未來(lái)交通作文4篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來(lái)交通作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)交通作文 篇1
現(xiàn)在的交通工具總是有很多麻煩，比如說(shuō)汽車會(huì)堵車，而且放出的尾氣還會(huì)污染空氣。飛機(jī)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)誤點(diǎn)，偶爾還要“罷罷工”。所以我發(fā)明了一種未來(lái)的交通工具，我叫它“海陸空汽車”。
這種汽車能在地上跑、天空飛、海里游。它背部有一雙翅膀，不用的時(shí)候就緊緊地疊在背上。這輛“海陸空汽車”在陸地上跑、天空飛的時(shí)候，能靠吸收太陽(yáng)光來(lái)做為能量。而在海里游時(shí)，它能靠海水來(lái)轉(zhuǎn)化為能量。它無(wú)人駕駛，還能隨著人數(shù)自動(dòng)變幻大小。它冬暖夏涼，如果你在冬天穿著裙子也不會(huì)覺(jué)得寒冷。你想吃什么，它會(huì)自動(dòng)給你遞過(guò)來(lái)。如果你有什么東西落在家里的.話，它會(huì)伸出一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手，很快就能把東西拿來(lái)。如果堵車的話，它的翅膀可派上用場(chǎng)了。它能張開(kāi)翅膀，在空中飛翔。而且這時(shí)它的形狀就會(huì)變成一只大鳥(niǎo)，飛得比世界上任何一只鳥(niǎo)都快。它有水里時(shí)，就會(huì)變成魚(yú)的形狀，并游得比世界上任何一條魚(yú)都快。你坐在這輛汽車?yán)锊粫?huì)暈車。如果你很愛(ài)看書(shū)，想坐在車?yán)镆材芸磿?shū)的話，那絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。車子里有一盞燈，非常明亮，而且在你面前還會(huì)出現(xiàn)一張桌子，讓你把書(shū)放在上面看。
希望我以后能發(fā)明出這種“海陸空汽車”！
未來(lái)交通作文 篇2
那只可愛(ài)的小兔子，就是我想發(fā)明的交通工具了。她外形可愛(ài)；裙子能當(dāng)樓梯用；是用太陽(yáng)能電池的，她的`電池在耳朵和裙子里；她，能在地上行駛，在空中飛翔，在海上航行；可以達(dá)到光速，每秒三十萬(wàn)公里！還可以像機(jī)器貓一樣穿越時(shí)空。
怎么樣，未來(lái)的交通工具神奇吧！
未來(lái)交通作文 篇3
在公元20xx年，我已經(jīng)擁有了我人生中的第一輛坐騎，我為它起名為“大黃峰”。
在那個(gè)年代每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)屬于自己的坐騎，我的“大黃蜂”是我最好朋友，它可以隨意變化：飛機(jī)，火車，輪船……不僅如此，它還是我的老師，因?yàn)樗�可以變成一臺(tái)世界頂級(jí)的學(xué)習(xí)機(jī)，它縮小如蠶蟻，伸展能遮天。
大家可別小看他。它在關(guān)鍵時(shí)刻能幫不少忙呢。它可以滅火，疏導(dǎo)交通，種花草，幫助貧困的人們，幫助警察叔叔抓犯人等等。它還會(huì)為我量身制作衣服，春夏秋冬俱全，既時(shí)尚又漂亮。
可是它也會(huì)生病，它的病可不是吃藥扎針，修一修就能好的。它要先變形成超小號(hào)的金剛，找專業(yè)人士來(lái)為它診治。它的.身體顯示屏如果變紅，說(shuō)明病情加重了，如果顯示藍(lán)色表示好多了，如果呈現(xiàn)的是綠色，代表第二天它就可以康復(fù)了。
他也不是無(wú)所不能的，他最大的天敵就是環(huán)境。雖然那個(gè)時(shí)候環(huán)境已經(jīng)變得很好了，但是稍有一些雜質(zhì)的侵襲，它就會(huì)有異樣的表現(xiàn)。天氣好，他也好，天氣不好呢，它的功能也會(huì)衰弱。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……起床了……”，“上學(xué)要遲到啦！”哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我的“大黃蜂”啊，你在哪里呢？
未來(lái)交通作文 篇4
工欲保安全，必先守規(guī)章
——孔子
這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒(méi)有什么事故發(fā)生過(guò)�？墒�，21世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。
我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的朋友！
早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的`很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了。可明明還是不顧一切的沖了過(guò)去。就在他即將過(guò)線的那一刻，紅燈閃亮起來(lái)，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過(guò)去，我只好又開(kāi)始等待綠燈。過(guò)了馬路我忍不住驚訝的問(wèn)他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)��！”可他卻回答：“沒(méi)事的，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車不會(huì)撞到人的，放心啦！”說(shuō)完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。
學(xué)校抽了兩節(jié)課開(kāi)展“交通安全知識(shí)講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可仍可聽(tīng)見(jiàn)某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽(tīng)呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場(chǎng)寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)
放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過(guò)了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒(méi)事兒的！”
更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點(diǎn)點(diǎn)車把，可速度卻越來(lái)越快，如腳底生風(fēng)，像個(gè)風(fēng)影一樣飄去。到轉(zhuǎn)角了，他依然我行我素，我很擔(dān)心地跟在后面，保持一段距離。剛想喊“小心啊”�？墒潜瘎∫呀�(jīng)發(fā)生了——我眼睜睜的看著急速行駛的大卡車把他彈出十幾米遠(yuǎn)！他直挺挺的躺在馬路邊上，身旁一大灘血，滿臉的恐慌。我急忙跑過(guò)去，可他年輕的心臟已經(jīng)停止了跳動(dòng)！一切都只是一瞬間，一眨眼的功夫，剛才還鮮活的生命就這樣過(guò)早的離開(kāi)了人間�；秀敝�，我看到一個(gè)黑色的影子，奇怪的看著我，一飄一蕩的離開(kāi)了路口，那個(gè)身影，那么像明明……
我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來(lái)的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)面！32世紀(jì)的地球從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛(ài)生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過(guò)早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。
看著講臺(tái)上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫(xiě)成一篇習(xí)作。
我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫(xiě)下題目——《21世紀(jì)交通游》。
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