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讀《詹天佑》有感

時(shí)間:2023-08-22 15:05:29 讀后感 我要投稿

(精品)讀《詹天佑》有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《詹天佑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)讀《詹天佑》有感15篇

讀《詹天佑》有感1

  我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,當(dāng)我認(rèn)真讀完這篇文章之后,我被詹天佑愛國(guó)、不怕困難的精神所感動(dòng)。詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,是他冒著帝國(guó)主義的嘲笑主持修筑我國(guó)第一條鐵路—京張鐵路的。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

  讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的`詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?

  詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。

  從他設(shè)計(jì)的一種”人“字形線路就可以看出。有一次,我們班語文測(cè)驗(yàn),做到最后一道題時(shí),我一看題目,心想:這么難,要不別做了,反正時(shí)間也不多了。后來我想到詹天佑不怕困難的精神,又想:不行,我不能碰到難題就退縮,應(yīng)該好好想想才對(duì)。想到這,我又埋頭思考起來。結(jié)果這道題只扣了一半的分。詹天佑,我要以你為榜樣。做一個(gè)愛國(guó)、不怕困難的人。

讀《詹天佑》有感2

  《詹天佑》這篇課文,我們剛學(xué)完不久,我被詹天佑的愛國(guó)情懷深深震撼。

  讀了這篇課文,令我記憶最深刻的就是詹天佑的`愛國(guó)精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),為了能給中國(guó)爭(zhēng)回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的帝國(guó)主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的祖國(guó)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)將祖國(guó)建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠(yuǎn)也不受欺辱。

  我們要永遠(yuǎn)愛我們的祖國(guó),因?yàn)檎蔡煊由钌畹馗袆?dòng)了我。

讀《詹天佑》有感3

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國(guó)精神打動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。贊揚(yáng)了詹天佑的接觸和愛國(guó)精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的`事。

  四年級(jí)時(shí),我參加了書法班。開始,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀《詹天佑》有感4

  前兩天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,看了之后,我深有感悟。

  那時(shí)的中國(guó)腐敗又無能,外國(guó)人在中國(guó)劃分租界,無論在哪兒都橫行霸道,把中國(guó)的物資也拿走,讓中國(guó)無力再戰(zhàn)。他們的胃口越來越大,一步步開始控制中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所有鐵路都由外國(guó)人建筑。但是,就京張鐵路咽喉要道卻是由我們中國(guó)人自己建造而成的。建筑者正是詹天佑。原本,外國(guó)人對(duì)這件事情顯得十分輕篾。但是,當(dāng)鐵路提早修筑成功時(shí),外國(guó)人被驚得目瞪口呆,就連他們著名的工程師也不敢輕易的嘗試京張鐵路。被他們所輕視的.中國(guó)人建筑成功了這件事情,可讓帝國(guó)主義丟盡了臉,令他們恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  詹天佑在那樣惡劣的情況下修筑了京張鐵路,是什么力量讓他接下了如此困難的任務(wù)呢?是民族使命感,這民族使命感也是他碰到困難永不言棄力量的源泉!反顧我的生活,我總是一碰上困難,立刻就退縮了。所以,我要學(xué)習(xí)這永不言敗的精神,讓挫折變成動(dòng)力,讓失敗成為成功之母,未來可以報(bào)答祖國(guó)。

讀《詹天佑》有感5

  今天,我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》,內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過一番努力,成功修筑了中國(guó)自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路干線的故事,使我頗受感動(dòng)。

  讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)塞外常黃沙滿天,狂風(fēng)怒號(hào),一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),可他始終堅(jiān)持在野外工作;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),隧道里滿是泥漿,沒有抽水機(jī),他就帶頭挑著水桶去排水;當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時(shí),坡度大,火車上不去,經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜的思考,他設(shè)計(jì)了一種“人”型線路,讓列車上山容易多了。以上的每個(gè)例子,哪個(gè)不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計(jì)劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的`帝國(guó)主義一個(gè)狠狠的回?fù)?為我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!

  中國(guó)最近發(fā)射的“天宮一號(hào)”空間站,就是中國(guó)的科技人員在發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)中國(guó)的高科技技術(shù)封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!

  以前,我總是希望在人生旅途中,沒有坎坷,沒有挫折和困難,希望總是能夠一帆風(fēng)順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機(jī)會(huì)奮起直追。

  我們要學(xué)習(xí)詹天佑及“天宮一號(hào)”的科學(xué)家們一樣,不畏艱難,努力學(xué)習(xí)!

