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一次的購物作文

時(shí)間:2023-08-30 12:23:21 購物 我要投稿

一次的購物作文6篇[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一次的購物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次的購物作文6篇[精選]

一次的購物作文 篇1

  今天,媽媽讓我去買水果,給了我10元錢,我一聽,高興的跳了起來,因?yàn)樽约阂粋(gè)人買東西可是從來沒有干過的事情!媽媽特意告訴我:第一,路上要當(dāng)心車子,第二,別忘了找零錢。我緊緊握著媽媽給的錢,就出門去了。

  我唱著歌兒走著,我走在馬路上,突然,一輛小汽車從我身后開來,我連忙閃開。呼,汽車像風(fēng)一樣開走了。車已經(jīng)過了,可我還是在“流汗”。

  到了菜市場,我走到水果攤前,擺滿了各種各樣色彩繽紛的水果:有又大又圓的蘋果,紅寶石似的石榴,珍珠般的葡萄,有綠色的彌猴桃,還有紅色的圣女果.....我早已看得讒延欲滴。首先,我看到了黃橙橙的桔子,我跑過去問:“叔叔,一斤桔子多少錢呢?”叔叔說:“不多,2元錢!蔽腋读隋X,提著桔子?xùn)|瞅瞅西望望,看到了紅彤彤的蘋果,又跑過去問:“一斤蘋果多少元?”阿姨說:“一斤2.5元!蔽矣址Q了一斤葡萄,我付完錢,提著買上的葡萄、蘋果和桔子,想再買點(diǎn)什么好呢?對了,爸爸最愛吃香蕉,給他買點(diǎn)香蕉吧。于是,我又跑到買香蕉那里問:“阿姨兩把香蕉多少元?”阿姨用電子稱稱了一下說是8元錢。我看看手中的錢還剩下2.5元了,還差呢。我默默說,算了,不買了。我提著買上的水果興高采烈的'往回走,一邊走一邊想;第一次購物的我,真是一個(gè)大膽的我。因?yàn)橐郧拔覐膩聿桓乙粋(gè)人去買東西呢!第一次買東西的感覺真不錯(cuò)。

  這件事中也讓我明白了,做什麼事都不容易,但只要認(rèn)真去做,就一定能做好。

一次的購物作文 篇2

  這是我第一次自己去購物的難忘經(jīng)歷。

  有一天,我寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備下樓去玩耍,這時(shí),聽見姥姥在廚房自言自語地說:''怎么沒有火柴了。"我急忙地跑過去,自告奮勇地對姥姥說:''我來幫你買火柴吧!"姥姥聽后非常高興,給了我一元錢,并反復(fù)叮囑我在路上不要貪玩,快去快回。我把姥姥給我的錢緊緊地握在手里,快快樂樂地走出了家門。在路上,我看見了好多同學(xué),讓我和他們一起玩,我想想姥姥告訴我的話和給我的任務(wù),我沒有答應(yīng)他們,繼續(xù)往超市走。到超市的.路途中有一條小馬路,在準(zhǔn)備過馬路時(shí),我的心撲通、撲通直跳,我看看兩邊沒有車,急忙跑了過去,到了超市的門口,這下子,我的心才慢慢地平靜下來。

  進(jìn)到超市里,我跑到賣火柴的地方,服務(wù)員阿姨問我買什么,我說:“我買兩包火柴。"阿姨熱情地拿出兩包火柴遞給了我。我又跑到收銀臺那里,我心里很害怕,擔(dān)心拿的錢不夠。該我交錢了,我把錢交給了阿姨,不多不少,正合適。拿著買好的兩包火柴,我又趕緊跑回了家。到家了,姥姥,爸爸,媽媽都夸我長大了。

  就這樣,一次小小的購物經(jīng)歷結(jié)束了。這件事不僅使我難忘,而且教了我什么叫獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。

一次的購物作文 篇3

  今天,我和奶奶一起來到了華潤萬家超市去買鋼筆和尺子。

  一進(jìn)超市,我就被那琳瑯滿目的商品吸引了,忍不住一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒往西看看,目不暇接。我抬頭看標(biāo)識牌,“奶奶,我找到文具區(qū)了!”我喊奶奶,奶奶往我指的方向看來看,拍拍我的頭說:“你真能干!”

  到了文具區(qū),我看到很多與學(xué)習(xí)相關(guān)的商品,我依次尋找,終于找到了鋼筆區(qū)。好多鋼筆!簡直就像一個(gè)小山一樣,每一個(gè)鋼筆都顏色鮮艷。我剛開始看中了一只鋼筆,鋼筆筆帽的卡子是金色的`,哎呀,筆身是粉色的,這只筆好像是給女生用的。我又認(rèn)真挑選,又發(fā)現(xiàn)一只鋼筆不錯(cuò),顏色是我最喜歡的黃色,而且還可以贈(zèng)送墨囊呢。我又看了其他的一些鋼筆,最后,還是覺得這支黃色的鋼筆最中意,就把它買下了。同樣的方法我又挑選了自己喜歡的尺子。

  這次購物經(jīng)歷給我的感覺很好奇、很新鮮,也很愉悅,因?yàn)樽约嚎梢宰鲋鬟x擇東西。同樣,我通過這次經(jīng)歷學(xué)會(huì)了怎樣去購物,購物是一件非常令人開心的事情!

