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《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2023-08-25 10:21:38 觀后感 我要投稿

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀1

  我相信大家都讀過《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來教育他。就因?yàn)檫@樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。

  像孟子一樣的人,還有很多。比如說詩仙李白,他小時(shí)候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書。有一次,李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見一個(gè)年邁的'老奶奶拿著一根又粗又大的鐵杵,在河邊的石頭上使勁地磨著,李白便覺得十分奇怪,好奇地問:“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說!斑@么粗的鐵杵,什么時(shí)候才能磨成呀!”李白驚訝萬分!爸灰煌5啬,總有一天會磨成的。你們讀書也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說。李白聽了,心里不由一動,馬上回到書房,專心地讀書來。最后,李白終于成了歷史有名的詩人。

  還有很多名人因?yàn)樾r(shí)候貪玩,而領(lǐng)會到一個(gè)一個(gè)的道理。雖然我們不會像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,能對社會做出貢獻(xiàn)的人。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀2

  每天我寫完作業(yè)都要讀一些課外書。這學(xué)期,我就讀了《三字經(jīng)》這本書。它是一本很有意義的書,它的每一個(gè)字,都包含著一個(gè)深刻的道理。有教我做人的,有教我做事的,還有教我學(xué)習(xí)的`……

  《三字經(jīng)》中有幾句話讓我記憶憂新,如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”它讓我明白從小要好好學(xué)習(xí),不能錯過最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能做一個(gè)平庸無能的人。像“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际屈S香九歲時(shí)就知道孝敬父母。冬天為父母暖被窩,夏天用扇子扇涼席。他的細(xì)心和孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們從小就要孝順父母,尊敬長輩。而“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓,做兄長的要呵護(hù)弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊重兄長。雖然我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但我們有伙伴,有同學(xué),所以我們對同學(xué)和伙伴也要相互謙讓尊重。

  讀了《三字經(jīng)》這本書后,我明白了很多做人的道理。我一定用學(xué)到的這些道理嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀3

  剛拿到《新三字經(jīng)》這本書,我覺得特別有趣。心想這本書寫的是什么內(nèi)容,與《三字經(jīng)》又有什么不同呢?我迫不及待地打開來閱讀。

  原來,這里講的是許多學(xué)習(xí)和做人等許多方面的道理,其中還講述了許多偉人的事跡。比《三字經(jīng)》更貼切我們的生活,更通俗易懂。

  例如:“親養(yǎng)兒,多苦心;報(bào)春暉,寸草心。"講的就是父母養(yǎng)育兒女,非常的辛苦,很不容易。子女對父母的孝敬,不足以表達(dá)父母養(yǎng)育兒女付出的辛勞。使我感覺到,父母對我們的細(xì)心地呵護(hù),用我們對父母的'孝敬,是無法報(bào)答完的。

  再如:“求學(xué)者,貴恒心;磨鐵杵,可成針。"在學(xué)習(xí)生活中的人,貴于堅(jiān)持努力不懈。如果肯堅(jiān)持磨“鐵杵”,終究有一天會磨成“針”的。這使我懂得了,學(xué)習(xí)如果一直堅(jiān)持不懈,方法得當(dāng),肯定有一天會成功的,在學(xué)習(xí)中我也一定要有這樣的精神。

  《新三字經(jīng)》讓我們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。這可真是一本好書呀!

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀4

  未經(jīng)雕琢的璞玉在普通人眼里和散落在各處的小石子是沒有區(qū)別的。

  “玉不琢,不成器!蔽覍Α度纸(jīng)》里的這句話印象最深,因?yàn)槲业拿掷镆灿小坝瘛弊。和氏天下璧,舉世無雙。雄心萬丈的秦始皇曾經(jīng)用十五座城池來交換它?上攵褪翔档膬r(jià)值有多么高。在這之前,楚人卞和因?yàn)榘盐丛褡恋蔫庇瘾I(xiàn)給楚王而被砍去了自己的兩只腳。如果卞和將璞玉雕琢成美玉再獻(xiàn)給楚王,我想他不僅不會受到傷害,或許會得到楚王的賞賜。未經(jīng)雕琢的`璞玉在人們眼里只不過是塊石頭,只有經(jīng)過精心的雕琢,人們才能認(rèn)識到它的美麗和價(jià)值。孟母三遷及斷機(jī)杼的舉動,讓我們看到了一位母親對自己孩子的“雕琢”,如果不是孟母的精心雕琢,中國歷史上或許會多一位巨商大賈或風(fēng)水大師;而將失去一位與孔子齊名的圣人,那我們國家的文化與歷史肯定會被改寫。

  每個(gè)孩子都是家長手中的璞玉,每一位老師都是技藝高超的玉雕大師。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀5

  這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí),將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后回報(bào)自己的.父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀6

  《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識,人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無聲的老師,引領(lǐng)我前進(jìn)。

  《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書中的'“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”告訴我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)!白硬粚W(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí),長大了又有什么作為呢?

