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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-08-30 11:59:10 觀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感必備(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎大家分享。

讀《賣火柴的小女孩》有感必備(15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  夜深了,媽媽已經(jīng)熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我還在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。

  “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天――大年夜……”這個(gè)童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時(shí)間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了,然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要買我的火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個(gè)賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝]有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對(duì)她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣……媽媽從睡夢(mèng)中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!

  我繼續(xù)讀著,“誰要買我的火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂(duì)她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!

  與賣火柴的小女孩比,我們真是生活在天堂里,因此,我們要珍惜眼前的幸福生活,不亂花錢,不浪費(fèi)一切物品,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出友愛之手,盡可能幫助需要幫助的人,與大家分享自己的快樂。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  前幾天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,小姐姐的悲慘命運(yùn)使我久久不能忘懷,心中有著許許多多的感觸……

  《賣火柴的小女孩》主要講了賣火柴的這位小姐姐因?yàn)榧依锸重毟F,本來在大年夜這天應(yīng)該吃好穿暖,可卻被迫出來賣火柴,最后,在即將到來的黎明前死去了。

  這則童話故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊極大,窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對(duì)比。

  這位小姐姐的命運(yùn)真悲慘,我想,我一定要把她接到平等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來,為她穿上暖和的棉衣,送給她美味的蛋糕,讓她和我們一起快快樂樂的讀書,讓她過上幻想中的夢(mèng)幻般的生活,讓她美一天都露出開開心心的笑容,不再生活在水深火熱之中!

  當(dāng)我沉浸在當(dāng)代社會(huì)中時(shí),又何曾沒有沉思過?

  小姐姐的生活固然悲慘,可我們卻身在福中不知福,豈不令人可悲,可嘆,可氣,可恨?

  我們的生活很美滿,難道不是小姐姐幻想中的美好生活?可我們不曾滿足,只是——要求一次比一次高。努力奮斗,去追求“美好”并不是錯(cuò)誤的,可我們想過沒?爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的工資,全都投入了我們的飲食,健康,穿著,學(xué)習(xí),而我們還不滿足,我們經(jīng)常呻吟著:“我過得好苦,我一點(diǎn)兒也不幸!笨晌覀兿脒^嗎?幸福究竟是什么?或許,對(duì)小姐姐來說,吃飽穿暖就是幸福,可我們并沒察覺到自己很幸福。或許,是現(xiàn)代社會(huì)條件太好了,吃飽穿暖是我們對(duì)自己的最低要求,可我們卻沒考慮過,自己已經(jīng)達(dá)到了小姐姐幻想中如夢(mèng)一般的美好生活,我們是最幸福的!現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)沉思,究竟——我們夢(mèng)中的.美好生活,是我們所追求的幸福嗎?幸福應(yīng)當(dāng)是什么?是物質(zhì)上的,還是精神上的?

  我們有如花般的美好童年,我們的心中有永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵,我們的心中有燦爛的陽光!我的的心中有耀眼的太陽!我們應(yīng)該樂觀向上,深深的知道,自己是幸福的!

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  我最喜歡讀書了,我的書有好多好多,但我最愛讀的就是《安徒生童話》從一本書能獲得知識(shí),從一本書中我們能懂得生活中的一些道理,從一本書中能明白什么是“真”“善”“美”,什么是“假”“惡”“丑”,所以我愛讀書。

  記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)的借到一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的深深地吸引了我。我貪婪的看了一篇又一篇。看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那有變成白天鵝的丑小鴨,有小如拇指的人,還有海的女兒。我很快的.被《賣火柴的小女孩》一文迷住了,那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)?墒撬蛔⒁膺@些,因?yàn)樗藭r(shí)正被饑餓,寒冷折磨,她衣衫襤褸,舊圍裙里兜著幾盒火柴,凍僵的小手拿著一盒火柴,嘴里不斷喊著“誰要火柴……”沒有人回答,回答她的僅有風(fēng)雪的呼嘯聲。她赤著腳走在大街上,找到一個(gè)墻角,蹲在那里,她不能回家因?yàn)樗职謺?huì)打她,她沒賺到一個(gè)硬幣,她蜷縮在那里,在完美的幻想中,臉頰通紅,嘴角揚(yáng)起微笑,無聲無息地死去了……“飛到哪沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”要是小女孩“飛”到我們國家里,那必須會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿的暖?墒牵业南敕ㄊ遣豢赡軐(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樵谒齻兊膰遥却齻兊膶⑹秦毨c剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望無法成為現(xiàn)實(shí)。所以“她死了,在大年夜凍死了”!看到這撕人心肝的話語,我不禁握緊拳頭。

