《窗邊的小豆豆》讀后感15篇[經(jīng)典]
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
我讀完《窗邊的小豆豆》這本書后,我心里感慨很多,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉韺W(xué)校退學(xué)后,到巴學(xué)園,在校長的愛護(hù)合引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆,慢慢的`變成了一個(gè)讓大家接受的小孩。
在原來的學(xué)校里豆豆是個(gè),十分調(diào)皮,上課不聽,不好好學(xué)習(xí),還影響別的同學(xué),老師多次批評也不改的,現(xiàn)在在巴學(xué)園后,校長非常尊重她,剛開學(xué)時(shí),小豆豆一下講了四小時(shí)的話,校長也是足足聽了四小時(shí)。小豆豆覺得校長值得尊敬和信賴,就這樣小豆豆在學(xué)校的幫助下,懂事了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
這說明,我們每個(gè)人都不差,只要愛學(xué)習(xí),再差的同學(xué)也會(huì)進(jìn)步,我也要幫助同學(xué),像小豆豆那樣,將來成為一個(gè)有用的人,對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
這原來是一個(gè)真實(shí)的故事。我很喜歡這個(gè)小豆豆,她是一個(gè)性格開朗,喜愛和同伴們一起玩的'孩子,小豆豆還喜歡幫助小朋友,有一個(gè)小男孩叫山本泰明,他患了小兒麻痹癥,走路不方便。
有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹下,為了能幫助泰明爬上樹能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,小豆豆盡全力去幫助泰明爬上樹,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助,泰明終于爬上了樹,看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,從這件事情可以看出小豆豆很樂意幫助一個(gè)有殘疾的孩子,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
寒假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書很受感動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》講的.是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙壘捅煌藢W(xué)的小豆豆到了一所全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事。小豆豆在林校長的關(guān)心和引導(dǎo)下,從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我喜歡小豆豆,我愛“巴學(xué)園”。我要向小豆豆學(xué)習(xí),無論遇到什么困難都要勇敢面對,不退縮,只要持之以恒,就一定能成功!
《窗邊的小豆豆》讀后感4
書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介紹一種教育制度。用最簡單的生活瑣事,告訴每一位家長:如何用正確的方式和態(tài)度來教育孩子。
若干年后,等我的小孩也到了上學(xué)的年齡時(shí),那個(gè)時(shí)候看著他(她),我一定會(huì)再次想起這本書。想起了小豆豆曾經(jīng)給我?guī)淼?感動(dòng)與感慨,還有一種就是對小孩子教育的思索。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
這本是黑柳徹子寫的書,也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自我。
書面上有許多的字,每個(gè)人都能在這本書里找到自我陽光燦爛的'童年。海的味道山的味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今日開始上學(xué)、第一次來車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的題目,并且給人一種很好奇的感覺,并且讓人想去讀。
小豆豆講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺猓辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)學(xué)校。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價(jià)值圖書”。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
值得深思的是,對孩子的教育。孩子是年輕的,天真的,無所顧忌的,那對她的教育難道應(yīng)該用一套套的社會(huì)規(guī)定去約束嗎?我們現(xiàn)在的孩子,更多的,被條條框框所束縛,上課必須目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,盯著黑板,不能開小差,課后還布置一堆堆對小孩來說為數(shù)不少的`作業(yè)。甚至是學(xué)前教育都是如此,號稱“不讓孩子輸在起跑線上”,“讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)教育”?蛇@難道不正把孩子最現(xiàn)鮮活的創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。
這個(gè)年紀(jì)的小孩,本就是活潑好動(dòng),充滿想象好奇,一味的用各種規(guī)定去約束,對他們的成長無疑是無益的。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
我看的書是《窗邊的.小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前,她的爸爸、媽媽以為是男孩子,出生后,其實(shí)是女孩子,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)人都很喜歡“徹”字,然后,他們在“徹”字后面加了一個(gè)“子”字,就成了“徹子”。
看了小豆豆名字的由來后,原來我的名字也有一個(gè)由來:在20xx年12月21日,有一個(gè)小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉(xiāng)—?,奶奶馬上通知爸爸我出生了,是個(gè)女孩,爸爸立刻坐飛機(jī)趕回來,在飛機(jī)上,爸爸想了想:今天剛好是冬至,用一個(gè)“冬”字吧,“冬至”是一個(gè)節(jié)氣,冬天來臨了,就用一個(gè)“源”字吧,有源頭的意思。
所以,我有了自己的名字“冬源”。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
今天,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中的故事使我感到十分有趣。
小豆豆身上有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。當(dāng)她看到奇怪的.事情、有趣的事情時(shí),為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常會(huì)做出一些讓老師大吃一驚的事情來。
最后巴學(xué)園著火了。
凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園被熊熊的火焰包圍著。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
小豆豆是一個(gè)非常淘氣又可愛的小女孩。
剛上一年級時(shí),她的調(diào)皮讓老師無法接受,最后老師讓她退了學(xué)。在媽媽的關(guān)愛下,她又走進(jìn)了另一所學(xué)校,在這里碰到了一個(gè)讓她終生難忘的小林老師。
小豆豆和同學(xué)們發(fā)生的事讓我笑得前俯后仰,有時(shí),還會(huì)讓我忍不住掉下眼淚。從而也讓我對“巴學(xué)園”的校長有了深刻的印象。
小林校長為了一個(gè)殘疾的孩子,特意為他準(zhǔn)備了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),最后在校長的鼓勵(lì)下,他在那場運(yùn)動(dòng)會(huì)上全部都拿了第一,撫平了他內(nèi)心的.創(chuàng)傷,讓他信心大增,所有人都那么開心。
我也要向小豆豆學(xué)習(xí),好好上學(xué),讓老師走進(jìn)我的心靈,跟老師成為朋友,成為老師的驕傲。同學(xué)們,加油!