  《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學(xué)會禮讓,因?yàn)槲矣涀×恕靶謩t友,弟則恭。長幼序,有與朋。”它使我尊重長輩,關(guān)心他人。因?yàn)槲矣涀×恕笆仔€我娐,知某?shù),識某文……”讀一本好書就像和一位高尚的人說話,《三字經(jīng)》,不僅是我的良師,更是我的益友,它使我懂了什么是“四時(shí)、四方、五行、五常、六穀,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國,五代這些歷史的由來。

  《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的缺點(diǎn)。它將永遠(yuǎn)鞭策著我,使我健康快樂的成長。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀7

  小時(shí)候,我就會背三字經(jīng),不認(rèn)識一個(gè)字兒,更不知道其中蘊(yùn)含的意義。

  這個(gè)寒假,我媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識了,即便不認(rèn)識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!蔽易x得正起勁兒時(shí),我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的`意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個(gè)好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強(qiáng),則國強(qiáng)》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能讓我們的國家更加強(qiáng)大。

  我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀8

  香九齡,能溫席。

  孝于親,收當(dāng)執(zhí)。

  融四歲,能讓梨。

  弟于長,宜先知。

  這是《三字經(jīng)》里的句子,讀過以后,給我的啟發(fā)很大,使我懂得了做人的道理。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”讓我懂得了怎樣尊敬長輩,孝順父母。記得有一次,媽媽叫我去整理書桌,我心里悶悶不樂,生氣地和她頂嘴:“我才九歲,還那么小,就讓我做家務(wù)。”現(xiàn)在想起來,后悔極了!我應(yīng)該學(xué)會關(guān)心、體貼父母,做一些力所能及的.家務(wù)勞動,對父母盡孝心,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”使我懂得了尊敬兄長,關(guān)心弟妹是最基本的做人道理!傲弧眱和(jié)時(shí),老師發(fā)給了我們許多糖果祝賀我們的節(jié)日,我卻把糖果全都吃掉了,什么也沒留給弟弟。我自私了,連自己的父母和弟弟都不能尊敬和照顧更不可能尊敬其他人了。

  我們作為一名小學(xué)生,是祖國的未來,從小就要學(xué)會做人的道理,尊敬長輩,孝順父母,關(guān)心體貼身邊的每一個(gè)人。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀9

  《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給我們每個(gè)中國人的寶貴遺產(chǎn),它短小精悍的詞句,蘊(yùn)含著許多深刻的道理!度纸(jīng)》三字一句,兩字一韻,讀起來朗朗上口,《三字經(jīng)》是每個(gè)人都應(yīng)該讀的啟蒙書,是人們的良師益友。

  我每看一篇,都會陶醉在經(jīng)文的韻味和生動的.故事情節(jié)中。其中給我印象最深的是秦始皇——秦嬴政。他是一位偉大的政治家,但同時(shí)他又是一位暴君。他為了統(tǒng)一中國,進(jìn)行變法,加強(qiáng)練兵。吞并六國后,他統(tǒng)一貨幣,修建長城,統(tǒng)一度量衡等,雖然他在另一方面顯得非常殘暴,但他畢竟為我們后世的祖國的統(tǒng)一打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  《三字經(jīng)》是我國的文學(xué)瑰寶,是使人一生受益的一本好書,它使我學(xué)到了許多做人的道理。這是一把打開心智之門的鑰匙,深遠(yuǎn)而持久的影響著一代又一代人。先人鑄就了它,現(xiàn)在我拿起它,相信有一天我會拿起這把鑰匙,不斷的超越自我,為社會做出貢獻(xiàn)。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀10

  她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽臺,關(guān)上了陽臺的門,悄悄地洗起衣服來!

  直到上了小學(xué),我才明白,原來下棋和學(xué)習(xí)一樣需要不懈的努力。它們也幫助主人蕭蕭在下一屆的書法大賽得了第一名。忽然,它看見了一座小涼亭;我傷心的差點(diǎn)要哭了。沒過多久,我們就看到了我們英俊的教官。

  書中那一個(gè)個(gè)故事深深地感染了我,也給了我很大的啟發(fā)。前幾天,我剛好讀到了這幾句:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。”通過爸爸的講解,我知道了這幾句主要講晉朝時(shí)有個(gè)叫孫敬的人學(xué)習(xí)十分刻苦,為了防止晚上讀書打瞌睡,就將自己的頭發(fā)扎住,用繩子吊在屋梁上;而戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦在讀書困倦時(shí),則用錐子刺自己的大腿來提精神。

  他們都沒有老師的監(jiān)督,卻能夠自覺主動地學(xué)習(xí)?吹竭@些,我想起自己每到周末在家的.時(shí)候,爸爸媽媽不在身邊,我就總是想著看電視、玩電腦。跟古人刻苦學(xué)習(xí)的精神比起來,我覺得自己很不應(yīng)該。“幼不學(xué),老何為。

  ”現(xiàn)在我們不知道努力學(xué)習(xí),等到長大后,沒有知識和本領(lǐng),還能有什么作為呢?小故事、大道理!度纸(jīng)》,它教育我們孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《三字經(jīng)》后,我懂得了許多做人的道理。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀11

  《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的`,有教我們做事的,還有教我們學(xué)習(xí)的等等。

  這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經(jīng)過巧匠的雕琢,才能成為價(jià)值連城的精美玉器,一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個(gè)對國家,對社會有用的人。

  又比如“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為”。這段話講得是小孩子不好好學(xué)習(xí),是很不對的。如果一個(gè)人從小的時(shí)候不讀書學(xué)習(xí),那么長大以后會有什么作為呢?