  我淚眼朦朧,我仿佛看見了赤著腳的小女孩出此刻我的面前,仿佛聽見小女孩叫賣火柴的聲音;仿佛看到她瘦小的身軀蜷縮在冰冷的墻角,向著燃燒的火柴投去渴求溫暖的目光。午夜飯?jiān)诶^續(xù)著,盡管飯菜是那么的鮮美?晌铱傆X得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  砰————叭!砰————叭!爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空是多么美麗:一道道煙花綻放在這片只屬于它們的夜空,有祿的 。紅的。 黃的焰火在空中飛舞著。因?yàn)槭浅σ梗〉利惖囊雇砗突锇閭兊臍g笑聲及爆竹的轟鳴,都沒有使我們從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》吸引我。即使在這歡樂的氣氛中,我的淚水還在是忍不住從眼眶里跑出來。

  我仿佛看到一個(gè)光著頭。赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽見那個(gè)小女孩的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭催人心碎;我又仿佛看到倦縮在冰冷墻角下瘦小的`身軀,仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴注入滿懷的希望,是那么專注,又是那么楚楚可憐。我真想把被子送給她,讓她感到世界上還有那么一絲的溫暖。

  “她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那么沒有寒冷,,誒眼饑餓,也沒有痛苦的地方去了”。我想:“她要是能飛到我們的國家 就好了,那一定能得到無限懂得幸福和關(guān)愛,吃得飽,穿得暖。啊!你們來吧!你們來吧!我用心靈的聲音在召喚她們,可是帶給我的是失望,我知道我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  因?yàn)樵谒齻儑业却氖秦毟F和剝削、痛苦和死亡、饑餓和寒冷,窮人渴望得到幸福是無法實(shí)現(xiàn)的,所以“她死了,在這美好的除夕夜活活凍死了”!看到這撕人心肺的話語,我情不自禁地握緊了拳頭。我恨!恨資本主義的壓迫!痕資本主義的無情無義和冷血!恨資本主義現(xiàn)實(shí)中殘酷!如果可以,我真的愿意給窮人帶來一份希望,一份能讓人們得到自由和幸福的希望。

  我偷偷地遐想著:“我來到了那小女孩的世界里,我扶她起來,給她食物、衣服和鞋子!痹趲ьI(lǐng)所有的窮人推翻資本主義社會(huì),最后窮人們得到了他們向往以久的自由和幸福,他們笑了,笑的那么開心,那么幸福,我也忍不住露出了笑容,眼淚又一次模糊了我的眼眶,但這次不再是冰冷的,而是灼熱的,一直暖到我的心底。

  這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身向門口走去,“瞧,‘仙女散花’”!聽到一陣歡呼聲,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地向我微笑。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  一個(gè)溫暖的火爐,一份香噴噴的烤鴨,一顆美麗的圣誕樹和家人的關(guān)愛。這些東西對(duì)于今天的我們來說是多么平凡常見而顯得渺小。∥覀兠刻於荚谛陌怖淼玫南硎苤@些東西,卻從沒想過在同一片藍(lán)天下,在另外一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里,還有另外一群孩子正在消受著本不該屬于她們的磨難。而我們肆意享受的:“饋贈(zèng)品”卻成了他們遙不可及的:“奢侈品”

