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小學(xué)生演講稿

時間:2023-08-27 11:58:26 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿錦集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿錦集6篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  最近挺煩惱,昨天還在想怎么是個多事之春呢,春節(jié)假期后基本就沒有順利過了。一會兒芯片漲價,到手的單接不下來,接著事情也是一件接一件,讓人頭暈眼花,到上周發(fā)現(xiàn)環(huán)球資源竟然一直沒給我們發(fā)展位確認(rèn)函,聯(lián)系她們,真心讓人煩心哪!

  但是,但是呢今天我感覺好開心,小朋友再一次鼓勵了我,其實所有的想法,堅持著去努力,會有“夢想成真”的一天!

  一年級時,有一次班上評選一位干部,她沒評上,我接她時她告訴我“有兩個消息,你想先聽好的,還是先聽壞的?”我說那還是先聽壞的吧,她說她沒選上。我安慰的話還沒出口,她便說:“但是好消息是,沒當(dāng)上的人就有機(jī)會當(dāng)班長啊,看來我是要當(dāng)班長了!蹦且惶炱,這也是她一個小小的夢想。

  上周她們終于要結(jié)束一年多的值日班長制,要真的'競選班長了,她很興奮,要準(zhǔn)備演講辭。我每天都鼓勵鼓勵她,再打擊打擊她,我不希望她失去斗志,更不希望萬一沒當(dāng)上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿,我也一回回地重復(fù),如果選上了……如果沒選上……

  今天早上送她到學(xué)校門口,我跟拍拍她的背,跟她說祝她成功,但不管怎么樣她都是我的小班長。下班時路上塞車,我完全忘記了這個事了,只顧趕著能按時到樣接到她。老遠(yuǎn)她就喊我了,我很樂呵呵地去拉著她的手。她說“媽媽,我有一個好消息,一個壞消息,你先聽哪一個?”我一時也沒反應(yīng)過來,還是象以前一樣說:“先聽壞的吧!”這時有別的媽媽喊住她說:“祝賀你啊,當(dāng)班長啦!”啊……原來是這個好消息,我真的也很開心!澳菈南⒛?”我問。

  “哈,那就是,我沒當(dāng)上副班長啊!”

  小朋友知道跟我玩一玩幽默了,真可愛。

  夢想,在這一刻照進(jìn)了現(xiàn)實。以后我們還會有好多好多的夢想吧,也都一樣,讓我們用腳踏實地的努力,去讓夢想最終照進(jìn)現(xiàn)實吧!

  小朋友練習(xí)的樣子,我拍了一段,雖然沒去今天競選的現(xiàn)場,但聽說今天她贏得了好多好多的掌聲,這是她的第一次競選。我為她保留一個小小的留念,讓我們都堅持做最好的自己!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗僅有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子僅有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們教師。”!

  奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏很多,在學(xué)校要和教師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和教師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“此刻的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”僅有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是

  人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!,我想。此刻,我已經(jīng)快步入初中了,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,

  爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一向在想,樹立端正的.家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加完美,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

  俗話說:“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

  我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在彩虹橋這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。

  但老人說:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。記

  得有一次,在春光市場的時候,有兩位阿姨買了一袋西瓜拿不動正犯難的時候,就把我叫去了,于是我叫了兩個小伙伴幫阿姨把西瓜一個一個弄到了車上。事后爸爸說:“你有勇氣去幫忙她們,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今日好棒!”經(jīng)過這件事,我明白了要有一顆善良、幫忙他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。

  每個家,每個人,都是不一樣的,如果你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更完美!

小學(xué)生演講稿 篇3

  讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這就是愛。

  在每個人的生命中,總會有那么一個或一群人深深愛著你?傁霝槟愠,唱出對你的感激。以動人的回憶當(dāng)為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲。最后,再輕輕地唱給你聽。

  朋友之歌

  每當(dāng)我聽到或唱到《朋友》這首歌時,我的鼻子就會酸酸的,眼中的淚水就會情不自禁流出來。

  朋友!你還好嗎?是你,在我遇到難題時,耐心為我講解,使我明白。是你,在我遇到困難時,你那真誠的笑,使我忘記苦惱……《朋友》里有一句歌詞表達(dá)了這些話:朋友一生一杯酒,到那時候再回頭一輩子,一生情,一杯酒……

  師生之歌

  老師,您是我的'第二位母親。雖然您對我沒有養(yǎng)育之恩,但是你對我有教育之恩,是你讓我明白了怎樣成人、成才。在夜晚,當(dāng)我們美美得進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,你還在那臺燈的照明下為我們批發(fā)作業(yè),你就是花圃里的花匠,我們是小花苗,在你的精心培育下,我們茁壯成長。“十年樹木,百年樹人!边@句話說得一點(diǎn)都沒有錯。