讀《詹天佑》有感6

  在我們的祖國(guó)——中國(guó),有許許多多愛國(guó)的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜犧牲自己性命讓戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮狞S繼光;還有在熊熊烈火中一動(dòng)不動(dòng)的邱少云……但是我非常佩服詹天佑。“詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師”。果真是名不虛傳!學(xué)習(xí)了這篇課文——《詹天佑》,我才真正意識(shí)到,不一定是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士才是愛國(guó)的。從此,我立下決心:我一定要像詹天佑學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、不怕困難、不怕嘲笑的精神。

  文章主要寫詹天佑在國(guó)家受帝國(guó)主義者威脅的時(shí)候,不怕困難,不怕嘲笑,毅然地接受了修建京張鐵路的任務(wù)。修建鐵路時(shí),遇到了重重困難,但由于詹天佑遇到困難是想到的是祖國(guó),使得所有困難都迎刃而解了,京張鐵路在詹天佑的主持下,提前兩年竣工,詹天佑為我們中國(guó)爭(zhēng)了口氣。

  在文章中,令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時(shí)的.心理活動(dòng)描寫了——遇到困難是想到的不是自己,而是祖國(guó)和國(guó)內(nèi)的工程師。為什么說詹天佑遇到困難時(shí)的心理活動(dòng)描寫給我留下的印象最深刻呢?因?yàn)檎蔡煊右呀?jīng)在這樣“緊急”的情況下接受了任務(wù),遇到困難時(shí),他為我們我們的祖國(guó)著想,為我們國(guó)內(nèi)的工程師和人們著想,而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難,熱愛祖國(guó)的精神不值得我們?nèi)タ隙▎幔坎恢档梦覀內(nèi)ベ潎@嗎?不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?此時(shí)此刻,我被詹天佑的愛國(guó)情懷深深地打動(dòng)了,我想發(fā)自內(nèi)心地說:“詹天佑,是你讓我們中國(guó)不丟失顏面;是你為中國(guó)爭(zhēng)了口氣;是你讓帝國(guó)主義者對(duì)我們刮目相看的。≈x謝你,詹天佑,給我們中國(guó)人增添了信心。祖國(guó)母親,您看到了嗎?您應(yīng)該為有這樣愛國(guó)的人感到驕傲啊!革命先輩們,看到了嗎?這就是你們的中華,這就是中華的人民啊!”

  詹天佑遇到困難時(shí)想到的是我們的祖國(guó),那么我的做法又是怎么樣的呢?就拿寫語文來說吧!我靠的是想起老師說的話。記得在那次,我正在寫一題語文的閱讀題,但是我絞盡腦汁地想,這道題仍是令我百思不得其解,就在我想放棄的時(shí)候,心里突然想:不行,我千萬不能急,我越是急,就越是寫不出來,老師說過:“答案就在短文中。”我得在文中找出答案。我反反復(fù)復(fù)地閱讀了幾次短文,終于把那題給寫了出來。我可高興了:看來老師說的沒錯(cuò),下次遇到這種情況時(shí)也得這樣做,我相信一定可以的。

  “詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師”。這句話果真沒有說錯(cuò),難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛祖國(guó)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?詹天佑叔叔,我想對(duì)你說:“你真?zhèn)ゴ蟀,成功地修建了中?guó)的第一條鐵路,而且你在‘危急’時(shí)刻想到的是祖國(guó),真了不起!我要向你學(xué)習(xí)!”

讀《詹天佑》有感7

  今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。

  這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦,玩手機(jī)?荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更努力的.去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。

讀《詹天佑》有感8

  看著詹天佑的雕像,捧著課本,再次放聲朗讀《詹天佑》,心中充滿無限感動(dòng)。

  《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無能的時(shí)期,詹天佑不顧嘲笑和譏諷,毅然堅(jiān)持修筑中國(guó)第一條鐵路。他不怕困難,最后將鐵路修筑成功,給了嘲笑中國(guó)人的國(guó)家一個(gè)有力的`回?fù)簟?/p>

  我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不懼怕困難,堅(jiān)持不懈的人。當(dāng)他遇到困難,便和大家商量對(duì)策,而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重,他很快就想出了方法,如:中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師丟掉信心。有著如此之大的決心,對(duì)修筑鐵路真是堅(jiān)持不懈!這種精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

  看看詹天佑,又看看自己,心中無比慚愧。詹天佑擁有著如此大的決心,擁有著不懼困難,堅(jiān)持不懈的好品質(zhì),而我呢?學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候嫌壓腿很疼就想放棄,學(xué)習(xí)鋼琴因?yàn)榫毲俸茈y、很累也不想學(xué)了。做什么事情都半途而廢,與詹天佑比起來,就是天壤之別!