  雪花落在她金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,每個(gè)窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味。因?yàn)檫@是大年夜----她可忘不了這個(gè)。一幅唯美溫馨的畫面在安徒生筆下緩緩鋪開。我輕輕翻動(dòng)書頁看到一個(gè)美麗的小女孩可她在萬家團(tuán)圓、溫馨快樂的大年夜顯得那樣孤獨(dú)無助,這就是安徒生筆下著名的一個(gè)童話人物——賣火柴的小女孩。 故事講述的是在一個(gè)本該于家人一起度過的大年夜里,一個(gè)小女孩獨(dú)自一人赤腳上街賣火柴最終凍死在寒冷街頭的故事。

  安徒生用他獨(dú)特的.浪漫主義描述了當(dāng)時(shí)已倫為英國附庸丹麥農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)生活。用浪漫的筆觸表達(dá)了他對(duì)貧富懸殊社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。

  初閱讀這個(gè)故事時(shí),我很疑惑為什么安徒生給了小女孩一個(gè)美麗感人的命運(yùn)卻無法賦予她名字呢?

  聯(lián)系生活實(shí)際,我恍然大悟。原來“賣火柴的小女孩”不止存在于童話故事,世上有許許多多的賣火柴的小女孩存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活。他們飽經(jīng)磨難、他們歷經(jīng)滄桑、他們失去家園倫為無家可歸的孤兒。

  在寒冷的街道上,小女孩孤獨(dú)的坐著透過她發(fā)白的嘴唇我仿佛聽到了她無聲的吶喊、聽到了她內(nèi)心深處的渴望?稍谀莻(gè)貧富懸殊的社會(huì)人們卻對(duì)此置若滿文,他們漠然的看著毫不在意的拿來當(dāng)笑話。通過插圖我看見了圍觀在小女孩身邊人們的不屑與不在意。我多想鉆進(jìn)插圖把小女孩拉到我們這個(gè)世界來呀!我們會(huì)給她美味的烤鴨,暖和的衣裳還有很多很多關(guān)愛。

  童話中小女孩的命運(yùn)挽回不了,但是我們可以把我們的關(guān)愛撒在其他“賣火柴的小女孩”身上,不管是戰(zhàn)后的伊拉克還是非洲難民或者社會(huì)上其他需要愛的孩子。 在我們享受著社會(huì)、家庭給我們帶來的饋贈(zèng)時(shí)別忘了把愛分一點(diǎn)給需要他們的人。

  讓愛撒滿人間——這是我從《賣火柴的小女孩》中得知的唯一感受。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  這是一個(gè)寒冷寒冷的圣誕節(jié),天下著雪,又快黑了……讀著讀著,我便熱淚盈眶,幾滴不聽話的淚水,滴到了,我的課桌上……心里有一種從未有過的痛。

  在一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)里,一位小女孩獨(dú)自走在大街上,還沒有穿鞋,上面只有一件破棉襖,和一條舊圍裙。她的腳凍得紫一塊青一塊的。還沒有吃過飯,可是,卻沒有人去可憐她,同情她。連一根火柴都不買。同時(shí)又讓我感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不平等和人們的'冷酷無情。

  我合上書,閉上眼睛,眼里映出來的還是小女孩那美麗的姿態(tài),再想想我們自己,那可就差得十萬八千里,我們吃得飽穿得暖,而小女孩卻吃不飽穿不暖,有家不能回,因?yàn)樗罌]有真的一個(gè)天爸爸會(huì)打她的。是多么的孤苦與無助。

  所以他只能坐在墻角,一個(gè)人縮成一團(tuán)。她連火柴都不敢動(dòng)有一個(gè),可是她還是狠下心來趕緊擦著了一根火柴。下來暖和暖和自己的小手,點(diǎn)燃的火柴發(fā)出了光,她仿佛覺得自己就坐在大火爐旁邊,是多么渴望溫暖,她還想給自己暖和一下凍得紫一塊青一塊的小腳,可是,火柴滅了,火爐不見了,F(xiàn)實(shí)卻是那么寒冷。

