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重陽(yáng)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-02 08:47:50 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

(推薦)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文,歡迎大家分享。

(推薦)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文15篇

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文1

  農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),家鄉(xiāng)的九月九,除了登高、飲菊花酒、插茱萸等,還有放紙鷂(風(fēng)箏)的習(xí)俗。

  九月九登高,“高”和“糕”是諧音,因此,節(jié)日期間,福州還有一種特制的糕,稱“九重粿”,即粿有九層,中間夾七層糖色,寓意節(jié)節(jié)高和登高消災(zāi)之意。每逢佳節(jié)倍思親。福州的重陽(yáng)節(jié),還有掃祭祖墳的活動(dòng),這與清明的祭墳,合稱春秋二祭,F(xiàn)在福州的有些地方,仍保留九月九掃墓的'習(xí)俗。

  重陽(yáng)節(jié)發(fā)展到今天,人們又賦予它更加豐富的文化內(nèi)涵,把登高與全民健身運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),把祭掃祖墳與敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德結(jié)合起來(lái),有的還把它與海外僑胞牽線搭橋,招商引資結(jié)合起來(lái),全國(guó)人大還通過(guò)了以每年重陽(yáng)節(jié)為老年節(jié)的決定。節(jié)日期間,各單位、團(tuán)體還舉行各種形式的登山、健身等體育活動(dòng)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文2

  這個(gè)重陽(yáng)節(jié),很有意義,我們過(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

  重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日,我準(zhǔn)備去看望住在小區(qū)里的空巢老人,送給他們用自己攢的零花錢買的水果及一份驚喜,讓他們感受人間的溫暖。

  我先去物業(yè)查看我們小區(qū)的'空巢老人具體位置,并跟物業(yè)叔叔說(shuō)明找這些空巢老人的原因。得知了老人的住址后,我立刻前往老人家。到了老人家,我先敲敲門,再把水果放在他家門口,自己躲到樓道里,偷偷看看爺爺?shù)谋砬椋喊装l(fā)蒼蒼的爺爺開門了,望著地上的一堆水果時(shí),露出一臉的問(wèn)號(hào)。為了不再讓爺爺疑惑,我跳了出來(lái),給他遞上手機(jī):爺爺,接電話!爺爺一聽,更納悶了,電話?誰(shuí)的電話?我把電話放在他的耳朵旁,聽著聽著,爺爺頓時(shí)淚流滿面。

  原來(lái)爺爺?shù)挠H人都在國(guó)外做生意,一忙總是大半年才給他一個(gè)電話,F(xiàn)在聽到他的親人給他的問(wèn)候,他十分開心。老人硬要退回我送給他的水果,他說(shuō)這個(gè)電話就值千金。終于在我的三寸不爛之舌下,爺爺還是收下我這份水果。

  回家的路上,我覺(jué)得整個(gè)都要飄起來(lái),特別的開心。今天我敲動(dòng)了孤獨(dú)老人的心,讓他感受到沁人的秋風(fēng)。今天的舉動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得太有意義了!

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文3

  我們的國(guó)家今年已經(jīng)65歲了,恰巧今年的重陽(yáng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)湊到一塊過(guò)了。

  重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)要孝敬老人的節(jié)日,也可以去祭奠已經(jīng)去世的親人。我了解的.重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該是孝敬老人、射箭、品菊花酒、登高等等。

  我今天和奶奶、姑姑、姑父、爸爸、還有哥哥一起聚餐了,我給老人們分了魷魚圈,他們覺(jué)得非常好吃!我覺(jué)得心里美滋滋的……

  我以后要更加的孝敬老人,給奶奶倒洗腳水,給姥姥捶背,一次會(huì)比一次做的更好!

