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給老師的感謝信

時間：2023-08-23 09:58:27 教師我要投稿

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[必備]給老師的感謝信

　　在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]給老師的感謝信

給老師的感謝信1

尊敬的老師：

　　您好!

　　時間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說，這天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧! 在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的`栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師阿!您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝! 祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

敬愛的老師：

　　謝謝您在這六年里對我的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了。

　　老師您辛苦了！在您教育我的六年來，您沒有埋怨過一句話。在我犯錯的時侯，會耐心地教導(dǎo)我；在我遇到困難的時候，會當(dāng)我的指路燈；在我失敗的時候，您拍拍我的肩，說道“失敗乃成功之母”是您，在我每次遭遇坎坷的時候，似曙光，讓我看見希望！指引我一步一步向前！帶領(lǐng)我走向成功的大門！

　　老師你曾經(jīng)告訴過我“學(xué)海無涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”。知識的海洋是無窮無盡的`，只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭，只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功。您教育我們“時間就是金錢”是��！人生僅僅只有幾十年。再過一個兒童節(jié)我就要告別童年了，時間過得真快�。�

　　一日為師，終身為父！即使到了初中，也不忘你對我的諄諄教誨。在這一個學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個學(xué)期中你為了我們能考上一個好的初中付出了許多的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開心一下。讓你開開心心地度過暑假。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

全縣中小學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　您們好!

　　萬眾矚目的20xx年高考成績于6月23日揭曉，我校甘佳友同學(xué)(南坑鎮(zhèn)大嶺人，)以總分713分，列全市理科第一，被清華大學(xué)預(yù)錄取;胡金龍同學(xué)(宣風(fēng)茶垣村人)以總分700分，列全市理科第二，被北京大學(xué)預(yù)錄取。在此，我們向取得優(yōu)異成績的甘佳友、胡金龍兩位同學(xué)及其家人表示熱烈祝賀;向南坑鎮(zhèn)中學(xué)、宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心感謝，感謝你們對甘佳友、胡金龍同學(xué)的悉心培養(yǎng)，為他們的成才之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。

　　我縣建制歷史悠久，自古文風(fēng)鼎盛，人才輩出。當(dāng)前，全縣中小學(xué)校在我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，始終踐行黨委、政府提出的.堅持教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的戰(zhàn)略理念，落實立德樹人的根本任務(wù)，奮力開拓，竭盡所能，將蘆溪教育這張名片越擦越亮。得益于你們?yōu)槲倚Ｄ昴贻斔偷囊慌鷥?yōu)秀學(xué)生，我校才能在教育改革的洪流中，不斷追求卓越，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

　　感謝您們——全縣中小學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　感謝您們——全縣中小學(xué)校的老師們!

此致

敬禮!

　　蘆溪中學(xué)

　　20xx年6月25日

給老師的感謝信4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我冒昧給你寫信，只是想表達(dá)學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛校長的感謝。

　　時間過得很快，孩子們在我們學(xué)校已經(jīng)呆了快一年了。作為家長，我們很高興看到孩子們今年的收獲：他們個子高，會讀寫，會計算，有禮貌，懂得感恩，這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和薛班主任的努力。

　　因為孩子們，我們遇到了薛老師。雖然開學(xué)時我們對她了解不多，但我們總是慈愛地看著孩子，用她沙啞的聲音耐心地給學(xué)生解釋事情。憑借她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感，從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子的進(jìn)步可以看出老師的辛苦。

　　前不久孩子感冒了，她天天打電話問病情。我很感動，就每天主動給她發(fā)短信通知她生病了。有一天晚上，我忘了送，她就打電話給我詢問孩子的情況，給我推薦了好醫(yī)生和食療，勸我不要太擔(dān)心。說實話，這是我唯一的孩子，但她要照顧這四十多個孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的'家長，我真誠地說：薛老師，您辛苦了，謝謝！

　　我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對老師的感激之情。作為家長，我會讓他記住這個好老師，用我的話表達(dá)對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

　　祝郭老師在今后的工作中一切順利！

　　祝我們學(xué)校取得更大的成績！

　　此敬

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：

　　您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

　　羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的.臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！

　　家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

　　孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

　　聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

　　感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！

　　衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課教師，尤其是楊青和張明霞教師的'感激之情。

　　時間過得真快，一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。

　　在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的午時，我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話，因為孩子上廁所困難，我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校，楊教師趕忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄�！碑�(dāng)時我的心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄，還經(jīng)過各種努力，想了好多辦法，之后我才明白，在我送藥之前，楊教師已經(jīng)采取了措施，幫孩子弄出來一點，已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受，像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國無德不興，人無德不立”。兩位教師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您!”

