(通用)《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
我讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書主要講了一個名叫安妮。雪莉的孤兒,從小失去父母,十一歲時被生活在愛德華王子島上的馬修、瑪利亞兄妹收養(yǎng),這個有著豐富想象力和夸張言辭的小姑娘給原本寂寞的老兄妹帶來了無限的快樂。安妮好動、頑皮、不拘小節(jié),因此做出了許多令人哭笑不得的傻事,但卻又因此獲得了真正的友誼。最終,安妮憑借自己的努力考取了皇后學院,但是在馬修去世后,為了照顧生病的瑪利亞,她選擇了留在愛德華王子島,當了一名小學教師。
讀了這本書,我深深地喜歡上了出中的小主人公。她有著一頭自己討厭至極的像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā),臉上長滿了雀斑,而且嘰嘰喳喳有說不完的話。安妮是一個愛幻想的女孩,整天沉浸在自己美麗而又天真的幻想中。她把櫻花樹比作一座嵌滿水晶珠寶的客廳,把白樺樹比作身穿白色禮服、披著白色輕紗的.新娘子;她把巴利家的池塘叫做”閃亮的湖水“,把島上的林蔭道叫做”花朵隧道“;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……在安妮身上,我看到了自己的影子。從小我就十分愛幻想,經(jīng)常把一些靜止不動的事物想象成一個個鮮活的生命。安妮是一個天真活潑的女孩,她因為自己的不懂事鬧出了許多笑話,把葡萄酒當成草莓汁結(jié)果將好朋友黛安娜灌醉;為了和男孩子爭口氣從房檐上掉下來……安妮是一個率真倔強的女孩。她可以堅持不為自己的失言給琳達夫人道歉,卻又可以為了好朋友黛安娜向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于”跳床風波“的事。
安妮是個孤兒,身世凄慘,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了皇后學院,還獲得了艾費里獎學金。她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。而回到現(xiàn)實中想想我自己,每次遇到挫折和困難,我都想退縮,而不是勇敢地面對。
讓我們向安妮學習,學習她用樂觀向上、積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說。這本小說很感人,也令我很感動。也讓我認識了很多人。比如:個性鮮明的主人公安妮雪利,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒,來幫忙做農(nóng)活,卻陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩兒——安妮。安妮是個富有想象力,活潑可愛的女孩兒。她因為個性鮮明而不斷闖禍,不過她也不斷改正錯誤,因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心,所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆,感動了他們。安妮的幻想力很豐富,她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙,還把櫻花比作白雪王后,把巴里家的池塘比作她閃光的湖,還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的.童話世界,讀起來真是別有一番風趣呢!
安妮雖然是個孤兒,但她樂觀向上,靠著自己的努力考上了奎因?qū)W院,并拿到獎學金,完成了自己的夢想?墒邱R修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢想,安妮不得不放棄了她的夢寐以求的夢想——考上大學,本來能夠上大學的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個地方教書。
合上書本,不禁想到自己連她的一半都不如,真是慚愧啊!安妮真是一個完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙,真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的,都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢想,放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的,有人照顧她?砂材莺芡纯喟!沒有父母,失去了愛和親情,又放棄了讀大學的機會。我想對那些有父母的孩子們說,我們真的很幸福了,比起安妮,比起以前沒有父母沒有飯吃,活在戰(zhàn)爭中的孩子們,我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道,可其中的獨生子女卻感受不到。因為他們嬌生慣養(yǎng),從小就被爸爸媽媽們慣壞了,所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈,照亮我們的道路,指引我們的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感3
在我們的生活中,總是少不了讓人們汲取知識的書籍。書,是所有知識的根源,更是人們智慧的結(jié)晶。
最近,我看了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的.想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……
然而,由于酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
故事的情節(jié)曲折動人,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀;她對知識和學習都有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
安妮是一個值得我們?nèi)W習的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事里找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂的事,她心胸寬闊,心里裝著堅強、勇氣和快樂。不像現(xiàn)在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實生活中的一面鏡子,值得我們?nèi)φ铡?/p>
成長的印記總是這樣容易逝去,日子總是嶄新的,就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長發(fā),顏色變深了,我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。
試問,在學習的苦海中奮力傲游的我們,是否也能像小安妮一樣,在百忙之中抽出時間來,學學幻想,放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的.個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?