  重陽(yáng)節(jié)我?guī)吞脠?bào)紙

  重陽(yáng)節(jié)那天,我回去看望我的太公,他已經(jīng)94歲,手腳也不方便了。我看見(jiàn)他報(bào)紙還沒(méi)拿,就下樓替他拿報(bào)紙。以前在馬鞍山時(shí)太公的報(bào)紙一直都是我和姐姐去拿。信箱很高我夠不到,我就搬來(lái)了幾塊磚頭墊在腳下。

  我用鑰匙打開了信箱,拿出了報(bào)紙,高高興興地回到了家。我雙手遞給了太公,太公笑得合不攏嘴,接過(guò)報(bào)紙說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽蚁M眢w健康,能活到100歲。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文4

  重陽(yáng)節(jié)是尊重老人的節(jié)日,體現(xiàn)了我們民族尊重老人的精神,大家在這一天一定要尊重老人哦!

  早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸和媽媽就把我給叫醒了。他們說(shuō):方圣淵,今天是重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié),你打算怎么孝敬你的爺爺奶奶呢?問(wèn)問(wèn)想了想,回答道:我會(huì)送一件禮物給爺爺奶奶的。說(shuō)完就有躺下了。雖然我躺下了,可是還在想到底送什么給爺爺奶奶呢?

  一直到中午,我才想到了一件特別棒的東西,于是我就認(rèn)真的做起來(lái)了。晚上到爺爺奶奶加吃飯時(shí),我一下車就飛快的奔向爺爺奶奶,把那份神秘的禮物送給了他們。他們高興的說(shuō):方圣淵,你真的'長(zhǎng)大了,居然還會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物了。說(shuō)完這句話,爺爺馬上低下頭把禮物打開了。你想知道禮物是什么嗎?好我告訴你,姿勢(shì)禮物就是一張用紅色彩紙做的一個(gè)福字。爺爺奶奶高高興興地把這個(gè)福字貼到了墻上。這時(shí)候,我想:其實(shí)送什么不重要。,只要爺爺奶奶開心就好了!這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我學(xué)習(xí)了想爺爺奶奶敬孝了,我已經(jīng)也一定要多多向長(zhǎng)輩敬孝,做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的人。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文5

  今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),我除了吃塊米糕,貌似就剩下聽媽媽講小時(shí)候的故事了。哦哦,對(duì)了,晚上,我還準(zhǔn)備幫奶奶洗次碗。

  媽媽說(shuō)她上小學(xué)的時(shí)候,小學(xué)的西面有個(gè)敬老院,里面住了十幾個(gè)老人,那時(shí)候的敬老院里,據(jù)說(shuō)居住的都是無(wú)兒無(wú)女的老人,或者是軍烈屬。老人們真的很老,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖。就在小學(xué)的'西面,僅隔著一條小河。

  媽媽和其它兩個(gè)小朋友,把自己的零花錢省下來(lái),幫老人買點(diǎn)心。媽媽原來(lái)除了學(xué)校組織的擦窗戶掃地,沒(méi)去過(guò)敬老院;當(dāng)她們買好點(diǎn)心,趁周末悄悄溜進(jìn)去時(shí),看到的就是破敗和蒼老。昏黃的太陽(yáng)照在頭頂,老人們坐在破舊的藤椅上,曬著太陽(yáng),周圍是灰色的打著補(bǔ)丁的棉被。

  那時(shí)候流行做好事不留名,所以,她們看了會(huì)兒老人的生活起居,把點(diǎn)心留在了一個(gè)稍微醒目的角落,就悄悄走了……每周如此,年復(fù)一年,那么多年過(guò)去了,媽媽說(shuō),每當(dāng)回憶起來(lái),滿眼都還是老人們的蒼老,和設(shè)施的破敗。

  講講媽媽就笑了,你說(shuō),現(xiàn)在要是在地上有一堆點(diǎn)心,也不知道有沒(méi)有人拿起來(lái)吃呢。媽媽說(shuō),小時(shí)候,她們就是這樣敬老的,用力所能及,來(lái)敬老。我想想,我們呢?