  她又擦然第二次火柴,見一次,他看見一只烤鵝,正在向它走過來,可見,她是多么渴望食物。當(dāng)小女孩伸出手去抓那只烤魚的時(shí)候,火柴滅了好鵝不見了,面前只有一堵又厚又冷的墻,現(xiàn)實(shí)卻是饑餓。

  他要擦燃第三次火柴,她看到了美麗的圣誕樹。他是多么渴望快樂她多想多看這個(gè)圣誕樹一眼可是火柴又滅了,圣誕樹又不見了,現(xiàn)實(shí),卻是這么孤獨(dú)。

  她第四次擦亮火柴時(shí),看到了最疼愛她的奶奶,這一次他看到的奶奶比以前更加高大更加慈祥。她多么想把他奶奶留住。就把一大把火柴全部擦然亮光把周圍全照亮了你白天一樣明亮,想你還想讓奶把她帶走,帶到天堂里,沒有饑餓,沒有寒冷,還有一個(gè)疼愛她的奶奶。

  我覺得我們應(yīng)該感到慶幸才對(duì),因?yàn)槲覀冇腥颂蹛,過年時(shí),有壓歲包,如果小女孩也生活在現(xiàn)在的新中國,那也能像我們一樣每天開開心心的可以背著書包與我們一起去小學(xué)。?

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后,我深受感動(dòng),小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。

  這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳,冷極了。但是她不敢回家,因?yàn)闆]有掙到錢,爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里,五次擦燃火柴,來溫暖一下自己。最后,她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。

  當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴,而且只能聞著烤鵝的香味,眼睜睜地看著別人吃,自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了,想起自己,我的生活是多么快樂,多么幸福。在節(jié)日里,全家人在溫暖的房間里圍坐在一起,桌子上擺滿了好吃的?墒,我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴,還經(jīng)常挑食,嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的,有時(shí)竟然還覺得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后,我才明白,原來自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比,我是多么幸?鞓罚∨⒌拿\(yùn)是多么悲慘,不禁讓人對(duì)她無比同情、憐憫。

  我知道,在小女孩的'幻想中,她渴望溫暖、渴望食物,更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對(duì)美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的,不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢,不懂得珍惜,不夠尊重父母……

  記得有一次,我去姥姥家吃飯,姥爺問我想吃什么。當(dāng)時(shí)我正在看書,認(rèn)為姥爺打擾了我。便沖他大發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想,姥爺對(duì)我是那么的疼愛,我不應(yīng)該那樣對(duì)待他,我真為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到無比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知福”呀!小女孩悲慘的命運(yùn)時(shí)刻提醒著我,在這么優(yōu)越的條件下,我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí),有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?

  小女孩的故事深深打動(dòng)了我,使我銘記在心。她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

  

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個(gè)故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的.奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。

  如果到了過年,我會(huì)拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛,甚至早早離開人世。

  我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機(jī),火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

  那篇童話故事講的.是:在俄國的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因?yàn)闆]有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會(huì)主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我愛中國的社會(huì)主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

  我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的'幸福。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書、寫字……

  可以在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長;可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí);可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  又放暑假了,我和小伙伴在家讀《賣火柴的小女孩》,讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到她的叫賣聲,那凄慘的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。

  小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤腳在街上走。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶遗掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的家人都不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩啊,就連點(diǎn)燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。我想你后來實(shí)在熬不住了,才點(diǎn)燃了火柴,暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!

  與小女孩相比,我是多么幸福!我可以在明亮的'教室里讀書、寫字;可以在操場上和同學(xué)們盡情玩耍;可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長。每次過年,我都可以和親人團(tuán)聚在一起放鞭炮、吃水餃,在喜氣中享受天倫之樂。想到這,我竟情不自禁的哭起來。我多么希望小女孩來到我家,和我一起玩耍、學(xué)習(xí)。

  正當(dāng)我想的入迷時(shí),同伴忽然喊道:“有人放禮炮!”我不禁仰望天空,當(dāng)焰火升到天空的一霎那,我仿佛看到小女孩正向我們走來。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個(gè)可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時(shí),一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個(gè)小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃!比缓,拿著鞋跑了。