當然,安妮也有許多值得我學習的品質(zhì)。比如,她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學,留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風景!逼鋵嵖吹竭@兒時,我在心里深深的譴責著自己:從來我都不會為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。
安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對。瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么精辟的見解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》,我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進那綠山墻農(nóng)舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!
《綠山墻的安妮》讀后感5
書不是很厚,我一口氣就讀完了,到現(xiàn)在還能清晰地回憶起這個故事:書中的女主人公叫安妮,她是一個樂觀開朗,富有想象力,而且總是喋喋不休的女孩子,一生出來,父母雙亡,好心的鄰居領(lǐng)養(yǎng)她養(yǎng)到六歲之后,又送去了另一戶人家?guī)兔春⒆,后來又被送到了孤兒院。在阿福利小?zhèn)上有一對兄妹瑪麗拉和馬修,他們本來要領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子,可給他們的不是一個男孩子,而是一個女孩子,這個孩子也就是安妮,安妮11歲了,長著一頭紅頭發(fā),臉上長著雀斑,身材瘦小,擁有豐富的想象力,但這對兄妹本來想把她送走的,但瑪麗拉聽了安妮的身世心軟了,便把她留在家里。安妮的脾氣暴躁,惹了不少人,但最后因為安妮的善良和直率也使她贏得了這些人的信任與原諒,安妮還在綠山墻認識的一位叫黛安娜的女孩子,黛安娜是一個黑頭發(fā)大眼睛漂亮的女孩子,她們成了最好的朋友并一起去學校,在學校里安妮認識了不少朋友,安妮聰明又勤奮,通過不懈的努力,考上了最出色的大學,可馬修不幸去世了,瑪麗拉眼睛也快要失明了,打算賣掉綠山墻,通過安妮的勸說,瑪麗拉被感動了,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去大學的.機會,跟瑪麗拉幸福的生活在綠山墻里。
故事中,雖然安妮的幻想和天真鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。不得不說安妮的想象力是極為豐富的,她能夠給每一個地方取一個生動有趣的名字,如"鬧鬼的森林""情人的小路""閃光的小胡"……連戴安娜也是非常的羨慕安妮的想象力。雖然安妮因為自己的暴躁脾氣惹了不少人,但最后安妮都可以勇敢的承認自己的錯誤,使安妮獲得了不少人的信任與無比的愛,記得巴里小姐說過一句話“我對別的姑娘感到厭煩——她們那種始終不變的、一模一樣的神態(tài)使人惱火,安妮像彩虹一樣,有許多不同的色彩,每一種色彩出現(xiàn)時都是非常絢麗的。我不知道她是否還像童年時期一樣逗人發(fā)笑,但是她使我愛她,我喜歡那些能使我愛他們的人。這不用我自己費勁去愛他們,也就省掉了不少麻煩!笔茄,安妮跟別的女孩的確不太一樣,她用她的善良和天真,給每一個人帶來了歡樂,就連我也愛上了安妮!
在生活中,我們也應(yīng)該像安妮一樣,樂觀開朗的面對生活中的每一個困難,堅持做自己喜歡的事情,我們有什么壞習慣,當被別人指出來的時候,請不要抱怨,而是去改掉這些壞習慣,樂觀開朗是我們的本性,不要讓困難擊倒了我們,帶走了我們的樂觀,永遠做好自己!