  讀了《詹天佑》這篇文章,讓我反思了自己,并懂得了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要懼怕,要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈。

讀《詹天佑》有感9

  他用生命捍衛(wèi)了中國(guó)的尊嚴(yán),用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱,他面對(duì)譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難,修筑了中國(guó)人自己的的第一條鐵路,給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟K褪堑赂咄氐恼蔡煊印?/p>

  《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛國(guó)的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,身先士卒的工作作風(fēng),不怕艱險(xiǎn)的勇氣和為國(guó)爭(zhēng)光的決心,讓我非常的敬佩。

  我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無前例的,并得到了各國(guó)專家的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。這些巧妙的設(shè)計(jì),是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn),也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉。總之他大膽的`想象,勇于挑戰(zhàn)重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  通過認(rèn)真的閱讀這篇文章,詹天佑這個(gè)名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵(lì)工作人員的貼心話語,也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時(shí)說的那些話,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

  詹天佑每一個(gè)舉動(dòng),都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的,是為國(guó)家貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。

讀《詹天佑》有感10

  讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

  這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

  我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫,不是寫錯(cuò)了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。

  我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的`創(chuàng)新能力。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感11

  近日,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工,只用四年時(shí)間。

  當(dāng)我讀到”塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天”時(shí),詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí),讓我想起許多愛國(guó)人士,比如:岳飛的`《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。

  我又讀下去,讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后邊推”時(shí),這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。

  這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前!

讀《詹天佑》有感12

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。

  看完《詹天佑》這篇課文,令我對(duì)詹天佑崇拜和敬佩。因?yàn)樾薇备邚埣铱谶@一段時(shí)很不容易的。

  從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師爺不敢嘗試。至于中國(guó)人,是無論如何也完成不了的。從這段我看到修鐵路的難度啊!況且,那是中國(guó)可比不上美國(guó)啊!就連美國(guó)工程師都不敢嘗試,我們中國(guó)人敢嘗試嗎?“這么難修的鐵路我們能修的了嗎?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊?”我冥思著。果然不出我所料,塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃色滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。遇到困難,詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)人的工程師失掉信心。從這句話看出詹天佑是個(gè)愛國(guó)的人。我們要好好向他學(xué)習(xí)。不像我一遇到困難就放棄,所以我們要向詹天佑學(xué)習(xí)。因?yàn)檎蔡煊拥呐Γ粷M四年就全線竣工,比計(jì)劃提早了兩年。這可給藐視中國(guó)帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舭?

  詹天佑,因?yàn)槟悖覀儾判蕹鲞@一條鐵路。因?yàn)槟,我們中?guó)的工程師才沒失掉信心。因?yàn)槟,我們中?guó)才能揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)橛心銈冞@些愛國(guó)的人,錢學(xué)森、魯迅……我們中國(guó)才能和和平平過生活……

  詹天佑,我們以你為榮。

讀《詹天佑》有感13

  今天,我們學(xué)習(xí)了,《詹天佑》這篇課文我感受頗深。

  我很想對(duì)詹天佑說:“詹天佑,我真佩服你的愛國(guó)精神,你對(duì)待工作的負(fù)責(zé),一絲不茍,你迎難而上的堅(jiān)毅決心,和你強(qiáng)大的內(nèi)心!

  “在帝國(guó)主義不斷的譏笑你,嘲笑你,瞧不起你師,你沒有退縮,忍辱負(fù)重,接受了這困難重重的.任務(wù)。”

  “在面對(duì)一個(gè)有一個(gè)險(xiǎn)峻的地勢(shì),一個(gè)有一個(gè)棘手的困難時(shí),而是憑著自己的創(chuàng)新精神和過人的聰明才干,克服一個(gè)個(gè)困難,迎難而上,修復(fù)了幾條名揚(yáng)千古的鐵路干線。”

  “在資金中斷時(shí),你一次又一次的和銀行,政府周旋,終于把這一大困難也克服掉了!

  “在女婿,女兒雙雙發(fā)生意外時(shí),你沒有因此一蹶不振,而是憑著自己強(qiáng)大的內(nèi)心,繼續(xù)投入到工作中!

  “詹天佑,你為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣,我佩服你!”

  詹天佑遇到那么多困難,他都沒有放棄,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的小麻煩,比起詹天佑經(jīng)歷過的困難,根本不值一提!

  我以后一定會(huì)把詹天佑的精神當(dāng)成我努力的方向,就是四個(gè)字——迎難而上。

讀《詹天佑》有感14

  詹天佑,一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢。”首先,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,為了進(jìn)一步控制我國(guó)北方,帝國(guó)主義國(guó)家都想得到修筑權(quán);其次,這項(xiàng)工程非常艱巨,從北京到八達(dá)嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國(guó)主義國(guó)家的要脅和阻撓下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測(cè)線路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的土木工程知識(shí),經(jīng)過四年的不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。”時(shí),我被深深地感動(dòng)了。詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的'惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的安危,堅(jiān)持在野外和工人學(xué)生們一起工作工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,把書本拋在一旁;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!他的艱苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  讀《詹天佑》這篇文章,我不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神!笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽乙哉蔡煊訛闃s,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!

讀《詹天佑》有感15

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。

  這篇文章記敘了詹天佑這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí)也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對(duì)我說,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有詞的說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”。

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“巍巍,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許可能應(yīng)該對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了好幾題。我羞愧的低下了頭。

  如今,我讀了這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。我的錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。從今往后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

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