音樂的魅力作文范例[14篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的音樂的魅力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂的魅力作文 篇1
雙休日,一個屬于我的世界。把電腦打開,打算聽一會兒音樂。 剛開始,音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時仿佛是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進,多么順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊回響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。
聲音嘎然而止,緊接著又響起。溪水仿佛進入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時而輕緩有力,時而洶涌澎湃,剛柔并濟。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶著一份純真,清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險,左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,仿佛馬上就要沖破音響,在寬敞的空間里自由自在地奔跑,我多么想成為它們當中的一員,同它們一起來舞動身體。 突然間,音樂聲詭秘起來,給人一種神秘的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的`圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了……最后沒有了聲音,音樂結束了。 在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當領著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。
音樂的魅力作文 篇2
音樂,使我迷離
—題記
我是一個愛音樂的男孩,小時候,我喜歡笛子。我認為笛子是中華民族的樂器。它是純美的,它的聲音清脆美妙,是我心底最需要的聲音。
笛子的聲音,讓我心中泛出絲絲漣漪。它的聲音讓我縈繞耳絆。它可以帶我去大草原。那里有一望無際的草原,蔚藍的天空下,有幾朵白色的`花在移動。遠處時不時傳來幾聲馬聲。
笛子的聲音讓我心中打開一扇窗戶。它的聲音讓我仰望星空,除音樂外,星星是我最愛的景物。笛聲可以帶我去野外的空地,在那里,漸漸等待黑綢布織上天空,照亮大地,我坐在山坡上。仰望天空,奧,是獅子座。
漸漸地,我長得啦。笛子這種樂器不能再滿足我的世界。我便迷戀上克斯。是一種我認為好玩的又很難學的樂器。它很重,但我卻努力地學著,每天練到很晚,漸漸地它成為我的貼身玩伴。
我只喜歡吹薩克斯,而不喜歡有人伴奏,演奏。
我喜歡我自己得音樂,我不喜歡搖滾,它讓我,煩躁不安,我只喜歡輕音樂,靜靜地把自己喜歡的音調(diào)吹出來。沒有樂譜的音樂,才是我的最愛。我喜歡自己造音樂。朋友不喜歡。他說音樂在快樂中又透漏出傷感。他懂我,但不理解我。
我眼中的音樂,是沒有人可以懂的。他們總認為音樂可以讓他們成名去沒有認識到音樂給他們帶來的的快樂。我愛音樂,去不是利用音樂,而是用音樂去解除自己的愁與樂,去解除自己的消極的情緒。
他們說,
音樂讓我迷離。
音樂的魅力作文 篇3
音樂使人高尚,音樂使人充實。我上過很多節(jié)音樂課,但是其中一節(jié),是我最難以忘懷的一節(jié)音樂課。
上課鈴響了,老師先教我們一些基本的樂理知識,比如弱、中弱、快弱還有漸強和漸弱。接著老師讓我們記住這些基本的樂理知識,可是我們都覺得很難記,老師引導我們可以聯(lián)想數(shù)學中的大于號和小于號或英語里的英文字母,這是我們很快記住了。
老師開始教歌曲了,老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節(jié)奏、強弱。老師唱著,那優(yōu)美的歌聲,歡快的旋律讓我沉醉,我面前仿佛出現(xiàn)了景色優(yōu)美的`山谷,我仿佛就在大自然中。地質隊的叔叔也忙碌的工作后著,這優(yōu)美的歌聲,也促進我長大后,也要為祖國捐獻一份力量!接著,聽完老師唱歌,老師就一句一句的教我們,在叫的過程中,同學們學的有些生疏,沒有唱出山谷里的靜靜悄悄。然后老師又叫了幾遍,同學們慢慢掌握了技巧,可以唱出強和弱了。歌曲聽起來也生動了許多,快下課了,老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍,這次大家唱得很投入,歌曲好聽極了。最后經(jīng)檢測全班同學都會唱了,我們我們也完成了本節(jié)課的學習目標。
這節(jié)音樂課,我不但聽到了動聽的歌曲,而且知道了大自然的風景優(yōu)美和祖國的物產(chǎn)豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動聽的聲音。在音樂里有沒的真諦、美得色彩;在美的音樂里,有光輝燦爛的理想之國。音樂使人高尚,音樂使人充實。啊!這真是一節(jié)既難忘又快樂的音樂課!
