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美就在身邊作文

時(shí)間:2023-08-30 17:26:34 作文 我要投稿

(熱)美就在身邊作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)美就在身邊作文15篇

美就在身邊作文1

  傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。

  “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了”的叮嚀。

  我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問號(hào)海。

  媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細(xì)觀察吧!”

  我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

  后來媽媽告訴我,因?yàn)樗男螤羁粗盟迫~子,所以叫葉子花。又因?yàn)樗T诙簳r(shí)節(jié)盛開,姹紫嫣紅的'苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。

  我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服!

  突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。

美就在身邊作文2

  著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  ——題記

  美,無處不在,看見有人書掉了,你幫忙撿起;有人在打籃球時(shí),不慎將水杯衣服遺落在地上忘記拿回去了,你將這些拿起來提到他面前說:“你太不小心了,忘拿了,下次注意!边@就是美。

  拼搏之美

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我班的`同學(xué)參加400米跑時(shí),他是在為我班爭(zhēng)得獎(jiǎng)牌。當(dāng)裁判員一聲令響,我同學(xué)腦袋里想的只有“跑!跑!拼命地跑!我要得第一名!”同學(xué)跑到第一圈完時(shí),明顯體力不支了,可他還堅(jiān)持?jǐn)[動(dòng)雙臂,奮力邁開腳步,我班的拉拉隊(duì)隨即跟在場(chǎng)外,一邊跑一邊喊:“加油!加油!XXX加油。當(dāng)他聽到“加油”聲時(shí),仿佛又有了力量,就一鼓作氣跑到底。終于,他摘取了第一名,我們?yōu)樗麣g呼!這就是拼搏之美。

  心靈之美

  美不光是人的外表,更是人的心靈。

  據(jù)新聞報(bào)道說:“一名銀行員工,在出租車上不慎將裝有2000元現(xiàn)金與一張銀行轉(zhuǎn)賬票與多張銀行卡遺落在的車上,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí),的車已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他焦急萬分。正當(dāng)他垂頭喪氣回去時(shí),好心的的哥跑折了回來,將錢包還給了他,他感激萬分。”這是心靈的美。

  生活中,美的身影時(shí)時(shí)閃現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?

美就在身邊作文3

  一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……

  看!我們的身邊無處不是美。∏宄,我睜開眼睛后,美就來到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時(shí)候,常常會(huì)對(duì)我說:“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語,讓我感到了美。中午,美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂園卷,開頭的'題目我可是對(duì)答如流。『竺娴念}目有一點(diǎn)難,但我還是可以做出來的,可是,我在做最后一題的時(shí)候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時(shí),我就去找我的好朋友請(qǐng)教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。

  下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候,正在跳橡皮筋的時(shí)候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的腳扭了!這時(shí),汪老師來了,他對(duì)我說:“沒有事吧?”我說:“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f不要?jiǎng),老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。

  美,無處不在,讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),做一個(gè)傳播美的種子的使者吧!

美就在身邊作文4

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見大品格。

  一個(gè)星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個(gè)座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內(nèi)的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒想到,就在這時(shí)候,一件意想不到的`事情發(fā)生了。

  突然,司機(jī)猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時(shí)候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

  我緊皺著眉頭,連聲說著對(duì)不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為我擔(dān)心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對(duì)我說:“小朋友,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!

  車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

  這就是美,中年婦女的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

美就在身邊作文5

  生活中有很多美,有的表現(xiàn)在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。

  在我們學(xué)校四(7)班,有一名女同學(xué)叫田佳琪,因?yàn)橥扔忻。荒茏呗,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著她,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當(dāng)看到這一幕,很多同學(xué)都會(huì)停下來,為這種無私的母愛深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無私的母愛,難道不是一種美么?

  學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況,為了幫助她,學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的'愛心活動(dòng),同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來的零花錢,雖然每個(gè)人捐的錢都不是很多,但表達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的一片真情?吹酵瑢W(xué)們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛心捐款,折射出同學(xué)們美好的心靈。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,保護(hù)美,一起去創(chuàng)造美吧!

美就在身邊作文6

  看,生活中處處都蘊(yùn)含著美,它不是物質(zhì)上的美,而是來源于心靈深處的美。來自于心靈深處的美是什么呢?是農(nóng)民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛一針一線縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學(xué)們真摯的祝福和鼓勵(lì)……

  韓寒冬日,出門時(shí)總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來的呢?這外套,只會(huì)是父親每日工作為你買回來的;而這圍巾,還是買也買不到的',那可是母親一針一線為你縫制的!每一針,都是對(duì)你的希望,每一線,都蘊(yùn)含著對(duì)你的愛。這就是美,來自心靈的美。

  梅花不畏嚴(yán)寒,在冰天雪地之中開放,給那茫茫的毫無活力的地方帶來了一點(diǎn)生機(jī)。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質(zhì),更是一種美。

  不要問美是什么,只要你用心體會(huì),一定能感覺得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹上結(jié)出的果實(shí),也是一種美。每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)知不同,體會(huì)也不同,但是,他們一定都能感覺得到美的存在。美,就在身邊。

美就在身邊作文7

  生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,其實(shí)無處不在,只是我們不善于去感受和發(fā)現(xiàn)罷了。

  ——題記

  讓我們攜帶一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,到公園里一起去尋找美!