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文6

  今天是重陽(yáng)節(jié),晚上去爺爺奶奶家吃飯,我顯得格外高興。

  重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)來(lái)源,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧:“從前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,永不超生。一場(chǎng)瘟疫奪走了一個(gè)叫恒景的青年的父母,自己也差點(diǎn)喪了命,恒景遇見(jiàn)了仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)收留了恒景,不幾天就有了非凡的`武藝。仙長(zhǎng)叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出來(lái)作惡,你已學(xué)成,應(yīng)該回村除害了!跋砷L(zhǎng)給恒景一包茱萸來(lái)降魔。瘟魔出現(xiàn)了,恒景一下子從山上跑下來(lái),刺死了瘟魔,從此,就有了重陽(yáng)節(jié)。”“有沒(méi)有在聽!”我對(duì)在旁邊的爸爸說(shuō)!鞍!什么?”爸爸一臉迷茫。

  到了奶奶家,我憶著恒景那個(gè)故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背,這時(shí),大家都笑了。開始吃飯了,大家有說(shuō)有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個(gè)故事。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文7

  很久以前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,恒景決定出去訪仙學(xué)藝,為民除害。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于打聽到一座山上有一位無(wú)所不能的仙人,于是,他長(zhǎng)途拔涉,終于見(jiàn)到了那位仙人,他把來(lái)找仙人的原因告訴了仙人,仙人聽了很是憤怒,決定教他武藝。

  一天,仙人跟恒景說(shuō):“過(guò)幾天就是九月初九,你的`武藝也學(xué)成了,去為民除害吧!”說(shuō)完送了一包茱萸和一盅菊花酒,還有一把寶劍。

  九月初九的早晨,恒景帶全部百姓到了一座山上,并給每人發(fā)了一片茱萸和一杯菊花酒。隨著一聲怪叫,瘟魔破河而出,忽然,瘟魔聞到了一陣茱萸和菊花酒的香氣,臉色大變,這時(shí),恒景拿著寶劍向瘟魔沖去,幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。從此,九月初九蹬高避疫的風(fēng)俗就這樣年復(fù)一年的流傳下來(lái)了。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文8

  重陽(yáng)節(jié)的一天來(lái)到了,我們一家子準(zhǔn)備去爬山。車開到了半山的地方,我們就下車開始爬山。我們爬呀爬呀,爬了好一會(huì)兒,才爬到半山腰,我們看到了一個(gè)亭子,于是就坐在亭子里休息了一會(huì)。

  我們就繼續(xù)爬,我和爸爸走了一會(huì)山路,又走了一會(huì)樓梯,我爬呀爬呀終于爬到山路的一半。爸爸說(shuō)我們爬不上去了,于是我們就下來(lái)沿著樓梯繼續(xù)往上走,又看到一座亭子,我們爬到了亭子的第三層,我從窗外望出去,看見(jiàn)了外面的`高高低低的房子、看到了環(huán)球中心、高鐵上的火車在開,還看到了錢塘江,就像一條白色的線。這時(shí)候我想起了一首詩(shī)《登鸛雀樓》,“白日依山盡、黃河入海流,欲窮千里目、更上一層樓!

  在亭子里休息完了后,我們都覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)晚了,于是就下山準(zhǔn)備走,我們走到了山下坐到車?yán)镒吡。我覺(jué)得爬山是一件非常有意義的事,我還學(xué)會(huì)了怎樣爬山哦。

  

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文9

  家家有老人,人人都會(huì)老。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節(jié)感恩教育活動(dòng),要為老爺爺、老奶奶服務(wù):說(shuō)一句祝福、泡一杯茶、送一個(gè)禮物、敲一次背、聽一個(gè)爺爺奶奶的故事、為老人們表演節(jié)目……

  今天下午,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,我們四年級(jí)的部分同學(xué)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下向秀山村老人協(xié)會(huì)走去,同學(xué)們帶著又激動(dòng)又榮幸的心情,一路上有說(shuō)有笑,我們想為老人送去祝福、送去節(jié)日的問(wèn)候。我們到了老人協(xié)會(huì)后,看到老人們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕有的老人們正興致勃勃地打麻將,有的老人正在全神貫注、津津有味地看戲,有的笑嘻嘻地歡迎著我們的到來(lái),現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的敬老情,處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。這難道不是我們社會(huì)主義新農(nóng)村老人活動(dòng)的縮影嗎?

