上用的勁大了，它就像高速電梯一樣一下就降到了底；可手上要是稍稍一松，它又像坐了直升飛機(jī)一樣浮到了上面。怎么辦？只能慢慢來(lái)唄！我連試了好幾次，終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置，“滴答”、“滴答”，兩秒了，我成功了！

　　瞧！這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇，很有趣�。�

控制作文 篇8

　　這個(gè)周六下午，我跟班里幾位同學(xué)一起到少兒圖書(shū)館三樓，參加了一個(gè)很有意義的講座。有陽(yáng)光少年報(bào)舉辦的暑期大講堂，講的是‘’人類(lèi)會(huì)被人工智能控制嗎‘’？光聽(tīng)這個(gè)名字就充滿(mǎn)了好奇心，真想多了解一下人工智能。

　　一開(kāi)始老師跟我們說(shuō)，她不是現(xiàn)實(shí)中人，她是從20xx年穿越回來(lái)的`，同學(xué)們哪里相信。老師讓同學(xué)們積極回答了什么是人工智能？同學(xué)們知識(shí)都很淵博，每個(gè)回答的都很生動(dòng)，那什么是人工智能呢，我也查了一些資料，人工智能就是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，研究應(yīng)用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人類(lèi)的某些智能活動(dòng)，從而代替人類(lèi)的某些腦力勞動(dòng)。我們生活中常用的有人工智能手機(jī)，智能家電，智能汽車(chē)，現(xiàn)在有智能商店。老師講到了阿爾法狗下圍棋，已經(jīng)沒(méi)有任何人能超越了。我真的很擔(dān)心再過(guò)幾十年，人工智能將會(huì)發(fā)展的一個(gè)更高的領(lǐng)域，會(huì)控制人類(lèi)，控制地球嗎？

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中講完了，我還沉浸在思考中，人類(lèi)如果不被人工智能控制就不要變得懶惰，合理的利用人工智能，為人類(lèi)服務(wù)。

控制作文 篇9

　　我是個(gè)笑點(diǎn)很低的女孩，一個(gè)笑話(huà)要看上三四遍還會(huì)笑，因此，我的死對(duì)頭——余清晨和我打賭，讓我看一個(gè)笑話(huà)，卻不能笑，我為了面子，毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我一回到家，就后悔了，心想：為什么為了要面子而逞能啊！這下死定了，死定了��！我一個(gè)人捧著笑話(huà)書(shū)在一邊暗暗地懊惱，忽然，我心頭一震，我為什么還沒(méi)有“開(kāi)戰(zhàn)”就先氣餒了呢？我一定要讓余清晨輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)、屁滾尿流。想著，我讀起了手中的笑話(huà)書(shū)。

　　“哈哈——哈哈哈！”房間里傳來(lái)了我放肆的笑聲。哎！這個(gè)關(guān)于《胖子》的笑話(huà)我都看了好幾遍了，可為什么還會(huì)笑呢？我百思不得其解。這整一個(gè)晚上，我家每隔一段時(shí)間便會(huì)傳出一陣殺豬般的笑聲。今晚，注定是一個(gè)不眠之夜。

　　第二天早上，我如約來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”——公園，沒(méi)想到，余清晨竟早早地坐在了公園的石椅上，蹺著二郎腿，得瑟地看著我。我視死如歸般說(shuō)：“開(kāi)始吧！我們今天速戰(zhàn)速?zèng)Q！”我的話(huà)音一落下，余清晨便站了起來(lái)，高抬著頭，像一只高傲的孔雀。他清了清嗓子，說(shuō)：“從前呢，有一個(gè)胖子�！彼�一邊說(shuō)，一邊像古代書(shū)童讀書(shū)一樣，套頭晃腦的，“如果這個(gè)胖子經(jīng)常練習(xí)瑜伽的話(huà)，那么，這個(gè)胖子就是一個(gè)柔軟的胖子……如果，他要絕食的話(huà)，他啊——，就會(huì)變成一個(gè)死——胖子�！笨蓯旱挠嗲宄�，故意把最后的'“死”字延長(zhǎng)聲音，提高搞笑度，讓人不笑都不行。我剛想笑出聲，心想：我不能笑，如何都不能笑！我咬住嘴唇，雙手緊握放在雙腿兩側(cè)，忍住想笑的欲望。我樓盼盼的一世英名，絕對(duì)不可以會(huì)在他這種卑鄙的小人手中。我一定得忍住��！我怒視這余清晨，仿佛在問(wèn)他：時(shí)間到了沒(méi)啊，我都忍了這么久了，該好了吧！余清晨一直高昂著頭觀察著我。忽然，他像一只泄了氣的氣球似的，從高傲的孔雀變成了一只斗敗的公雞。他擺了擺手，說(shuō)：“我怕了你了，這樣都不笑，你今天不正常吧！連這都不笑。哎！”我在心中暗暗發(fā)笑：那當(dāng)然了，我是誰(shuí)！

　　哈哈！我今天算是hold住不笑了，耶！

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