 噴泉——美的展現(xiàn)

  公園里的噴泉可美了。水從噴水口噴薄而出,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而粗;時(shí)而細(xì);時(shí)而像蘑菇;時(shí)而像細(xì)蛇。在冬日的陽(yáng)光下,噴泉池里的水閃閃發(fā)光,像鋪了一層銀子。

  噴泉使人感到舒服,水的造型使人看了很美。當(dāng)我看到噴泉的時(shí)候,我的心情一下就變好了。

  假山——心曠神怡

  山上綠樹成蔭,冬暖夏涼,沿著石階拾級(jí)而上,會(huì)看見這里有許多人在陰涼處乘涼,陽(yáng)光處曬太陽(yáng),人們無憂無慮,盡情地暢談著。鳥兒也在樹林里“唧啾唧啾”地唱著歡快的歌曲。

  樹林使人心曠神怡,小鳥的歌唱使人快樂,人們的暢談使人悠閑。

  泡泡——充滿幻想

  小女孩拿著泡泡機(jī),在草地上快樂地?fù)]舞著,一個(gè)個(gè)圓溜溜的七彩泡泡從泡泡機(jī)里“鉆”出來,泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,許多小孩子們都加入到小女孩的`吹泡泡的游戲里,大家都露出歡樂的笑容。

  小女孩和孩子們都很快樂,這樣的畫面,也能使別人感到快樂。小女孩那天真的笑容讓泡泡充滿了幻想。

  有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!

  ——后記

美就在身邊作文8

  美無處不在,美是多種多樣的,自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

  美在行動(dòng)

  狂風(fēng)呼嘯,整個(gè)大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門,出了門后人們都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上,車子不能開動(dòng)。但是,是他們?cè)诤涞难┨,戴著手套,拿著鏟子為人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水,甚至沒有說一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對(duì)比,他們也一如既往的拿著鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

  和諧之美

  來到圖書館是多么安靜!連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書的世界里,絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。

  謙讓之美

  在大街上閑逛時(shí),一個(gè)提著飯盒的.男孩,著急的向醫(yī)院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說:“對(duì)不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這么著急,對(duì)不起把你的衣服弄臟了。”他以為這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了。沒想到那個(gè)大姐姐沒有責(zé)怪他,并把他的飯盒撿起來,讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容,生活會(huì)更加美好。這是謙讓之美。

  美就在我們身邊,只要用心你就能發(fā)現(xiàn)。

美就在身邊作文9

  法國(guó)著名雕塑大師羅丹說過: “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!美無處不在,它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號(hào) ”帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ斟塾蔚挠詈絾T們;有讓我國(guó)成為載人深潛發(fā)達(dá)國(guó)家的 “ 蛟龍?zhí)枴皾撍畣T們;有為祖國(guó)爭(zhēng)光,一次次刷新世界紀(jì)錄的奧運(yùn)健兒們;還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的最美司機(jī)吳斌……

  放學(xué)后,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》,節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌的'事跡。2012年5月29日,不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開車的吳斌,在重傷后的短短幾十秒里,吳斌先將大巴車緩緩?fù)O,然后拉上手剎,開啟雙閃燈,艱難地站起來,告知車上乘客注意安全,他用強(qiáng)烈的責(zé)任感保全了車上24名乘客的生命,6月1日凌晨,因傷勢(shì)過重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機(jī)面對(duì)突如其來的致命打擊,強(qiáng)忍劇痛,把乘客的生命安全放在首位,避免了一場(chǎng)車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了全中國(guó)。

  美可以是偉大的,也可以是平凡的,只要你細(xì)心觀察,美就在我們身邊。

美就在身邊作文10

  早晨我剛剛起床,就看到外面下起了雪。我到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)窗外好像成為了一個(gè)白色的世界,非常美麗!

  我走到外面,看到那些樹,上面全是白花花的雪,好像是給樹穿上了一件厚厚的白色衣服,這可真是大自然的魔力啊!

  雪越下越大,不一會(huì),雪就從米粒般大小變成了鵝毛大雪。我走到一條小路上,兩旁全都是白色的樹,我看到這美麗的`一幕,就馬上拿出手機(jī)照了下來。我回頭一看,以前光禿禿的樓房也戴上了一頂雪白的帽子。這時(shí)來了一陣風(fēng),把雪都吹到了天上,然后再轉(zhuǎn)起來,就好像小龍?jiān)谙蛏巷w舞。我也連忙拍了一張照片,記錄下這個(gè)美麗的瞬間!