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》是我的孕期讀物、每晚入睡前的.床頭故事讀本。聽著小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生的一樁樁校園趣事,小孩子那發(fā)自內(nèi)心深處最真實(shí)的快樂喜悅之情,就如夜讀的燈光一樣撒上我們周身,讓我們也被這滿滿的快樂和幸福包圍著,在愉悅的心情中酣然入睡。
除了傳遞滿滿的正能量外,這本書如語文報(bào)所評價(jià)“它不僅僅是關(guān)于童年生活片段的回憶,更是一種教育方法的實(shí)例展示,而且這是一本全天下父母都應(yīng)該去讀的好書!
《窗邊的小豆豆》讀后感11
盼星星,盼月亮。同學(xué)終于把我夢寐以求的《窗邊的小豆豆》借給了我。我一口氣看完了,覺得不過癮,又看了一遍。
我很希望我們國家也有象巴學(xué)園這樣的學(xué)校,長大后我能去那里當(dāng)老師,培養(yǎng)出各種人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們的'國家更加強(qiáng)大,繁榮,昌盛。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
今天,媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆,我很羨慕小豆豆,她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了,看著我在看窗邊的`小豆豆,然后媽媽也坐了下來,和我一起看這本書。
我很喜歡這本書,然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時(shí),小豆豆已經(jīng)六歲了。他會(huì)掃地、擦桌······
我看了這本書,它非常很好看。我受益匪淺,等我長大了,也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
我讀了一本叫《 窗邊的小豆豆 》的書,非常好看。
這本書講了小豆豆在巴學(xué)園里發(fā)生的`故事,教學(xué)樓是一輛廢舊的電車,課程非常有趣,學(xué)生帶飯菜在學(xué)校吃,小林校長還帶著學(xué)生去春游。
小豆豆好奇心強(qiáng),看見什么問什么,老師總是耐心地一一解答。老師喜歡每一個(gè)孩子,孩子們都留戀巴學(xué)園,在他們眼里,這里簡直是天堂。
我非常喜歡這樣的學(xué)校,我們也要像小豆豆一樣保持強(qiáng)烈的好奇心,多學(xué)多問。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這個(gè)故事是黑柳砌子寫的。小豆豆樂于助人,好奇心很強(qiáng),還是一個(gè)天真爛漫的小姑娘。
小豆豆有件事我覺得很好笑。她聽別人說牛肉是被掛著的,有一天,她抓著一個(gè)東西,把自己吊起來,說:“今天我是牛肉。”我看了這一段,自己也忍不住笑了起來。還有令我印象深刻的就是巴學(xué)園的有趣的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有鯉魚比賽、找媽媽比賽、拔河比賽等等,多種多樣,但結(jié)果高橋君竟然全部的比賽都贏了,得到了各種蔬菜的獎(jiǎng)勵(lì)!我看了巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì),我想:巴學(xué)園發(fā)的為什么不是獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品,而是蔬菜呢?
我很喜歡這本書,小豆豆的優(yōu)點(diǎn)我們得向他學(xué)習(xí),她的缺點(diǎn)我們就得注意。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
已經(jīng)告別童年的人,或許可以借由這本書,擁抱昔日美好的回憶;正在經(jīng)歷成長的孩子,或許可以從這本書中,找到一些堅(jiān)持自我的勇氣。
但重要的是,希望每個(gè)人都擁有小豆豆一樣清澈的`雙眼,發(fā)現(xiàn)真,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)一生的自信,發(fā)現(xiàn)一個(gè)永存心中、無懼人生風(fēng)雨的巴學(xué)園。
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