元旦的作文7篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的元旦的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來是四(5)班要開展慶元旦活動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。
那天下午，我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┗顒?dòng)。剛進(jìn)門，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書畫樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩串連，這是我有史以來第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長跟同學(xué)的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我還是勇敢地背完了古詩。
這不算什么，重頭戲就要開始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的'是“猜猜我是誰”，一聽到這題目，大家的心情就激動(dòng)起來。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰也猜不出來，話筒傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話筒傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說：“不知道。”真遺憾!
最逗人的就是陳天語同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的活動(dòng)增添了許多歡笑。
活動(dòng)在大家的歡聲笑語中不知不覺結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了�；丶业穆飞�，突然想起來我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不過沒關(guān)系，因?yàn)檫@次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!
元旦的作文 篇2
“哈哈哈……”是哪里傳來的笑聲？原來是我正在和爸爸媽媽玩成語接龍的游戲。
“成語接龍游戲規(guī)則：說出開頭的成語，下面一個(gè)人必須接上成語的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰輸了，就要接受懲罰。”我大聲說出游戲規(guī)則。
游戲開始了，我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的'出了一個(gè)成語——欣喜若狂，媽媽擺擺手說：“So easy（太簡單了），狂躁不安！”我不假思索地說：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計(jì)時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數(shù)道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“杞人憂天！”我一聽，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來無恙！”我目瞪口呆，可恙開頭的成語我沒學(xué)過，只能認(rèn)輸，看來，“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的，我無可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來，是書呆子爸爸和媽媽的比拼�！叭f紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說完，爸爸便接過話題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著說�！鄙嗯糯浇梗 皨寢寣�(duì)答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無濟(jì)于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對(duì)爸爸說；”焦頭爛額！“說完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后，經(jīng)過幾番波折，爸爸終于取得了來之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會(huì)了許多成語，真是一舉兩得。
元旦的作文 篇3
快樂的元旦聯(lián)歡會(huì) 今天,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的`臉上都洋溢著開心的笑容。 隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。
首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴，丁鈴鈴……”
鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文 篇4
嶄新的場地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的'相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中，唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場的時(shí)候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)�，演員們對(duì)自己自身形象的犧牲。因?yàn)�，演員們滑稽可愛的登場模式。因?yàn)�，演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
元旦的作文 篇5
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練，31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點(diǎn)，觀眾陸續(xù)進(jìn)場，我爸帶著我媽也進(jìn)來了，就坐在我面前，正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好，在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個(gè)，可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對(duì)手 林昱星他們隔開一個(gè)。這樣，我們變成下半場的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的'一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯(cuò)，我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時(shí)引來一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè) 龜派氣功 博得了大家的好評(píng)，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
元旦的作文 篇6
“快跑啊！去看表演。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著，學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后，就是文娛演出。
節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的.節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月；有時(shí)像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái)，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目，既增長了我們的見識(shí)，又鍛煉了我們的膽量，也使我們度過了一個(gè)愉快的下午！
元旦的作文 篇7
星期五，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。
我早早來到教室，用我們帶來的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經(jīng)過大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！
吃過午飯，各班的活動(dòng)就開始了。我在我們班當(dāng)上了一個(gè)重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣，游戲的規(guī)則是：先把剪刀的嘴巴對(duì)準(zhǔn)了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地轉(zhuǎn)圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏，能得到獎(jiǎng)?wù)聝稉Q獎(jiǎng)品。同學(xué)們?cè)谖业?指導(dǎo)下都很有序地玩著游戲�？粗瑢W(xué)們樂呵呵的笑臉我心里也很開心。
下半場該我去玩游戲了，我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里聚集了很多的同學(xué)，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)。“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎(jiǎng)?wù)�。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門”、“快樂到我家”等項(xiàng)目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多獎(jiǎng)品。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！
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