我們的校園作文必備(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的學(xué)校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口，那里有一個(gè)美麗的校園。

　　剛進(jìn)校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽市第八小學(xué)”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。

　　進(jìn)入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過的光榮歷程，關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走，墻上還有個(gè)作品欣賞欄，上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片，那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她說，她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家。

　　綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園里開滿了鮮花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒低垂著頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的`小草長在地上，看起來弱不禁風(fēng)，可別小看這些小草哦，因?yàn)椤�野草燒不盡，春風(fēng)吹又生’嘛。

　　花園后面是學(xué)校的后操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了，同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺(tái)了，每當(dāng)星期一，全校師生就集體來到后操場(chǎng)舉行升旗，紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起，看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......

　　啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們溫暖的家園！

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，一起來參觀一下吧！

　　一進(jìn)校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走，是我們學(xué)校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

　　大道的'右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛的小魚，它們有的在游戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面�。�參觀完瑾信溪，我們來到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，那么你一定會(huì)看見它的小腳，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠屏風(fēng)。

　　再往北走，就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。

我們的校園作文3

　　我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學(xué)了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的學(xué)校。

　　從外面走到里面看，有一個(gè)門衛(wèi)室，這是前門，還有兩個(gè)雕像，一個(gè)是教育家陶行知爺爺，一個(gè)是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅(jiān)強(qiáng)的花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級(jí)，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

　　接著是教學(xué)樓2，教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的，中間有個(gè)廁所。

　　教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級(jí)的樓，還有辦公室。接著是教學(xué)樓3，是老師的天地，不過——機(jī)房，是我們的天地。

　　教學(xué)樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

　　食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場(chǎng)，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

　　食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的`時(shí)候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個(gè)紅點(diǎn)。

　　雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

　　最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄�！弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學(xué)校，里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí)，歡迎參觀！

我們的校園作文4

　　我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前，首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

　　走進(jìn)校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇，花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松，相映生輝。

　　順著路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學(xué)子的.到來。

　　小花壇的北邊是藝術(shù)樓，行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓，東邊是地下車庫。

　　在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座，四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連，半包著小廣場(chǎng)，錯(cuò)落有致，輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的，分為五層，沿著整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，右側(cè)是欄桿。

　　站在欄桿向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng)，兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿，五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了，它便垂下來，圍住旗桿頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

　　操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

　　我們的校舍儼然，整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善，條件一流。

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門，就是嶄新的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。

　　操場(chǎng)的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來，金色的.蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。

　　操場(chǎng)的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課，愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！

　　操場(chǎng)的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。

　　校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí)，我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護(hù)它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候，我們?cè)诠鸹�樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。

　　我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文6

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個(gè)大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風(fēng)迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

　　繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。

　　操場(chǎng)北邊的小花圃到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時(shí)，它的葉子落了一地，經(jīng)過兩個(gè)月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的.鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個(gè)校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實(shí)踐大樓，我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇�的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。

　　從后門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架，那是籃球隊(duì)的專用品�；@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng)，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽見他們說“疼��！”。

　　在前門和后門之間有一條小路，小路中間有個(gè)小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個(gè)健身的好地方。它的.前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚(yáng)一番。

　　高大的長方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央，進(jìn)入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵(lì)著我們。

　　上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！

　　學(xué)校，是知識(shí)的課堂！

我們的校園作文8

　　我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌�，F(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過多媒體，學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

　　每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

　　我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間。花開時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

　　沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會(huì)去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識(shí)。

　　沿著科教樓往東走，來到了一個(gè)小小的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

　　沿著操場(chǎng)向東北方向走，來到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣的飯菜干凈多了！

　　食堂的上面是禮堂，學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過隊(duì)，表演過舞蹈呢！

　　我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好！

我們的校園作文9

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，處處充滿了生機(jī)。

　　清晨，我走進(jìn)校門，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，司令臺(tái)旁的國旗，就會(huì)伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的.小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí)，都會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會(huì)忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時(shí)，同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時(shí)，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處，是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候，學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng)，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺(tái)時(shí)，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機(jī)盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文10

　　每天清晨，當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來是從學(xué)校食堂里飄出來的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯?zhí)眠�通過省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

　　學(xué)校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設(shè)施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個(gè)秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習(xí)，不達(dá)目的絕不罷休。