  我們?yōu)槔先怂腿フ\(chéng)摯祝福的同時(shí),也為他們送去精心練習(xí)的節(jié)目,有的`為老人講故事,有的給老人敲背,有的為老人表演吹笛子,還有的為老人表演快板,真是一副溫馨的畫。老人們看了這些精彩的表演,個(gè)個(gè)稱贊著我們,大家聽了都高興地合不攏嘴。

  敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!袄衔崂,以及人之老”,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)老人愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文10

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)了,因此學(xué)校組織了去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地出發(fā)了,一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下了大地,太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。

  我們帶著買來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院,剛一進(jìn)去,跟我想象的有天壤之別,沒(méi)有高樓林立,沒(méi)有五彩繽紛的花朵,也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房,里面比較簡(jiǎn)陋,甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道,看著心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。

  看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋,它們透露出歲月的.痕跡,看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣,這會(huì)有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給了一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺,正要遞過(guò)去的時(shí)候,一瞬間,突然出現(xiàn)了一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物,哈哈,有那么點(diǎn)小意外。他們滿臉笑容的說(shuō):“謝謝,小妹妹,你真可愛(ài)。”我說(shuō)了聲:“不客氣,老爺爺、老奶奶祝你們身健康,萬(wàn)事如意。”然后我們都開心地笑了。

  今天的活動(dòng)讓我知道了尊老愛(ài)幼的重要性,懂得了要關(guān)心身邊需要幫助的人,要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文11

  九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

  重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢胸懷的好時(shí)光。中國(guó)歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

  九月,嚴(yán)寒的.冬關(guān)即將降臨,人們開始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái),重陽(yáng)節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

  重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié)。也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部分會(huì)館保留重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

  其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,比如一家人或與友好相約到戶外活動(dòng),既可享受大自然的風(fēng)光,又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

  農(nóng)歷九月初九,月日均是九數(shù),雙陽(yáng)相重,故名重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)作為一個(gè)以?shī)蕵?lè)為主的節(jié)日,主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文12

  秋風(fēng)乍起,今天是重陽(yáng)佳節(jié),重陽(yáng)節(jié)思親作文400字。詩(shī)人王維已經(jīng)很久沒(méi)和家人在一起了。中秋之夜,他的家人在家高高興興地吃月餅,而他只能在他鄉(xiāng)思念親人。

  詩(shī)人已經(jīng)有一個(gè)節(jié)日是在他鄉(xiāng)度過(guò)的,今天又是一個(gè)佳節(jié),他就更加思念親人了。這時(shí),他的兄弟們都在向離家不遠(yuǎn)的一座高山上進(jìn)發(fā)。他的哥哥已經(jīng)采了足夠的茱萸,正準(zhǔn)備給大家戴上。他忽然發(fā)現(xiàn)王維不在,而王維的那份也采好了。他忘了王維還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),心里想:“王維他今天會(huì)不會(huì)生病啊,現(xiàn)在天氣變涼了,他能不能自己照顧自己啊……”而王維此時(shí)卻佩戴茱萸去登高了。但他看見(jiàn)別人都是一家人在一起登高,又想起了故鄉(xiāng)的.兄弟們。兄弟們一定會(huì)看到別人一家人全部都來(lái)了,自家缺少了一個(gè)兄弟,兄弟們一定會(huì)思念他。王維又回到客棧,想起自己以前在家時(shí)和兄弟們登高的情景,他詩(shī)興大發(fā),作下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī):

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  他念完之后,心里便覺(jué)得好受了些。后來(lái),這首詩(shī)也成了人們思念親人的傳世佳句。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文13

  汽車載著我們,穿過(guò)老沱橋,沿著去碑木的公路飛馳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)一個(gè)塔尖,那就是我們?nèi)サ哪康牡亍咚滤?/p>