  我又走進(jìn)了公園,發(fā)現(xiàn)有些小朋友在堆雪人。他們做的雪人很好看。再看看那邊,有一些小孩在打雪仗,他們玩得非常開心。雪越下越小了,過了一會(huì)兒,雪停了?墒悄切┟利惖娘L(fēng)景都還在。我看到了一棵小樹,上面全是雪。我到那去,一晃,有好多雪都從樹上飄了下來,美麗極了。

  其實(shí)如果你有一雙善于觀察的眼睛,那么,美就一直在我們的身邊。

美就在身邊作文11

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我去坐公交車,可是車上沒有座位了,我和媽媽只好站著。沒多久,我身旁的一位阿姨就站起來,微笑著對(duì)我們說,過來坐下吧。媽媽連忙推辭,那位阿姨卻滿臉固執(zhí)地說:“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我們說服了,我和媽媽坐下了,阿姨卻不怕累,不怕苦,依舊站在那里,公交車上的人們都向阿姨投去贊賞的目光。又過了一段時(shí)間,阿姨下車了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我的'心里暖烘烘的。

  還有一次,我們班上的一位同學(xué)因身體不適,毫無防備地吐了一地,我以為同學(xué)們會(huì)不由自主地捂住鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可我想錯(cuò)了,同學(xué)們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了,有的給那位同學(xué)遞紙巾,有的還給他倒水喝……在那一刻,每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作是那么一致和諧,同學(xué)們的行為無疑是最美的,而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

  美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出來的,人類美的本性,沒有任何的“污染”。人并不因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利悺?/p>

  其實(shí),在我們的生活中,缺少的并不是美,而是發(fā)現(xiàn)。只要用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

美就在身邊作文12

  美,它其實(shí)并沒有在很遠(yuǎn)的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無處不在!

  如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的話,我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng),并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過。

  記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿街道。而樹葉在飄落,旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車子?斓叫iT口的時(shí)候,我越走越不對(duì)勁:今天車怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶作文,漏的`真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

  “要不我馱你吧!毖曂?匆娛苏\(chéng)靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好,一起往回走。

  在路上,我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說:“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走,但他是把我馱到家門口,才獨(dú)自往家里走。

  望著他的背影,我心里充滿了感激。那時(shí),我覺得他是我心靈最美的同學(xué)。

  所以,我們要用心去觀察生活,美其實(shí)就在我們身邊。

美就在身邊作文13

  時(shí)時(shí)聽到有人說:美在哪里?羅曼羅蘭說:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,美無處不在。

  有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的'手里緊緊地拿著一元錢,一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過來,看了捐款箱。她們什么話也沒說,從旁邊繞了過去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬分:“現(xiàn)在好多人都是有錢人,但他們?nèi)鄙傩撵`的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛心,樂于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

  我們身邊的大自然是美的,只要我們?nèi)ソ咏,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們(nèi)ゴ河,這就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來到大樹的樹蔭下,閉上眼睛,聆聽大自然的聲音,聆聽鳥兒的歡唱,聆聽小的鳴叫,聆聽樹葉的“沙沙”聲,聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼,向一無際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

  只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

美就在身邊作文14

  美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——

  那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

  不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

  突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應(yīng)該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會(huì)停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。

  我打算離開這里,突然,我的.身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓!靶∨,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!

  美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……

美就在身邊作文15

  宇宙神秘莫測(cè),有著可望不可即的美,太陽(yáng)普照萬物,有著無私奉獻(xiàn)的美。由此可見,世界上并不缺少美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),其實(shí),美,就在身邊。

  世間詩(shī)人有的喜嫵媚的春,有的喜火熱的夏,有的喜含蓄的冬,而我偏喜火紅的秋。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句千古傳誦的名句不正應(yīng)證了秋的美嗎?秋的夜晚,漫步林間,一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí),還會(huì)有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉,落在你身上,人們也好象被它感染了,久久不肯離去。遠(yuǎn)處山坡上,還有幾朵野菊在秋雨的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)開放,瞧,它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的;有的挺直身子,準(zhǔn)備接受冷風(fēng)冷雨的磨練,有的'大放艷彩,竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。

  而與之相對(duì)的,是一幅積極向上的秋后豐收?qǐng)D。農(nóng)作物們生機(jī)勃勃,你看,高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰,正興高采烈的向我們問好,麥穗也不甘示弱,筆直地挺立著,飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。

  只聽遠(yuǎn)處喧鬧聲此起彼伏,怎么了?哦,原來是果農(nóng)們正準(zhǔn)備采摘熟透了的果實(shí)呢!瞧,蘋果們一個(gè)個(gè)大而飽滿,在太陽(yáng)的照射下漲紅了臉,石榴們則在樹葉里和我們玩捉迷藏,你一發(fā)現(xiàn)它,它就咧開嘴同你傻笑,露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石,讓人忍不住想咬一口。

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們要知道:其實(shí),美就在身邊。

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