  《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀12

  大家都知道《三字經(jīng)》這本書。它是一本我們小朋友成長過程中必不可少的文學(xué)著作。在這本書中,象唱歌一樣的《三字經(jīng)》竟然變成了一個(gè)個(gè)動人的故事?戳恕度纸(jīng)》,我有很多的收獲。

  在《三字經(jīng)》中最讓我受啟發(fā)的是“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué)、老何為”和“勤有功,戲無益!边@兩句。它說得是一個(gè)人小時(shí)候不好好讀書,這是不應(yīng)該的,勤奮好學(xué)的'人一定會事業(yè)所成,游手好閑,不求上進(jìn)的人是沒有作為的。古人都知道要從小勤奮努力學(xué)習(xí),而我們處在現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用心,態(tài)度也不認(rèn)真,作業(yè)馬馬虎虎經(jīng)常出錯,字還寫得很難看,真是太不應(yīng)該了。

  在《三字經(jīng)》中還有一個(gè)故事讓我非常感動。故事講的是一個(gè)叫黃香的小女孩,她九歲就知道要孝順父母,夏天用扇子為父母驅(qū)蚊子,冬天用自己的身體給父母暖被褥。黃香小小的年紀(jì)就這么懂事,我比黃香大一歲,可在家里,我衣來伸手,飯來張口,一點(diǎn)也不幫家長干一些力所能及的事,所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事孝順的好孩子。

  《三字經(jīng)》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,我愛讀了《三字經(jīng)》。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀13

  《三字經(jīng)》是一本教我們怎么做人的一本書。

  例如孔子的弟子子路,他為了救自己的.母親到處去借米,夏啟奪天下等等的故事。看了這些故事后都讓我感觸很深。其中讓我最為感動的是孔子認(rèn)錯,有一次,孔子帶著弟子們到一個(gè)地方,突然下起了雨,后來有一個(gè)小孩把他們帶到了一個(gè)山洞里躲雨,后來孔子說:“風(fēng)吹海水千層浪,雨把沙灘萬點(diǎn)坑!蹦莻(gè)孩子說:“千層浪和萬點(diǎn)坑你數(shù)過嗎?”孔子很佩服他,于是就和他的弟子門說:“以前我講過上等人有智慧,而下等人愚昧,看來是錯的!焙髞懋(dāng)著眾多弟子孔子糾正了自己的錯誤,并想弟子們道了謙。看了這個(gè)故事 讓我明白了做錯事一定要大膽承認(rèn),并要誠心改過。

  《三字經(jīng)》里還有很多故事,如方仲永,陽春白雪等等,我們不能小看著本書,其實(shí)《三字經(jīng)》里的每個(gè)故事都有一個(gè)教我們做人的道理。讀完這本書后,雖然有些我并沒有看懂,但我知道從今以后我會認(rèn)真讀書,讓自己以后能成為有用的一個(gè)人,那樣才對的起辛苦養(yǎng)育我的父母和精心培養(yǎng)我的老師們。

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀14

  在五月份下旬,我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀! 《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。

  比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!睆闹形抑牢裘夏笧榱藘鹤拥膶W(xué)習(xí),不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親! 還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!睆闹形抑烙袢绻坏褡,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助。 在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的'事,比如有的家長為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學(xué),直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處!币粯訂?

  現(xiàn)在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點(diǎn)也沒想回報(bào)父母。真是有天壤之別。

  《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!

《三字經(jīng)》讀后感優(yōu)秀15

  《三字經(jīng)》是一本很接近生活的書,里面的正文只有1128個(gè)字,但內(nèi)容卻非常豐富,我從中也學(xué)到了許多為人處事的道理。

  書中有幾句話讓我十分愛讀,那是孝順父母的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际窃邳S香9歲的時(shí)候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。在冬天天氣寒冷她自己先上床把被褥溫?zé),讓自己的父親睡時(shí)感到十分溫暖。

  我想一個(gè)九歲的孩子就如此的孝順自己的`父母,而現(xiàn)在的我們是衣來伸手,飯來張口,自己的父母侍候自己都還要厭煩,真覺難堪。自己連一個(gè)九歲的小孩子都不如。

  其實(shí)孝順父母的事隨處可做,只是你不用心去了解,所以我們要抓住每一件事,使自己變成孝順父母的好孩子?粗改感老驳男θ荩艺娓兄x《三字經(jīng)》,是它讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。

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