《綠山墻的安妮》讀后感6
書是世界上一顆璀璨的明珠,好書能給人真長知識。在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,有很深的感觸。
這篇小說的主人公安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成了一個不幸的孤兒,后來在托馬斯先生家中生活到了八歲,看護他們家的孩子。后來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時候,綠山墻的上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,盡心盡力地把安妮撫養(yǎng)長大,因為安妮的善良和直率,從而贏得了友誼和真摯的愛?墒遣恍业氖掠纸蹬R在了她的頭上,馬修在一次意外中不幸去世,安妮雖然考上了大學,可是她為了照顧生病的瑪莉拉,從而放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當小學教師。
這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中,安妮是一個愛幻想的小女孩,我非常佩服她的想象力,她能把那片林子想象成一個“鬧鬼的森林”,當她無聊時,她會想象的有兩個小姑娘陪著她,使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評,不該如此癡迷想象。但是她仍堅持自己的想法,是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛,使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書,我覺得這是一個充滿愛的世界,安妮離她的夢想只有一步之遙,但是她為了生病的瑪莉拉,為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙,她選擇了放棄自己的學業(yè),她放棄了自己的榮譽,放棄了自己的前途,她選擇當一個默默無聞的鄉(xiāng)村教師,這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親,但是安妮仍然很孝敬她,這便是安妮她那顆金子般的心,F(xiàn)在有多少人為了權(quán)力,而不顧他人的安危,我們應(yīng)該給安妮點贊,向安妮學習這良好的品質(zhì)!
在小說中安妮是一個不怕困難、勇敢向前的人,我們應(yīng)該要像安妮一樣,樂觀向上,用積極的'心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙,突破一個個難關(guān),打敗生活中的攔路虎,向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折,只要你有一顆積極向上、百折不撓的心,奮勇前行,在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住,不要讓困難打敗自己,要讓自己變的強大,打敗困難。人就是這樣,越是困難越?jīng)]信心,但是你要堅信:沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書,我受益匪淺,在人生的道路中,哪個沒有困難,只要你敢于挑戰(zhàn)它,突破它,你就能獲得成功。
《綠山墻的安妮》讀后感7
暗夜?jié)u漸織上天空,我站在窗邊,靜靜地看著空中那輪皎潔的明月,心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。
這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農(nóng)活?墒侵型灸舷0言拏麇e了,斯潘塞太太帶回一個女孩,名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機。她在學校交了不少好朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學業(yè),當了一名教師,在亞芬里教書。
馬修和馬瑞拉沒有因為安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候,正好碰見了彼特太太,她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子,正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良,為了不讓安妮受到她的虐待,同意收養(yǎng)安妮,決定給她一個溫馨的家。
她的`同情心深深打動了我,如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良,那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金,她從小就是一個善良的人。她為了讓小報童吃得上飯,一下買光所有報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時由于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時火車已經(jīng)開動,鞋子無法撿回,他把另一只鞋子脫下,扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說:“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了!鄙屏寄苁挂粋人變得美麗,變得純潔。別人遇到困難就應(yīng)該第一時間去全力幫助。
安妮最終考上了大學,可是她為了馬瑞拉的身體,放棄學業(yè),做了一名小學教師。不管怎么樣,自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命,是他們讓你在人生道路上越走越遠。親情比任何東西都重要,家人之間應(yīng)該要互相幫助,就像安妮一樣,為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就,我們要好好孝敬父母,少讓他們操心。