　　我的孩子此刻還不太會用文字來表達(dá)對教師的感激，用我的文字來表達(dá)一下對教師的感激之情，我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利，萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成績!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的老師：

　　畢業(yè)多年，如果要問我想起高中時代的時候，印象最深刻的人是誰，我一定脫口而出回答道：“是沈老師”。如果你曾是五班的同學(xué)，想到沈老師，你也一定和我一樣，既欽佩，又遺憾，讓我們再通過回憶來緬懷我們心中永遠(yuǎn)的沈老師。

　　總是理得很短的寸頭和一副厚厚的眼鏡，是沈老師的標(biāo)準(zhǔn)形象，那時淘氣的我們在課上傳紙條，三兩筆就能勾勒出沈老師的形象。想想那時候多不知天高地厚啊，沈老師是最和善的老師，發(fā)現(xiàn)我們不好好聽課、沒做作業(yè)也不會批評我們，更不會罰站或者把我們攆出教室，只會用恨鐵不成鋼的語氣說聲：“待會兒我講的時候你要認(rèn)真聽了�！�

　　這樣的包容卻換來我們的變本加厲，我們更加肆無忌憚地在數(shù)學(xué)課上吃零食、聊天，當(dāng)作業(yè)多得寫不完時，首先被我們放棄的科目總是數(shù)學(xué)。但我們班的數(shù)學(xué)成績卻奇跡般地沒有差過，因為沈老師的思維邏輯實在是太出眾了。就算是基礎(chǔ)很弱的差生，從某一節(jié)課開始決定洗心革面發(fā)奮學(xué)習(xí)，或者只是閑著沒事心血來潮聽一節(jié)課，都會覺得沈老師的講解入木三分。

　　有時候聽到精彩之處，我甚至?xí)X得熱血沸騰、開心不已，沉浸在解題的巧妙想法中久久回不過神。沈老師是少有的拖堂完全不會被抱怨的`老師，他講課的時間一般都掌握的很精準(zhǔn)，偶爾拖堂一下一定是同學(xué)們興致勃勃各抒己見忘了時間，這樣的拖堂我們都不愿意打斷。

　　讀到高中的第二年，沈老師被檢查出了肺癌，起初還堅持著到學(xué)校給我們講課，但后來情況愈發(fā)嚴(yán)重，講著講著就面露痛苦，抬不起寫字的手，不住地撕心裂肺地咳嗽。沒等我們畢業(yè)，沈老師就遺憾去世了，可他永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

　　大家好！

　　我今天給母校寫這封信，希望對母校的老師們?nèi)陙淼木呐囵B(yǎng)和教育表示衷心的感謝。

　　時光荏苒，畢業(yè)已經(jīng)好幾個月了，但是母校的點點滴滴還在眼前，8月29日第一次踏入校門的興奮仿佛就在昨天。講臺上老師的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo)，我一直活躍的各種活動場所，至今記憶猶新。

　　一次偶然的機(jī)會，我來到了大學(xué)，開始了我的大學(xué)生活。一個農(nóng)村孩子離開家鄉(xiāng)來上學(xué)。踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個家里，我從一無所知的孩子身上學(xué)會了如何與人相處，如何成為一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)，我的專業(yè)技能、職業(yè)道德和修養(yǎng)都有了很大的提高。老師們毫無保留地傳授給我們多年積累的經(jīng)驗，通過班級和學(xué)生會各種形式的活動鍛煉我們的`思維和能力。在此，我要對再次培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

　　現(xiàn)在我是深圳鐘旭教育集團(tuán)成都分公司一名優(yōu)秀的合格客戶經(jīng)理。感謝學(xué)校讓我了解這個平臺，讓我們提前知道理論聯(lián)系實際。從剛開始實習(xí)到現(xiàn)在正式的客戶經(jīng)理已經(jīng)一年多了。現(xiàn)在工作生活都很好，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。公司領(lǐng)導(dǎo)常說，在“會做、會說、會合作”的學(xué)校理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生，才是社會真正需要的人才。我會更加努力，因為我永遠(yuǎn)不會忘記我是一名在校學(xué)生。

　　希望有機(jī)會重返校園，與弟妹分享我在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的學(xué)校多年來對我們培養(yǎng)的恩情，以實際行動為學(xué)校贏得榮耀，爭取成功。