  下了汽車,高寺塔在我的眼前更清楚了,可以看見(jiàn)塔有幾層,但看不見(jiàn)塔基。為了看清高寺塔的真面目,我們開始向高寺塔進(jìn)行。一路上,一群小鳥看見(jiàn)我們,嘰嘰地叫起來(lái)。竹子搖擺著身軀,發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來(lái)……來(lái)到塔下,可以更清楚地觀察高寺塔了。塔共有十層,大約有二十米高。整個(gè)塔的形狀像八角樓,一層比一層小。塔是用石頭一塊一塊堆砌成的,古時(shí)沒(méi)有水泥,又沒(méi)有現(xiàn)代化的工具,不知人們用了多少心血才建成的!我真佩服古代勞動(dòng)人們的智慧和才能。我急不可待地爬塔,想去看個(gè)究竟。于是我邁開雙腳走在最前面。

  塔的梯子成螺旋狀,順著塔壁一層一層往上繞行。塔里光線很暗,梯子是用石頭鋪成的,又徒鈾窄,只能一人走。我小心翼翼地扶著那墻壁,一步一步往上爬。爬到頂層,已經(jīng)是上氣不接下氣了。

  我來(lái)到塔前,向下一望,整個(gè)內(nèi)江城盡收眼底。我看見(jiàn)寬闊的.馬路變成了狹窄的小路,彎彎曲曲的沱江在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗極了!

  太陽(yáng)偏西了,我一步一步慢慢地往下走,戀戀不舍地離開了高寺塔。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文14

  在古代,人們把六稱為陰數(shù),九稱為陽(yáng)數(shù)。九月九這一天,兩陽(yáng)相聚稱之為“重陽(yáng)”,這一天又叫做“老人節(jié)”,是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的節(jié)日。

  今天下午,值勤過(guò)后,我就和同學(xué)一起坐43路車回家。車上很擠,我好不容易才找到一個(gè)座位,就一屁股坐下了,可以好好的休息一會(huì)了。

  可是,車剛過(guò)了一站地,有一位老爺爺上車了,他微微駝背,大概六十多歲的樣子。我馬上就想到了要給老人讓座,但又轉(zhuǎn)念一想,自己好不容易才坐下,讓了怪可惜的。

  怎么辦啊?到底是讓還是不讓?我想,身為一個(gè)少先隊(duì)員,如果我不讓的話,那又怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?不能再想了,我一定要讓。于是,我站起來(lái),說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐吧!”只見(jiàn)爺爺笑了笑,然后慢慢地坐下,并對(duì)我說(shuō):“真是好孩子!”我聽了以后,心里也樂(lè)了,因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

  雖然我失去了一個(gè)供我休息的'座位,但是,我卻得到了表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)和愉快的心情,這是多么快樂(lè)呀!

  尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  爸爸的話:尊敬老人是我們民族的傳統(tǒng)美德,隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化階段,你們這一代人的責(zé)任會(huì)更大,希望你能堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)這種美德!

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文15

  今年,我們學(xué)校四年級(jí)的重陽(yáng)節(jié)孝敬日活動(dòng)是做養(yǎng)生賀卡。這個(gè)賀卡是為家長(zhǎng)做的,上面要寫一些有助于養(yǎng)生的話語(yǔ),還要把賀卡美化一下,然后貼在醒目的位置,提醒家長(zhǎng)要注意養(yǎng)生,不要忘記健康。

  我們家有方便貼,所以做起來(lái)十分容易。我做了兩張,一張是提醒奶奶按時(shí)吃藥,因?yàn)槟棠逃懈哐獕。我還做了一張,內(nèi)容是少吃鹽多喝水。據(jù)調(diào)查報(bào)道,我國(guó)人均食鹽的攝入量嚴(yán)重超標(biāo),這對(duì)身體是很不好的',還有的人每次口渴了才喝水,這也是不對(duì)的。我們要注意養(yǎng)生,只有健康的體魄才能保證學(xué)習(xí)和工作,才會(huì)有幸福的生活。

  做完了賀卡,分別貼在冰箱和房門上之后,我擺了“pose”照了兩張照片,完成了學(xué)校的作業(yè)。但是我知道,即使學(xué)校不布置這樣的作業(yè),我們也應(yīng)該多關(guān)注健康,多孝敬老人。

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