我在生活中有許多不足的地方。看到朋友有困難不去伸出援助之手,有時還因為一點小事與父母鬧不和,吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。
我要以安妮和馬瑞拉為榜樣,學習馬瑞拉的善良和安妮的孝順,感恩世界上每一個好心人。做一個善良,懂得孝敬父母的人。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》讀書筆記展
我們繼續(xù)讀《綠山墻的安妮》,4-6章主要介紹了安妮的可憐的身世和她最終被馬修兄妹留下來的事。針對這部分內(nèi)容,我給孩子們留的作業(yè)是以自己的讀者身份,對安妮悲苦的身世表示同情,對她能留在綠山墻表示祝賀,并提出希望,祝愿她在綠山墻能過的愉快。
孩子們越寫越投入,書信的內(nèi)容很是豐富,現(xiàn)選摘王雨萱作品:
活潑可愛的安妮:
你好!你肯定不知道我是誰吧,我叫王雨萱,在淮濱縣實驗學校與眾不同的五(2)班上學,我給你寫信,是因為我有N句話想對你說,所以就情不自禁地給你寫了這封信。
安妮,你可真可憐,剛出生3個月,這個世界上就沒有你一個親人了。不過你不要整天愁眉苦臉了,人們不都說“上帝給你關(guān)閉一扇門的同時,會為你打開另一扇窗戶!蹦闳绻屑毾胍幌,就會發(fā)現(xiàn):失去父母是上帝關(guān)閉的那扇門,擁有堅強、樂觀的'性格和一個想象力無人能及的大腦,就是上帝為你打開的那扇窗呀。如果你還覺得孤獨的話,可以動用你那豐富的想象力,你可以想象自己是一個美麗的、無憂無慮的小公主,有一個和藹可親的媽媽和知識淵博的爸爸,他們天天變著花樣和你玩……那樣,你就不會孤獨了。
安妮,祝賀你呀!你終于能和馬修伯伯和馬瑞拉伯母成為一家人了,以后你就有家人了,也有一個溫馨的家了,還能盡情地跟綠山墻的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高興地一蹦三尺高。
還有,你以后呢多幫馬瑞拉伯母干點家務(wù)活,馬修伯伯累了就幫他捶捶背,倒杯熱水給他喝,也不要大禍不犯,小禍不斷了?偠灾,你以后乖巧懂事,對待客人彬彬有禮,演出時要落落大方,這樣馬修兄妹就會收留你了。
安妮,還有一件事讓我火冒三丈,你竟然那樣無禮的對琳達太太大吼大叫,還說琳達太太粗魯,真是令我氣憤至極。我知道,女孩子最討厭別人說她難看,但琳達太太畢竟是長輩啊,如果有人對你那樣大吼大叫,你難道不會怒發(fā)沖冠嗎?所以,我建議你跟琳達太太道歉,那樣說不定她就會原諒你了呢。
OK,我呢就先跟說拜拜,希望我們可以成為朋友,你一定要給我回信哦。
《綠山墻的安妮》讀后感9
這個暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉?ㄋ疾蟪砸惑@》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因為自己是個女孩,而不是個男孩。自己新的主人認為自己不能做男孩可以做的.事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭取能夠留下來。她的每一個舉止,都體現(xiàn)出了一個小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動了!在安妮被不小心錯誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅強,自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會后悔了!如果安妮去常識讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯了。
我認為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實一點都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!
在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會有收獲。
我想,我們應(yīng)該想安妮學習。學習她熱愛生命,熱愛一切!學習她與世無爭,沒有討厭!最重要的是:安妮她對自己懷有自信,認為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學習的目標。
《綠山墻的安妮》讀后感10
丑陋,是為了能更好的蛻變。
——題記
輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時空,回到了那個月光如水的夜晚。一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。
安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,可陰差陽錯地把這個長得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家,安妮的尷尬的處境可想而知?墒,這個小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛護。到最后,她已經(jīng)變成了一只白天鵝,長成了亭亭玉立的漂亮花季少女。
在我看來,安妮的成長過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道,安妮長得太丑了,和綠山墻的風景一點也不般配,所以不討人喜歡,旣惱屗诩依飵退黾覄(wù),可粗心的安妮總是出錯,所以不少被瑪麗拉罵個狗血淋頭?墒,經(jīng)過長時間的相處,人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來,人們也就慢慢接受了這個可愛的`小女孩,給了她無限的愛。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲,成為了全村人的驕傲!
