童年讀后感匯總(15篇)
讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
童年其實對于大多數人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。
讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理?蓤詮姟⒂赂、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。
在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的'外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風”,瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里,熱愛學習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中。或多或少產生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。
“一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時影響環(huán)境,環(huán)境能改變人,而人的作為也影響環(huán)境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。
童年讀后感2
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體內容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家,世界無產階級文學的第一個偉大代表!锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲,寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻而生動的描寫了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后總走向生活的`典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈!
沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎么辦?是因為父母離開一直傷心,不肯自己堅持做自己的目標;還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗!
我想大家一定會選擇站起來做一個堅強的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險,幻想去實現偉大的業(yè)績,我不期望旁人的幫助,也不期望幸運之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來越堅強。我開始懂得,一個人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的!
每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話,挫折時簡單的,只要我們去面對就是最大的成功!
童年讀后感3
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學!!
這本書講述了一個從沒有上過小學的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個大學,可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒有上小學,自我沒有帶上紅領巾。若再有一次童年他必須要上小學!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個小孩就是趙斌。《童年》這本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實,看一個人的真實經歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會有好的`成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發(fā)現自我身上缺少一種挫折的訓練,一種苦難的磨練!
童年讀后感4
高爾基曾這樣評價過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅強。
外祖父的暴躁、自私,兩個舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒有屈服,沒有對這個世界絕望,或許是因為他的年幼,但阿廖沙是那樣堅強,或許早年喪父時,年幼的阿廖沙早已形成了堅強的.性格,而此時的痛苦,只是他成長路上的一點點磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。
母親結婚離去后,因繼父賭博,很快破產而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認識也加深,隨之孤獨與抑郁也與日俱增。
阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財產。他獨自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學會了掙錢——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來就上街撿破爛,撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……
阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。
磨礪堅強的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
童年讀后感5
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福!高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校里哪些家庭富裕的'孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
童年讀后感6
童年,對于我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關于他的童年趣事?墒,剛讀完故事的.開頭,就令我非常驚奇、非常意外。
原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。后來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。
看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。
與阿廖沙相比,我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們干一件事情堅持到底,理想就會變成現實。
童年讀后感7
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。
《童年》是高爾基1920xx年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經接近破產的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私,經常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂觀向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛。”,“只是名不同,內容一樣的`!眿寢屨f!安恍械,參加奧語的學生一定要買一樣的!蔽也灰啦火。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。
看了《童年》,我發(fā)現我們應該珍惜美好的生活,努力學習,健康成長,長大做一個有用的人。
童年讀后感8
我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔,那本書的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。
高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的!
高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發(fā)現在之后的中學生活里將會學到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!
我就懷著這樣的'感情,讀完了《童年》。
次章
爸爸死了,新的弟弟死了。可是,高爾基太小了。所以,他并不明白。他甚至更關心幾只青蛙的生死。他帶著這樣的迷茫,和大鼻子長頭發(fā)的善良外婆和高大的母親進入了外公的生活。我喜歡高爾基小時候的頑皮,那小小的天真。我認為他的童年在一個略不和諧的家里,倒也不罕見。可是他用筆生動地寫出了各個細節(jié),讓人不禁“想入非非”了。
尾章
我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高爾基的文章后,再想了想別的作家的文章,結合了一下。想法可能是不完美的,也許……我想,無論結局是歡還是悲,都不重要。重要的是作者把整顆心都投入進去。而高爾基的文章,不僅有了他獨特,細膩的文筆,還有了他的心,有了他的情。