音樂的魅力作文 篇4
在我很小的時候,以為音樂只是彈一彈,唱一唱,也就是當玩兒一樣。我生來愛唱愛跳,所以在我 歲時,媽媽決定讓我學鋼琴,我不知道鋼琴是什么東西,以為很好玩就學了。開始時只彈簡單的音符,很沒意思。媽媽說:“你要把鋼琴學好了,會彈出很好聽的曲子,說不定還會成為音樂家呢。”為了那好聽的名字,我就一直學下去了。
通過一段時間的學習,我嘗到了其中的樂趣,因為慢慢地,我會彈出一些美妙的曲子了,比如《小星星》、《數(shù)鴨子》、《小毛驢》、《粗心的小畫家》、《南泥彎》……我還能邊彈邊唱,我越來越開心了。后來,媽媽讓我向更高的難度進軍,我每一天都要練琴,感覺很累,我又不想學了。
在我 歲那年,把五九九彈完了一半了,老師說:“這回,我教你一首曲子,那就是《夢中婚禮》!蔽腋吲d極了。我說:“我現(xiàn)在最大的音樂夢想,那就是這個曲子了,都說這曲子很難的!崩蠋熣f:“你現(xiàn)在高興還早了一些,你把這本書彈完就可以過級,過完級之后就可以拿到證書了!”
雖然現(xiàn)在我還沒去參加過級考試,但是,我參加過許多的演出,在工人文化宮演出的,我是邊彈邊唱,下邊有著熱烈的掌聲,我彈的是《小螺號》,我邊彈邊唱著,感覺到了無邊無際的'大海邊,有一個小女孩在海邊吹起了螺號,忽然之間,我就感覺我是那個小女孩了,真美妙呀!
此時,我感覺到了音樂的魅力,以后,我要好好的學習音樂,長大成為一位音樂家。
音樂的魅力作文 篇5
人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現(xiàn)那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會生活、感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活是有著無窮無盡的奇妙。在悅耳的的音樂聲中,你會發(fā)現(xiàn),你的心情會因旋律起伏;你會發(fā)現(xiàn),你的疲憊會因歌聲中的悠揚而逝去;你會發(fā)現(xiàn),你的燥亂會因歌聲中的輕曼而平靜;你會發(fā)現(xiàn),你短淺的目光會因歌聲中的神秘而深遠;你會發(fā)現(xiàn)……
音樂是無界限的,它是那么的純真無邪,它永遠不會沾染上人類的自私貪欲,它是人類最真摯的朋友。世界上偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“一個熱愛音樂的人是個熱愛生命的人。”音樂的魔力很大,要不,一個雙耳失聰?shù)娜嗽趺磿䦂猿肿V寫它呢?
音樂是人類最寶貴的'精神財富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗生活。
當你緊張的時候,你可以聆聽音樂,這時,音樂仙子會揮動她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來。當你在人生迷茫的時候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會施展她的魔法,讓你體驗帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當你疲倦不堪的時候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會奉獻出她偉大的愛意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用溫柔的聲音,呵護著你,為你消除心靈的疲倦和創(chuàng)傷!