  小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:“賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時(shí),我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的'叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的小火柴投去向往渴求的目光。

  小女孩顫顫抖抖地點(diǎn)燃了第一根小火柴,她的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把小腳伸過去時(shí),火柴滅了,火爐也不見了。接著她點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她們?cè)诠饷骱涂鞓分酗w走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當(dāng)她餓時(shí),我會(huì)陪她吃烤鴨;當(dāng)過節(jié)時(shí),我會(huì)送她禮物;當(dāng)她想家時(shí),我會(huì)陪她吃團(tuán)圓飯……

  一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心?吹叫∨w走時(shí),我心中泛起陣陣酸意,因?yàn)闆]有人伸出援助之手,一個(gè)年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書中,也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣,因?yàn)闆]人伸出援助之手,十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會(huì)更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  今天,我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》,看完后,我的心情難過極了。

  這本書講的是在大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓,還不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴,回到家后爸爸會(huì)打她的。小女孩無助地開始點(diǎn)燃手中的火柴,就在她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候,小女孩的奶奶出現(xiàn)在了亮光中,小女孩一下子高興起來,她把手中的火柴全部點(diǎn)燃,要求奶奶帶她走,就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。

  第二天,人們?cè)诮稚系膲前l(fā)現(xiàn)了死去的小女孩,她的臉上還掛著微笑……

  合上這本書,我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的`衣服來賣火柴,她的媽媽難道就不擔(dān)心小女孩凍著嗎?這是一位多么不疼愛她的媽媽呀!小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她,她的爸爸為什么要這么可怕?這是一對(duì)該有多狠心的爸爸媽媽呀,小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她,以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的,因?yàn)樗姷搅俗钐鬯、也是最愛她的奶奶?/p>

  讀完這本書后,我開始反省自己,因?yàn)槲矣幸粋(gè)無微不至照顧我的媽媽,可我卻不知足。有一次放學(xué)后,本來晴朗的天氣一下子烏云密布,刮起了大風(fēng),不一會(huì)就下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被爸爸媽媽接走了,不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時(shí),突然看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽來了,我一下高興起來,可轉(zhuǎn)眼就開始抱怨:“媽媽,你怎么才來呀,你看,我同學(xué)都快走完了!薄安缓靡馑奸|女,雨太大路上不好走。”一路上媽媽一個(gè)勁對(duì)我噓寒問暖,問東問西。我嫌?jì)寢屘珕,一句話也沒說,噘著嘴氣沖沖地回了家,根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這,我開始后悔之前的所作所為,直到現(xiàn)在我才知道真正明白媽媽是多么的關(guān)心我、在乎我、疼愛我。

  這時(shí)我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀,這樣她就不會(huì)死了。在這里,我和我的家人幫助她,她可以吃飽飯,可以睡好覺,還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。

  從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里,聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)!

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  今年的語文書上有丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,讀了這篇文章后,深有感觸。

  《賣火柴的小女孩》主要講一個(gè)小女孩在大年夜赤著腳在街上賣火柴,結(jié)果被凍死了的故事。

  我想:大年夜,所有人都在暖爐前吃年夜飯,可小女孩卻要出來賣火柴!還赤著腳,穿著單薄的衣服!這是大年夜啊,冬天啊,一年中最冷的時(shí)候!如果是你,在這么冷的天,光著腳出門,在冰涼的小路上走路,受得了嗎?可憐的小女孩啊!大年夜是舉家團(tuán)圓的日子,所有人都要趕回家吃團(tuán)圓飯,可小女孩呢?她,不敢回家!為什么?為什么?!她害怕,她怕!怎么會(huì)有一個(gè)人害怕回家呢?原來,她一整天都沒賣出一根火柴,沒得到一分錢,她爸爸會(huì)打她的!這么一整天,小女孩叫賣了一整天,凍了一整天,沒有買她一根火柴,沒有人給我她一分錢!多么黑暗的社會(huì),多么冷漠、殘忍的人們!你們就沒有一點(diǎn)兒同情心嗎?你們?nèi)绦淖屢粋(gè)孩子在外面挨餓受凍嗎?不懂得關(guān)愛,不懂得同情,不懂得幫助,你們配做人嗎?!都說人是高級(jí)動(dòng)物,就你們這樣,還高級(jí)?!還有小女孩的爸爸,他配做父親嗎?這么虐待孩子,真懷疑他是不是親生的!就算不是,他也沒必要這樣吧?!可惡,真可惡!疼小女孩的人呢?——去世了,唯一疼小女孩的奶奶走了,小女孩變得無依無靠,沒有人疼了!如果換作的是我,我就會(huì)想到死——與其在這個(gè)殘忍的'社會(huì)里受苦,還不如離開這個(gè)社會(huì),遠(yuǎn)離這個(gè)世界,這樣就不用再受人欺凌了!