童年讀后感9
也許,當我們被人群淹沒的時候,會覺得這個世界很大,但如果我們在書的世界中反觀這個世界,你卻又覺得它很渺小。那些你從來沒想過的事,在書中,卻是最常見的?梢哉f,書就是這么神奇。而在這兒,我為大家推薦一本書——《童年》。
這本書是前蘇聯著名作家高爾基根據自己幼年的經歷所撰寫的。大概內容就是描述主人公阿列克謝來到外祖父家發(fā)生的故事,其中,我印象最深的卻是他即將步入流浪的環(huán)境。
因為父親早已去世了,母親便改嫁了,可誰曾想,他的那位繼父后來卻因為賭博而敗光了家產,每次喝完酒也總是要對他的母親進行毆打。很不幸的是,他的母親又因病去世了,而那之后的幾年中,外祖母的雙目也失明了。外祖父也瘋了,整天在街上打架?擅鎸@樣悲慘的命運,阿列克謝沒有痛哭流涕,只是平靜地面對著上帝對他的命運進行殘酷的安排。最后,以外祖父那蒼老又猶如洪鐘般的聲音結束了阿列克謝他的童年生活,“喂,阿列克謝,你不是一枚獎章,我的脖子上不能老掛著,你到外面去找點事做,混碗飯吃吧……”于是,他便外出謀生去了。
看過這本書,我的'心情久久不能平復,我驚異于那樣一個和我年紀相仿的男孩,在父親去世,母親改嫁的時候,居然沒有大吵大鬧。在拿起刀子的那一刻,他沒有退縮,只是為了讓繼父不再踢打他的母親?晌遥瑓s沒有這樣的勇氣,只會怯懦地逃避,更不要提保護母親了。
這本書,給了我很多成長的啟發(fā),讓我知道了:一個人在失去親人,面臨諸多困難時,不要唯唯諾諾地躲開,要學會解決。而本書也批判了以前那些自以為高貴的名門望族,要知道,無論在什么時候,什么地方,人與人之間都是平等的,要論,也得按品德高低來分,而不是出生的背景。
童年讀后感10
窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。
這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書,是一部自傳體。
文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時他三歲,后來母親也離開了他。
外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。
但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進了光明!钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢]有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生!
讀完這本書以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關心,父母的'陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學習,難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質值得我們每個人學習。讀《童年》,我們可以在書中發(fā)現我們自己的身影,也會從中學習到很多道理。
這本書值得一看,相信你捧上這本書的時候,也一定會“手不釋卷″。
童年讀后感11
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的'打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的完美期望。
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種種般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,并且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生。”
讀了這樣一段話,開始我還不太理解,之后我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對完美的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
童年讀后感12
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的.世界。童年是多么完美,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是十分的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但僅有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了應當怎樣做人和做事。你呢?
童年讀后感13
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的,講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;母親再嫁后生活仍舊不幸,直至病死……阿遼沙11歲開始為生計奔波,當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中,慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母,樂觀聰明的伊凡,知識份子“好事情”,正直的格里高里,都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的心,并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
《童年》真實地反映了十九世紀末至二十世紀初俄國民眾的.生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,是一部批判現實主義的偉大作品。
《童年》這本書里,令我印象最深刻的是姥姥,因為她讓我感覺很溫暖,像是自己的外婆一樣,對我照顧無微不至,F在的小朋友都過著幸福的生活,甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時候,沒有糧食,沒有衣服,只能自已做,但他不向困難低頭,經過堅持不懈的努力,最終成為一位作家。如果我是阿遼沙,我早就叫苦叫累了,我非常佩服他。我們要珍惜現在的生活,將來要為祖國作出貢獻。
《童年》這本書告訴我們,就算自己生活的再苦再累,也不能放棄自己的理想,要努力去實現夢想。
童年讀后感14
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵,打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產了,便走上社會獨自謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高爾基走上了獨自謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數題吧,讀了一篇后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等爸爸來教我,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的.地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學過的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。
讀了童年這本書以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事!
童年讀后感15
童年,是彩虹,七色的絢爛組成的幸福;童年,是陽光,一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年,是白云,每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節(jié),永遠停留在三月懷抱中……
有人說,童年中,最多的是歡笑與幸福。
是的。兒時的名字是幸福,兒時,就好比自在的雛鷹!
我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個黑暗又殘忍的世界里,生活沒有一點光明。他,叫阿廖沙。
阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。但隨著家業(yè)的衰落,他變得殘暴、貪婪,經常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭奪家產而爭吵斗毆,經常虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的印記。
盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨的'心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過氣,但是他對美好的渴望并沒有被因此而退縮。他堅信黑暗總能熬過,未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會里,阿廖沙過早的成熟,過早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。
我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發(fā)現自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……
在這時,我才體會到什么叫做幸福的童年……
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