　　經(jīng)過體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)盡頭的'邊上種植著一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng)，多好看呀！

　　在操場(chǎng)的另一邊上，還有我們的植物園，植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來，也挺有意思。

　　走出植物園，在正前方，你會(huì)看到一幢高大的建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級(jí)，再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板，一面是教師的講臺(tái)，一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說美極了。

　　你們喜歡我的學(xué)校嗎？

我們的校園作文11

　　校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室里，在題海里受著煎熬。

　　校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場(chǎng)，有我們?cè)诮淌业臅�聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。

　　校園就像是我們的家，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多新老師，更結(jié)交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。

　　校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)�在校園里的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。說起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的`樣子。記得那時(shí)候，我不想學(xué)習(xí)，覺得它是件不太容易完成得事情，于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，成績(jī)也一直墊底，成了同學(xué)們的話柄，老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí)，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來，我還是盡力了，給自己制定了計(jì)劃，每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說，爭(zhēng)分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但，不論如何，還是要努力。后來，我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己，不要讓自己太過于懶惰，做任何事都要千萬當(dāng)心，有自己的主見，否則，就會(huì)陷得越深，無法自拔。

　　校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂。那明亮的教室里，留下了朗朗的書聲；那寬闊的操場(chǎng)，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對(duì)美好校園的不舍。

我們的校園作文12

　　我們的校園可漂亮了，讓我?guī)�你們來參觀一下吧！

　　走進(jìn)校園，沿著門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這里的竹子真高啊，高得好像高聳入云的山峰，一眼望不到頭；這里的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹，那滿樹的.綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，一陣風(fēng)吹來，大樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微搖動(dòng)著，在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子，有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風(fēng)吹過，又給竹林帶來了一線生機(jī)。

　　跨過操場(chǎng)，我們來到同學(xué)們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了，同學(xué)們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子里跳繩，還有的在亭子里下棋，是多么美好的景象��！

　　穿過南教學(xué)樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊(duì)呢！這里的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色那么濃，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰，可美了！

　　你是不是覺得我的校園很美呢？

我們的校園作文13

　　清晨，剛走出了家門就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷，咧！風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清涼。

　　不騎自行車，也不邀請(qǐng)同學(xué)，也沒有帶雨傘，只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶，走在公路旁的人行道上，不知不覺來到了我的母校。

　　首先，印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓，左側(cè)就是我要訪問的第一個(gè)老朋友——老楊樹，呀！老楊樹，您猶如一位資深的老人，見證著濮陽市油田第一小學(xué)的成長和發(fā)展。您看看，您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，迎來里一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘，雨天為我們遮風(fēng)擋雨，夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠，花開花落，日復(fù)一日，年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里，默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切，也見證了我們?cè)��?jīng)在這里成長的歷程。

　　穿過辦公樓前的小樹林，突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵，原來是喜鵲在枝頭為我唱歌，能聽到喜鵲的歌聲，真是可遇不可求啊！

　　這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友，我和它們一一的打招呼：“嗨，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊，你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的.上空，金黃色的五星格外的閃爍；嗨，寬廣而平整的操場(chǎng)��！你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓返耐嫠Ｖ�、飛奔著，讓校園里充滿著活力和快樂；嗨！綠油油草坪啊！你翠綠而平整，美化和凈化著校園的空氣，讓我可愛的校園生機(jī)勃勃。

　　太陽漸漸落山了，我也該回家了，帶著滿懷的好心情，依依不舍的離開了我可愛的母校。

我們的校園作文14

　　我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺。

　　一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方�？矗�同學(xué)們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開心��！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長著各種花草。微風(fēng)吹過，陣陣花香撲鼻而來。

　　穿過操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營養(yǎng)。

　　教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的.要數(shù)墻壁上的故事和古詩，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　�。】蓯�，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園作文15

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，為什么呢？因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個(gè)人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個(gè)魔方墻，上面寫著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們?cè)谏厦嫔闲误w課，聽講座等等……

　　走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在書的'海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

　　繞過樓道，便到了教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報(bào)，寫的作文，既可以交流知識(shí)，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

　　繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎？我們?cè)谶@里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

　　出了后門，就是學(xué)校的操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？

　　這就是我們的校園，也是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，無比幸福！

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