　　同時希望在校學(xué)生珍惜大學(xué)時光，好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人。今天我們以我們的學(xué)校為榮，明天我們的學(xué)校以我們?yōu)闃s！

　　最后，我再次衷心感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師們的關(guān)心和幫助！

　　祝你前程似錦！

　　祝老師身體健康，工作順利！

　　在此

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

　　記得一年級下課的時候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面�！鞍选币魂噭×业奶弁�，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒事的……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時候，老師用手把我的`右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染�！崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。

　　還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地?fù)崦业念^，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。

　　老師您是一盞航燈，指引我遨游知識的海洋;您是一艘渡輪，把我載向知識的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個教師節(jié)來臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，一個輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了！這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日，這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日！這是億萬人民所盼望的日子阿！我們用最真摯、最熱忱的'情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀！敬愛的老師，在我們的孩子幼兒園的生活中，您們給了他知識，給了他幫忙，給了他愛。老師，多么平凡的字眼！把一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個良好的基礎(chǔ)，老師您付出的愛，我們牢牢的記在心里！兩年來，老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作，為了祖國的未來能茁壯成長，為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水，在此我們深深的表示感謝！老師，您把那個頑皮而不懂事的孩子，培養(yǎng)的自信、樂觀的性格。

　　還具有了觀察了探索事物的潛力。能夠獨立吃飯、睡覺。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫畫、在大群眾生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。

　　我們家長在此由衷的向您們表示感謝！

　　敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧，因為，它盛載著我們節(jié)日里虔誠的祝福！

此致

敬禮！

感謝人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

敬愛的蔣老師：

　　您好！

　　時光如水，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說分離了。離別總是不舍的，在這難忘的時刻，曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時，我因為在課上沒有認(rèn)真聽課，所以到了寫作業(yè)的.時候也是一竅不通。當(dāng)您在查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我還沒交，就讓我到講臺上去寫，我當(dāng)時心里還覺得很沒面子，心中還暗暗抱怨，而這時耐心的您卻走過來教我怎么寫：“這個要先畫線段畫，再列方程……”我聽后把這個方法記在了腦子里，而您為了讓我記得更牢，還特地請同學(xué)放學(xué)后留下來教我，給我類似的題目做，可以說，在數(shù)學(xué)上，您給予了我不少的幫助，三年級、四年級、五年級、六年級都是您在教我們數(shù)學(xué)。這幾年中，我也沒讓您少操心，總是這個不會，那個不熟，但您依舊沒有放棄我，還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我。

　　“一日為師，終身為父”，您的點滴之恩，我會永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒了，您不責(zé)怪我讓我重補一遍；還記得您，嗓子不好，還是堅持給我們上課，還記得我惹您發(fā)火時，您還是不厭其煩地教我……就這樣，您一步一步的教我，讓我成長起來。等我長大了，我定會再回母校看望您，道一聲：“老師，謝謝您！”

　　祝您工作順利，青春永駐

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的老師：

　　您好!

　　看著日記上批的“感恩”兩個字，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：

　　您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書海里，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇，走在鄉(xiāng)間的小路上，采擷柔柔清風(fēng)，拂過我們迷蒙的心田。

　　不錯，這些都是事實，但您也要看到：

　　正因為有了學(xué)生渴求知識的需求，才有了教師這個職業(yè)，才有了老師發(fā)揮作用的余地，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情?

　　正因為有了學(xué)生的不足、困難，你們才有了教誨幫助他人的機(jī)會，這算不算恩情?

　　正因為有了學(xué)生的進(jìn)步、成績，你們才實現(xiàn)了自身的價值，這有沒有恩情?你們這些，都是學(xué)生給予的'，怎能說學(xué)生無恩于老師呢?

　　一個老師，如果真正感恩于學(xué)生，那他就不只是傳授知識給學(xué)生，他會俯下身子，與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心，關(guān)懷每一個差生;他會不懼怕困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切您都做得到!

　　人們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因為從某個角度來看，身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會讓心靈越走越近。

　　在一所學(xué)校里，如果老師與學(xué)生相互感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那里一定是個充滿關(guān)愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

　　尊敬的老師，再過一年，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上、報效社會的動力。

　　臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!

　　此致

敬禮!

給老師的感謝信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師：

　　你們好，首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子xxx是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最近這段時間以來，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候，我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您�。�

　　您對孩子傾注的`心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻(xiàn)！

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！致以最誠摯的敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

敬愛的X老師：

　　您好!

　　今年我讀X年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名X年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)�！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師！

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在XX班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學(xué)補習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�，并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的.，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　X老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日