元旦節(jié)快樂隨筆通用

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)快樂隨筆通用，希望對大家有所幫助。

元旦節(jié)快樂隨筆通用1

　　美好的20xx過去了，迎來了新的一年。在新的一年中，我有許多的暢想

　　在過去的20xx年當(dāng)中，我的學(xué)習(xí)不是很好，在期末考試當(dāng)中，我發(fā)揮得不好。所以，我希望在這剛剛到來的20xx年中，我希望學(xué)習(xí)有進(jìn)步。為此，我也要努力，盡我的能力來完成這項(xiàng)目標(biāo)的。

　　我希望在20xx年當(dāng)中，我在語言表達(dá)方面有所提高，因?yàn)橛械?時(shí)候我說話有些讓人聽不懂，所以，我想通過一些方法來使我的語言更流利。

　　我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著或好書，因?yàn)槲业淖魑乃�平不是很高，所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。

　　下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習(xí)慣。因?yàn)橥骐娔X不但對眼睛有害，而且對學(xué)習(xí)也有影響，每到學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)的時(shí)候，總感覺有一種煩悶的感覺，心里總是想著電腦里的游戲，所以怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，就算學(xué)進(jìn)去了，也一定是是應(yīng)付的。所以，我下決心要把這個(gè)習(xí)慣給改掉。

　　我上學(xué)期有個(gè)毛病，就是寫完作業(yè)之后沒有想著復(fù)習(xí)，所以考試成績才會(huì)考不好。到了下學(xué)期，我寫完作業(yè)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

　　下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內(nèi)容整理到一起，我想通過這個(gè)方法來提高自己的成績。

　　我的暢想到此結(jié)束，我要把我所提的這幾點(diǎn)真正地用到學(xué)習(xí)上，我想，我的成績應(yīng)該有所提高吧。

元旦節(jié)快樂隨筆通用2

　　今天，我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了。早上，我們高高興興來到學(xué)校，興致勃勃地布置教室。

　　教室里真熱鬧��！同學(xué)們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等我們老師來了。不一會(huì)兒老師來了，老師剛一進(jìn)入教室，班長喊：“起立！”我們齊說：“祝老師元旦快樂！”

　　接著，兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學(xué)放學(xué)，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。歌聲唱出了我們對老師的敬佩，對老師的.愛，老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”，什么是“假”、“丑”、”惡”。

　　我們感謝您，隨后我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學(xué)們又演唱了動(dòng)聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學(xué)的表情動(dòng)作都特別有趣，不一會(huì)兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。

　　愉快的時(shí)光過得太快了，元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)！

　　歡樂的時(shí)間總是過的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

　　元旦節(jié)快樂，我愛元旦節(jié)！

元旦節(jié)快樂隨筆通用3

　　今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請了家長們一起來參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包，可是包出來的`餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

　　同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來，連xx媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級里充滿了歡聲笑語。

　　歡樂的時(shí)間總是過的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

元旦節(jié)快樂隨筆通用4

　　今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請了家長們一起來參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

　　同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來，連xx媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的`忙著呢！班級里充滿了歡聲笑語。

　　歡樂的時(shí)間總是過的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

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