  說真的,富人和窮人到底有什么區(qū)別?不都是兩只眼睛,一只鼻子,一張嘴嗎?不都是爹生娘養(yǎng)的嗎?不都是人嗎?到底有什么不一樣?!不就是一個(gè)錢多,一個(gè)錢少嗎?那又怎么了?還不是共住地球嗎?富人根本就沒權(quán)利去欺負(fù)窮人!如果可以,我要為窮人申冤!讓富人再也不能欺辱窮人!

  可憐的賣火柴的小姐姐,如果我生在你那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)保護(hù)你、救助你,讓你不再挨餓、挨凍、挨打,不再受任何人的欺負(fù)!

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  當(dāng)天我故意很晚下班,回到家,發(fā)現(xiàn)他的東西已經(jīng)全部不見了,他走了!到了第二天,你朝我要時(shí),我無奈的搖了搖頭說沒寫,我分明看到你那很失望的表情,你一路上都不怎么理我,到最后,快要分開時(shí),我把早已寫好的情書給了你,你就眼前一亮,突然變得興奮起來。王五心里在想,這老太太是不是神智不清啊。

  記得那一年我14歲,我在服裝店門呆呆地看了很久,那一件粉紅色的裙子,風(fēng)一吹就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄蕩,我沉醉在想象的花園里,不可自拔,只聽“啪”一聲重重的拍在我的肩頭,我氣憤地說頭:“你干嗎打我,我還沒欣賞夠呢!”“喂,你足足呆在這,呆看了幾個(gè)鐘頭了,還沒欣賞完啊。”她大聲氣憤地說道,我只好依依不舍得走了,到了晚上,我媽回來了,我跟她說了這件事,可她卻說:“你的衣服那么多,還要買,你先我們家的錢多是吧!笨晌疫是死乞白賴的要她買給我。最后她嚴(yán)厲的說:“我說不買就不買”。我傷心的`跑回了房間,躺在床上哭泣,最后我冷靜的想了想,想到了《賣火柴的小女孩》的主人公,我便想通了,我跑到媽媽的面前,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不該這么淘氣,惹你傷心!眿寢屛⑿χf:“你明白我的苦心就好!

  如果小女孩能夠生活在先在這個(gè)社會(huì),她應(yīng)該去上學(xué),她的家人會(huì)為她準(zhǔn)備一套溫暖合適的棉衣棉褲、一條白圍巾和一雙溫暖的鞋子,有一個(gè)完整的家庭,她的生活一定充滿了溫馨和快樂.

  如果我能夠穿越時(shí)空,來到小女孩的時(shí)代,我一定多買她的火柴,多多安慰這個(gè)小女孩,也叫路上的行人也賣她的火柴,這洋,她就能夠生活的更好一點(diǎn),可是現(xiàn)實(shí)太殘酷了!為什么沒有一個(gè)人蹲下來買幾根火柴,哪怕是一根。給他幾個(gè)銅板,哪帕一個(gè)也好.她那期待和懇求的雙眼,為什么沒有一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小女孩呢?

  每當(dāng)讀到小女孩薄衣赤腳地坐在地上賣火柴的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面.鞭策了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,表現(xiàn)了窮苦人民對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,讓我們更加珍惜今天的幸福生活和身旁所有愛你的人。

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