音樂,它不僅僅是一種可有可無的娛樂,它更是我們感受生活的一個途徑。在音樂中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的溫暖,我們甚至可以感受人生的意義。
熱愛音樂吧,你會感受到生活美妙的滋味的。
音樂的魅力作文 篇6
生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺,也不是視覺盛宴。它包含著作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。
剛開始,我只是喜歡聽,只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體里不停地流淌著,仿佛蘊藏著無窮的力量。。每次我累了,只要一聽到音樂,就會心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時候,我就會心平氣和,仿佛嗅到了無窮的芳香,仿佛飲下了一杯散發(fā)著迷人芬芳的.美酒。
后來我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來?墒牵业氖衷谇冁I上就像一個亂了陣腳的小鴨子,在這里絆一跤,在那里跌一下。有時候,我自己都覺得自己很笨,在音樂這方面沒有造詣。
后來,我更加努力了。在兩年以內(nèi)就憑著自己堅強的毅力考上了五級。
我的手沒有那么不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個堅硬的木樁。
再后來,我聽音樂是一種享受,彈樂曲也是一種享受、樂趣。于是我學會入情入境的去彈奏樂曲了。
我從心里愛著這門藝術。
《水邊的阿蒂麗娜》給我?guī)砹藷o窮的幻想。一位長發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來一種清新脫俗的動人感覺。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動的旋律。那般歡快的節(jié)奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。
音樂的魅力作文 篇7
總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。
“愛綻放鮮艷了夢想,生活教會我們堅強,向日葵欣然生長,不是炫耀,只想懂得人欣賞。”每當我一遇到困難或挫折,我總會時不時地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是一種多么執(zhí)著的精神。∈嵌嗝搭B強,多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅強,樂觀,努力一點就可以戰(zhàn)勝的事!正是這首旋律優(yōu)美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的.考驗,只有經(jīng)得起失敗,才會取得成功。
“快樂不假,你懂得呀,還有什么會放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發(fā)!边@首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實在我們身邊隨處可見,只是你沒有細細體會,當你細細品嘗時,你會發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情,快樂竟是那么輕而易舉。
音樂富予我頑強的精神,感動的眼淚,塵封的記憶。一首首動聽的音樂,一次次撥動我的心眩,讓我聽了心也為之動容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。
音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆。
音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。
音樂就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。
音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。
音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。
音樂的魅力作文 篇8
茶余飯后,休息片刻,微調(diào)氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細細地品著樂曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間之中舒服至極之事,讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。
在都市的地下通道的兩端各坐著一個乞丐,一個抱著一把陳舊的.二胡,一個面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個則沒有四肢,動一下都成問題。按理說沒有四肢的乞丐應該會得到更多人的可憐,然而事實卻與之相反。當人們走過地下通道時,聽到那悠揚的二胡聲,就被胡聲吸引了過去產(chǎn),根本無暇理會沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自己的樂聲中,快樂似神仙。而沒有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂的魅力。
有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子,一邊向家的方向走去。當我走到一家手機店門口時,忽然我聽到了那首熟悉的歌,“陽光總在風雨后……”我不由自主地哼了起來,“陽光總在風雨后”,我忽然有一種觸電的感覺,是呀,事實就是這樣,風雨過后的陽光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷風雨、電閃又怎能見彩虹。我頓時有一種撥云見日的感覺,又投身到的新的學習中去。這也是音樂的魅力。
音樂的魅力又有幾何……
音樂的魅力作文 篇9
上個星期五,因為有音樂課,我高興地連蹦帶跳。
上音樂課了,我們便雅雀無聲,聽著老師的每一句話。大家抄上課提示句!說著便拿起筆在黑板上一筆一畫地寫起來,我們也開始抄起來。抄完后,我們便開始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么動聽的歌呀!老師也笑容滿面的唱起來,手跟著舞起來。多么快樂呀,有人甚至還跳來跳去,呵呵我唱著唱著仿佛走進了春天,小鳥在跟著一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后,又到了男生唱,老師似乎對他們很不滿意,皺了皺眉頭,而且還搖了搖頭。男生們個個氣得滿臉通紅,我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂課,都成了我們的快樂樂園了!哈哈哈哈
一堂難忘的音樂課 來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員,這天, 我還記得 音樂不僅能安撫千千萬萬勞苦人民的心,還能解救民族危機。就像《義勇軍進行曲》一樣,它在中華民族最困難的時候,拯救了中華民族于水深火熱之中,最終這首歌被立為了中華人民共和國國歌,激勵著一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說過:“我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞苦人民大眾,為挽救民族危機服務!
這一切的一切,都不能表達音樂對我的那種獨一無二的魅力、那美妙的旋律所帶給我的`那股風氣。
音樂,你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛,我對音樂使終懷著一種《大海一樣的深情》。每個人都有自己喜歡聽的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽光總在風雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動聽,而且還有它特殊的含義。
音樂的魅力作文 篇10
“出發(fā)嘍!”隨著一聲歡快的呼喊聲,我們出發(fā)去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。
到了音樂廳門口,雖然我已經(jīng)做好了人山人海的心理準備,可是等待的人群之多還是遠遠超過了我的想象。排著隊進場的時候我都等不及要快些進去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現(xiàn)場聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現(xiàn)場聽到他的琴聲。
音樂會要開場了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終于要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了,全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來,全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨著那奇妙的音樂我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上,凝望著一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱著,似乎在邀我一起歌唱;隨著樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發(fā)了,巖漿就像流星似的往下落……我享受著激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。
在場的.觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場響起了雷鳴般的掌聲。
這次的音樂會讓我如癡如醉,我一定不會忘記的!