一次的購物作文 篇4

  今天中午,媽媽做冰糖梨水的時(shí)候,家里的冰糖用完了,于是在廚房大聲對我說:寶貝,能幫我買包冰糖嗎?我正在屋里看動(dòng)畫片,聽了媽媽的話,心里很緊張,因?yàn)檫@是我第一次自己買東西,我能行嗎?

  我接過媽媽給的十元錢,飛快地跑出家門。剛要過馬路,突然想起老師講過,過馬路要左右看看,等沒有車的時(shí)候再過去。于是我等到馬路沒有車了,才跑了過去。

  我來到了超市,超市里的'商品多種多樣,人也很多。超市共分三層:一層買食品;二層賣服裝;三層買玩具。于是我在一層的貨架上一個(gè)一個(gè)地找,可是怎么也沒找到冰糖,急得我滿頭大汗。這時(shí)我突然想起可以找售貨員叔叔幫忙呀!于是我找到一位叔叔問道:您知道冰糖放在哪兒嗎?直走,走到頭,那里有冰糖!叔叔微笑著對我說并指給我看,我沿著叔叔說的方向找到了冰糖的擺放處。這里的冰糖可真多呀:有白色的、黃色的;有大塊的、也有小塊的;還有不同生產(chǎn)廠家的。我想起媽媽讓我買海鳥牌的冰糖,就拿了一袋向收銀臺走去。我給了售貨員十元錢,叔叔找我五元錢,怎么和我算得不一樣啊?叔叔,這袋冰糖多少元?七元!叔叔你多找了我兩元,還給你!叔叔感激的對我說:你真是個(gè)好孩子!我聽了心里十分高興。

  回到家,我把冰糖交給媽媽,并把買糖的經(jīng)過說了一遍,媽媽笑著對我說:好孩子,你長大了!聽了這話我心里別提多高興了,這可是我第一次購物呀!

一次的購物作文 篇5

  今天,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去逛商場,還說我可以購買自己喜歡的東西,我高興得一蹦三尺高。

  剛到嘉榮商場,我趕緊推著購物車往食物區(qū)跑去。琳瑯滿目的食品出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我愣了一下,再去尋找我想要的東西。第一眼我就看中了四洲紫菜,于是就挑了一包原味的和一包番茄味的放進(jìn)購物車?yán)。接著,我又盯上了一排哇哈哈第二代AD鈣奶,我想吃這東西對我身體是有幫助的,爸爸媽媽一定不會(huì)反對的'。我繼續(xù)找呀找,還找到了我最愛吃的雅芙蛋黃派呢!

  我推著車子?xùn)|逛逛西逛逛,不知不覺地走到了冷凍區(qū),我用心地找,很快就找到了爸爸媽媽也喜歡吃的雀巢花心筒,當(dāng)我看到標(biāo)價(jià)是每支3.9元的時(shí)候,我有點(diǎn)失望了,因?yàn)樯洗钨I的只是特價(jià)1.9元。媽媽看我猶豫的樣子,微笑地對我說:“喜歡就買吧!”于是我不好意思地拿了三支。

  我算了一下,我買的東西差不多要花50元了,想起爸爸媽媽那么辛苦地?cái)錢我不敢再有什么要求了。但我推著車子向收銀臺走去的時(shí)候,我的心里有一種滿載而歸的感覺,這真真是一次愉快的購物啊!

一次的購物作文 篇6

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細(xì)。

  2、能對他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評。

  教學(xué)準(zhǔn)備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

  復(fù)習(xí)作文要求:

  1、指名說出本次作文要求:

  a簡單介紹購物的時(shí)間,人物,地點(diǎn),可介紹購物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。

  b具體寫一寫購物的過程。

  怎么挑選?挑選時(shí)注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當(dāng)時(shí)有什么感受?

  抓住動(dòng)作、語言、和心理的描寫。

  c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。

  教師強(qiáng)調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點(diǎn)回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認(rèn)真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有,但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說說這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好?

  生自由發(fā)問。

  四、請你評改

  1、出示例文進(jìn)行修改。

  2、小組為單位按要求點(diǎn)評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學(xué)生注意:

  ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

 、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

 、圩质欠駥懙恼_;

 、軜(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。

  3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評,暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

  六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件,激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。

  將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

  七、總結(jié):

  老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購物的經(jīng)歷

  一個(gè)陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的'選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。

  我激動(dòng)的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽,!49元。我心想:這么貴!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

  。∵@真是一次快樂的購物。

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