  父愛之歌

  “父愛如山,母愛如!薄S惺赘璩煤谩拔业睦细赣H,我最疼愛的人……”

  有次,上奧數(shù)班。下課時,外面正下起了傾盆大雨,我心想:“這次下這么大的雨,老爸肯定不會來送飯的!碑(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身進(jìn)教室時,耳邊聽到一陣熟悉的聲音。是爸爸。你頂著大風(fēng),冒著暴雨來給我送飯。我心里邊高興極了。我很快就吃完了這頓飯。因為這是爸爸對我的愛。

  愛,我想為你唱首歌,感謝你,帶給我的美好,感謝你給我的感悟,感謝你帶給我的成長,感謝你給我的所有!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

  同學(xué)們,我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園,需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的`滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。

  和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。

  那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!

  一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!

  一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!

  一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!

  我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?

  和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  今天,陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上,就連藍(lán)天白云也會折射出我們此刻的心情。今天,在這個特殊的日子里,我們終于相聚在這個溫暖的禮堂,在這六年的燈光下。

  看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園,它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子,似乎都記錄了精彩的校運(yùn)動會,精彩的學(xué)生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候,它們會隨風(fēng)而去,它們會帶著我們童年的記憶。這一刻,我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲,歡快活躍的歌喉,無憂無慮的笑聲;在我們面前,激情的文藝表演,兢兢業(yè)業(yè)的課堂,辛苦的打掃衛(wèi)生,競技的運(yùn)動場,有趣的郊游,最后收獲結(jié)晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。

  我還記得第一次進(jìn)校園的那一天,父親牽著我的小手,我大膽的跟著他。

  帶我去了一個六(2)小時的班。爸爸只是把我送進(jìn)去,匆匆離開,留下我一個人,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。然而其他同學(xué)都來找我聊天聊天,于是我們成了朋友,成了現(xiàn)在在一起六年的同學(xué)。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣,而是耐心的教我。——也正是因為老師耐心的教和無微不至的關(guān)心,我才不再害怕,我開始喜歡這里的課,喜歡這里的一切。現(xiàn)在看看這個校園,它不再陌生,一切都變得那么熟悉,它像我的家,我的老師和同學(xué)像我的家人。

  提到我四年級的“親子活動”

  當(dāng)時也收獲了不少。在球場上,每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來,但學(xué)生們也玩得很開心?,下面這個游戲考驗的`是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學(xué)的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當(dāng)我握住伴侶的手時,她就像我的另一雙眼睛。我信任她,讓她指揮。通過合作,我成功地越過了一切障礙,走到了最后。也正是因為這段時間,我加強(qiáng)了友誼。當(dāng)然,我和同學(xué)之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里?雖然有時候會有一些困難,但是當(dāng)所有人都關(guān)心我的時候,我的心里就像有一股暖流。六年來,雖然失去了一些東西,但得到的東西越來越多,越來越好。

  我記得二年級的時候中隊表演,那時候我很少參加學(xué)校的活動

  雖然和同學(xué)在一起,但是心里還是很緊張。觀眾這么多人,嗯?就是那個身影,葉老師,開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌,大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們,臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵,就是我們前進(jìn)的巨大動力,就是當(dāng)我們結(jié)束了自己的出色表演,臺下響起了熱烈的掌聲。

  有無數(shù)美好的事情要做,但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星,指引著我們前進(jìn)。

  美麗的校園,可愛的同學(xué)們,親愛的老師們,六年來,紫荊一朵朵綻放,簡單而美麗。那棵樹上的紫荊還開著,還茂盛,還漂亮。它們落下的時候,輕輕的經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年,迎接我們的青少年,F(xiàn)在我們分開了,也就是告別。

  再見了,親愛的老師,您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導(dǎo)下,我學(xué)會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。

  再見,美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多,但收獲更多。你是我溫暖的家,以后我會經(jīng)常回家。

  再見了,可愛的同學(xué)們,你們的臉印在我心里。就是因為你,我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時光,祝我們的友誼天長地久!

小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師和同學(xué)們:

  大家好!

  舊歲又填幾個喜,新年更上一層樓。告別溫暖祥和的20xx,我們一起邁進(jìn)了充滿希望的20xx。當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始!我們帶著希望和憧憬,懷著激動與興奮,迎來一個新的學(xué)期。新學(xué)期我祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝各位老師工作愉快,家庭幸福!

  站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過去,我校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。學(xué)校的變化日新月異,全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上,朝氣蓬勃的良好氛圍,取得一個又一個的輝煌成績,作為三小的一名教師,我倍感自豪。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的.征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是出色的。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福三小的全體師生,在新的學(xué)期里龍騰虎躍、生龍活虎、龍馬精神、龍騰四海!祝我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!謝謝大家!

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