音樂的魅力作文 篇11
藝術,是一種人類的人文智慧的結晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術門類里,我最愛音樂。
上個星期,一首名為《時間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng),這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏,十分地快速,這樣的節(jié)奏所表達出的情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達的是一種對古人的回憶和留念。
閉上雙眼,聆聽這首歌時,在用心去感受它,你可能就會真正想象出它所表達的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷——
在一個雨天,一個人打折傘,來到一個人的墓碑前,將自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字,于是癱坐在地上哇哇大哭起來,一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時,旁邊的一個牧師走上前來,搭了搭那位男子的`肩膀:“過去的就讓他過去吧,每個人都可能會有對時間倒流的渴望,他們可能是為了一次犯了的過錯,有的人,也有可能是為了一次活動;有的人,可能就和你們一樣,以為自己忽略了他,F(xiàn)在,他去逝了,并不可能時間倒流,所以悲傷是有的,但不要太過度,只要覺得自責、內(nèi)疚就可行了!
對音樂的理解,其實并不難,只要聆聽、感受一下,就能真正與它共存。
音樂的魅力作文 篇12
藝術離我們并不遙遠,生活在處處都有藝術,它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學習鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當然仰慕已久。
一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學習鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準備好了入場卷。終于盼到了這一天,我們準時趕往人民大會堂,遠遠的就被長龍般的車隊堵得水泄不通,為了能夠早些到達會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達了人民大會堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。
音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的'烏云,在夜幕中還是那么清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。
演出結束了,我依依不舍離開會場,卻將我的心留在了演出現(xiàn)場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻藝。
音樂的魅力作文 篇13
歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開心靈的窗戶,放松心情,緩解壓力。而聽歌,對于我來說,是生活中不可缺少的一部分。
夜幕降臨,天空穿上了一件深藍色的衣裳。我手拿著一本小說,耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。這時的歌,就像品一口上佳的.清茶,慢慢品著歌,書上的文字鮮活起來。這變化多然而又自失起來,姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。
我打開窗戶,幾顆不是很亮的星星點綴著天空的紗衣。忽然,一個流星劃過天邊,我悄悄地許了一個愿。于是再也無心看書,依舊聽著歌,不同的是,將瀏覽文字換成欣賞城市的夜景。夏天的城市是繁華的,橘黃色的路燈,給人一種溫馨的感覺,多彩的霓虹燈,讓這個夜晚似乎也變得五彩繽紛的了。我不禁想起一首歌:寧靜的夏天,天空中繁星點點。這些燈不正像星星一樣點綴著城市嗎?不知怎么的,許多美好的思緒劃過天邊,它們有了顏色,也有了芳香。這時我再次拿起書,看到的卻不是密密麻麻的文字,而是一條活潑的小魚,一只紛飛的蝴蝶,一棵青翠欲滴的大樹,一株鮮艷的小花……
其實,在任何環(huán)境下聽歌,都是一種享受。傷心時,聽歌可以暫時忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來到一個世外桃園?鞓窌r,聽歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。
歌,總是美妙的,能帶給人無盡的遐想,歌,讓人遨游在夢幻的世界,忘乎所以。
乘著歌聲的翅膀,我們飛向理想的天空。
音樂的魅力作文 篇14
從小,我就對音樂充滿好奇,這種聽覺上帶來的美感,最大限度地顯現(xiàn)出藝術的魅力。
一次偶然的機會,我接觸到了貝多芬的《獻給給愛麗絲》,就深深迷上了音樂,那動聽的旋律,悠揚的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時間,我尤其愛聽薩克斯《回家》,百聽不厭。每每打開電腦,絕不忘點出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時而舒緩輕柔,時而高亢熱情,時而又婉轉動人的音符,優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時刻,那音樂都會讓你沉醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個字來形容——愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進我的心里,引起一片深遠的回音……在音樂的寶庫里,有那樣多的奧妙等著我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實,大自然是一個更大的音樂寶庫,人類作對音樂正是對自然界各種音響的'復制。金秋時節(jié),漫步在林間小道上,且聽風吟,細品鳥語,靜謐的自然空間里,連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領著心靈,自由自在地旋轉,暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處,就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴,都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。
音樂離我們并不遙遠,音樂就在我們身邊。走進音樂的百花園,感受音樂的魅力吧!
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