而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時是什么樣的。當我切菜時,鋒利的刀切傷了我的手指,我疼的哭了出來,可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關(guān)了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來當媽媽說燒飯其實很簡單時,我才重拾信心。
打從那以后,媽媽每次燒菜時,我都會在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來,我學會了第一道菜,我才發(fā)現(xiàn),原來燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學,在學的過程中,我受了許多次傷,也想過要放棄,每當這時,我就會想起安妮,她就是通過不懈的努力才得到大家的認可的,我也想被大家認可,所以我必須堅持。
經(jīng)過一次次的失敗,我終于得到了大家的認可,媽媽現(xiàn)在逢人便說:“女兒會燒菜!”那時,我心里就會有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會了我很多東西。
讀完了這本書,安妮,這個樂觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》相信有不少人讀過,也給不少人帶來了不一樣的人生啟迪。
安妮是一個從孤兒院里長大的孩子,對外面的世界充滿了好奇,很渴望成為一個家庭里的成員。終于有一天,一個臉上長滿了胡須的人來到孤兒院,這個人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個孩子因為馬修上了年紀,體力不如從前,現(xiàn)在這個年頭想雇人也不容易,所以拜托斯潘塞太太去領(lǐng)養(yǎng)女兒的時候幫他們物色一個十來歲聰明可靠的男孩,能幫著他們干些活。但請斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時,羅伯特竟說成了馬修夫婦希望領(lǐng)養(yǎng)一個女孩。就這樣誤打誤撞,安妮成為了這個家庭的一員。馬修夫婦對安妮非常的好,還送她去學校讀書。但是安妮的學校并不快樂,因為她長著一頭濃密的紅發(fā),同學們都嘲笑是“胡蘿卜”!開始的她很不開心,非常生氣。但后來她告訴自己:要好好學習,不理睬那些流言蜚語。接著,安妮的學習成績很優(yōu)異。安妮的夢想是成為一名老師,于是加入了應(yīng)考小組想要考入奎因?qū)W院。
應(yīng)考小組的生活很充實,安妮自加入小組以來,一直在認真的學習。終于功夫不負有心人,在考試中安妮以第一名的成績考入了奎因?qū)W院。安妮十分興奮!拿著成績單給馬修和瑪瑞拉看,馬修夫婦也為安妮感到高興。
一天,馬睿拉喊著馬修的名字和安妮同時跑向了馬修,可馬修已經(jīng)倒在了地上。即使醫(yī)生也趕到了,也沒有挽救這個美麗的生命……后來,才知道艾比公司倒閉了,馬修將所有積蓄都存在了這個銀行里。一個理解她的人,愿意傾聽她煩惱的人永遠的離開了她。
一轉(zhuǎn)眼一段時間過去了,安妮成為了一名老師。她放棄了繼續(xù)深造的機會,而是留在了瑪瑞拉所在的村莊里的一所小學校做老師。
《綠山墻的安妮》講述了一個小姑娘的成長與夢想的故事。告訴了我們只要有夢想,即使在實現(xiàn)夢想的'道路上,遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢想因為那是我們前進的動力。就像安妮所說的:盡管自己前面的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。努力學習、勤奮工作會使人奮發(fā)上進。在這個世界上,沒有人能奪走她的夢想,堅持和想象。這就夠了!
所以在這個世界上每個人都有為夢想奮斗的權(quán)利,我們更應(yīng)該用這個權(quán)力來完成本屬于自己的夢想,打造獨一無的自己。
《綠山墻的安妮》讀后感12
“安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來了一連串的`麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀應(yīng)對生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即回到。那里沒有人穿鞋!绷硪粋則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子。”
每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當向好的方面去想,要豁達樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個杯具:一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應(yīng)當把握好自我的心態(tài),選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機會,常常會有意想不到的收獲!靶娜粼,夢就在,只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線,當身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點,告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。
很多時候,在人生的道路上,我們著急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達向上的精神去應(yīng)對生活,展望未來吧!
《綠山墻的安妮》讀后感13
在我拿上這本書后我就被這本書的故事情節(jié)吸引了,于是我一口氣讀完了這本書。
這本書讓我看到了一個女孩的變化,和她周圍的人的變化。原本馬修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,來給他們的農(nóng)場幫忙?墒顷庩柌铄e,他們收到了一個充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會和取笑?墒撬龥]有放棄努力。最后她終于用自己愛心換取了友誼和信任。她交了一個叫黛安娜知心朋友。并且上了學。安妮的學校生活也是風波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼,但是她還是和一個叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣,拿石板砸了吉爾伯特,并發(fā)誓永遠不理吉爾伯特。第二天,安妮由于和一些男生玩遲到了,于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣,決定離開學校。安妮在休學的那段時間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來綠山墻赴會的時候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來綠山墻玩了。安妮為了能見到黛安娜,來到了學校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說話。無奈地安妮最后用知識找回了友誼。
在一天晚上,黛安娜的妹妹生病了,附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請下,安妮來到了黛安娜家,十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛的安妮又在一次次錯誤中吸取了許多知道理,再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學校,并獲得了艾佛理獎學金。但就在此時馬修離開安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮,現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學業(yè),開始教書來生活。在故事的最后安妮還和吉爾伯特和好了。
這本書讓我看到了一個天真、倔強安妮轉(zhuǎn)變到了一個成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴無比便到了和藹可親。安妮其實也是個平凡的兒童,屢遭錯誤和失敗的'考驗。只是因為她沒有放棄,而是在不斷的努力,贏得了最后的勝利。安妮給了我無限的希望。讓我對未來不再憂愁。而是去不懈地努力,改正錯誤。安妮還開啟了我的想象之門。就好比馬克·吐溫說的話:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!
