考試之后作文【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的考試之后作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試之后作文 篇1

　　“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風(fēng)吹來慢慢松弛了下來。走出了教室看見了同學(xué)們早已三個一群，五人一伙地在對起答案來了。他們都漲紅了臉，大聲在爭論誰對誰錯。我聽了他們的答案，自言自語地說：“扣了4分�！�

　　我回到了座位，同桌要跟我對答案，我無心思理他，因為我的粗心大意，使考卷錯了好幾處。他轉(zhuǎn)身跟別人對答案了，我恍恍惚惚聽到了幾道題和我的不同。心想：又扣了4分了。我無力地趴在桌子上，身體好像癱瘓了一樣，腦子發(fā)熱，心里“咚咚”地跳個不停，血液直往上涌。耳朵里傳來同學(xué)們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡響，眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次，望著被自己捏出汗的筆，恨不得把它捏成粉碎，有幾位同學(xué)來安慰我說：“誰也不知道正確的'答案，你怎么知道你是對還是錯呢？”聽了同學(xué)們的話，我安心了許多。

　　考試之后有的同學(xué)還有心情玩耍、有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)垂頭喪氣、有的同學(xué)眉開眼笑。唉！考試是最可怕的事情，考試之后同學(xué)的表現(xiàn)和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次，我也一定會拿高分的。

考試之后作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來，在這時，聽到對面說：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�，我對了！”“糟了，我又錯了一個�！蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個一群、五個一伙地在對答案了。他們一個個漲紅了臉，大聲爭論誰對誰錯，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿分了�！蔽壹钡暮苟汲隽�，臉開始漲紅起來。馬平川安慰我說：“說不定，我們都錯了，就你一個對了�！蔽倚钠届o了下來，再說了馬平川說的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的同學(xué)，都說是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發(fā)熱。我非常的擔(dān)心腦子會爆炸。這是我的`心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時為什么不多檢查一遍，看著自己的筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說考試的時候令人緊張，而我覺得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試之后作文 篇3

　　期末大考的成績，我向來不太在意。可到了六年級上冊，我卻不得不對這次大考重視起來。因為如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來�。�

　　大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽說的話，也時時回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績��！你可加把勁�。　蔽以较朐街�急。

　　距離領(lǐng)成績單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安。可是剛寫了沒多久，腦子里又開始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。

　　走到窗口，聽到田野里的小昆蟲們悠揚地鳴叫著，路旁的`大樹優(yōu)雅地?fù)u動著，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著這么著急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題，我冷靜地分析，認(rèn)真地計算；語文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細(xì)讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進(jìn)行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)定下來了，又不能去改了，也心安了。

　　至于夢想，我也總算明白了，光著急沒用，只要努力著，夢想總會實現(xiàn)的。

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