《綠山墻的安妮》這本書使我百讀不厭,總是在一次次的品讀中尋找像安妮一樣的自我。
《綠山墻的安妮》讀后感14
這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子?墒,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個心地善良的人,并且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼?墒前材輩s犯了一個嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵,并組織兩人來往。可是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的'病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的容貌卻一向沒有改變。于是,她不細心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。
隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學業(yè)上,她拿到了獎學金;然而當馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學,而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔起人生的職責。
讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、職責和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學,贏取獎學金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自我的生活很充實。
最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!
《綠山墻的安妮》讀后感15
“在這樣的早晨,你是不是感覺到自己真的愛上了這個世界了……小溪都是那么快快活活?它們老是笑呀,笑呀,笑個不停。即使在冬天,我也能聽到它們在冰下發(fā)出的笑聲!倍嗝磹刍孟氲陌材。
文學大師露西·莫德·蒙格馬利的作品總是那么讓人愛不釋手。讀著這本《綠山墻的安妮》,我被深深地吸引了。那一個個生動、感人的小故事,安妮那活潑善良、充滿想象力的感人形象深深地烙在我的記憶里。
安妮是一個父母雙亡的孤兒,她命運悲慘,飽受冷漠。當善良淳樸的馬修把安妮領(lǐng)回家時,向往新生活的安妮迅速喜歡上了綠山墻的一切。但瑪麗拉不想收養(yǎng)一個女孩,安妮瞬間從滿懷欣喜沉入了深淵。讀到這里,我不禁淚流滿面,希望安妮能被瑪麗拉收養(yǎng),過上幸福的生活。安妮最終以她獨特的人格魅力征服了瑪麗拉,留在了美麗的綠山墻。
來到綠山墻后,安妮感覺自己是世界上最幸運的人。一切景物總是那么的美好。小小的'池塘是她的“柳池”,芭里塘是她的“閃亮的湖”,沼澤是她的“紫羅蘭溪谷”,開滿白色花朵的林蔭道有了新的名字—“歡樂的白雪之路”。多么豐富的想象啊,在她的世界里,蘋果、溪水、玫瑰都是美麗的生命。有人說“生活缺少想象,就像魚兒缺少氧氣。”現(xiàn)實生活中,平凡的我們總是缺乏想象力,局限于課堂上的知識。我們要像安妮一樣,展開想象的翅膀,實現(xiàn)自己的理想。
安妮懷著感恩的心,讓馬修兄妹感受到了前所未有的快樂。她學習勤奮,最后考上了理想的大學并拿到了獎學金。而馬修受不了銀行破產(chǎn)的刺激去世了,為了照顧幾乎失明的瑪麗拉,安妮留下來當了一名小學老師,守護著綠山墻,守護著自己的親人,守護著心中的那份愛。我也要像安妮一樣學會感恩,爸爸媽媽給了我生命,為我付出了一切,我不能再像以前那樣任性。每當他們要求我做事時,我總愛跟他們講條件,想著以前的種種事情,我不禁慚愧地低下了頭。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書。安妮充滿童趣,善良樂觀、勇敢勤奮的形象感染著我。我們也該像你一樣,樂觀向上,哪怕身處逆境,也要砥礪前行。一個人只有經(jīng)歷過生活的千錘百煉,才能在風雨中成長。
《綠山墻的安妮》是一本好書,值得我們?nèi)テ纷x。
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