小王子讀后感匯編(15篇)

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀后感1

　　那天，狐貍遇見了小王子：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”

　　是啊!朋友之間就是彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……讀了這話，我猛然間想起了那天……”

　　一張冰冷的試卷無(wú)力地躺在冷冰冰的桌上，狂風(fēng)敲打著窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。

　　淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷。“小胡!”一種充滿溫度的聲音圍繞著我。“可愛(ài)的小胡你怎么了?”像一束陽(yáng)光為我擋住了敲打窗的風(fēng)。

　　她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地?fù)u著我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來(lái)的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線的珠子不停地流著，我抱緊了她。

　　她看見了像大人哄小孩一樣，拍著我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)事的'。下次加油就行了!你看我也沒(méi)考好，我都沒(méi)有哭!別傷心了……”

　　邊聽著，我邊默默點(diǎn)頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說(shuō)：“就喜歡你這樣捏我�！�

　　我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內(nèi)心中的太陽(yáng)!

　　她是我的需要。

小王子讀后感2

　　《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個(gè)郁悶的小孩，他來(lái)自一個(gè)小小的星球，有一天，因?yàn)楹退�的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他的話讓小王子懂得了愛(ài)的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護(hù)自己的愛(ài)戀……

　　這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經(jīng)有過(guò)童年的成年人的.童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結(jié)局。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在了沙漠里。

　　《小王子》告訴我們每一個(gè)人，我們?cè)��?jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)著迷在自己的玩具之中，哪怕它已經(jīng)破爛不堪，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它依然是無(wú)可替代的，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們?cè)鵀榱艘恢回堖涞拿月范鴳n傷，為一朵花的綻放而無(wú)比的開心，我們同樣也為發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單。

　　這本書的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，迂腐的點(diǎn)燈人，財(cái)迷心竅的商人……于是他不斷重復(fù)，“大人的世界確實(shí)奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，我們不得而知，，但我在心里祝福他。正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

小王子讀后感3

　　狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你馴化了我，我就會(huì)想起你，就會(huì)和你一起玩。”小王子問(wèn)：“什么是馴化？”狐貍說(shuō)：“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。”

　　書中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數(shù)語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗�給他的那朵玫瑰澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲，傾聽過(guò)她的抱怨和吹噓，也傾聽她的沉默。所以，她是小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng)造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛(ài)，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中，我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開我，我離不開你，這是不是馴化的'含義呢？我無(wú)從得知我的理解是否準(zhǔn)確，但我此時(shí)能想到的便是如此。

　　那么，你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎？你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎？茫茫人海，你是誰(shuí)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？誰(shuí)是你獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？

　　合上書之前，看到書的封底躺著一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書寫的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

　　嗨，你知道嗎？我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子讀后感4

　　“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話，安慰著小王子和自己。

　　沒(méi)有了給自己澆水的人。

　　沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。

　　沒(méi)有了在意遷就自己的人。

　　沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。

　　沒(méi)有了一起看日落的人。

　　“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的'一人一狐。

　　天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝�本的記述�?/p>

　　草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路��?/p>

　　夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。

　　成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。

　　丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。

　　“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有�！�

　　曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。

　　他們認(rèn)為沒(méi)有意義。

　　如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。

　　他們也不問(wèn)是什么。

　　小孩子都是一樣的。

　　看不見夕陽(yáng)。

　　“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮�！�

　　沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。

　　小王子走了。

　　他還要認(rèn)真找猴面包樹苗。

　　他還要清理火山口。

　　他還要照顧心中唯一的花兒。

　　不知狐貍能否隨它去到他的星球。

　　不知他能否再去守?zé)羧四抢�，陪她看幾次日落�?/p>

　　不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見到他，也許會(huì)說(shuō)——

　　“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”

小王子讀后感5

　　在一個(gè)涼爽的下午，我在書架上找了一本《小王子》。當(dāng)我第一眼看到這本書的書名時(shí)，我感覺(jué)是夢(mèng)幻的，幻想著應(yīng)該是王子和公主的童話故事，讀完了才發(fā)現(xiàn)這不僅是一本童話書，而且講述的是一個(gè)溫暖而悲傷的故事。

　　本書是法國(guó)作家圣�？颂K佩里的經(jīng)典文學(xué)作品，講述的是飛行員因飛機(jī)出現(xiàn)了故障，被迫降落在沒(méi)有人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地要他畫一只綿羊，他就是本書的主人公小王子，來(lái)自太陽(yáng)系的B612小行星。

　　小王子純潔、憂郁，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的喜愛(ài)，以至于后來(lái)的小王子沒(méi)有耐心地離開了飛船和玫瑰花。

　　小王子游歷了六個(gè)星球，見到了形形色色的人：狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的的人、酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　后來(lái)小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過(guò)雪山，遇到了各種艱險(xiǎn)和誘惑，小王子終于發(fā)現(xiàn)本以為富甲天下的自己，而其實(shí)，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應(yīng)該珍惜的'，Be responsible for your rose，小王子想到這里，失聲痛哭。

　　從這個(gè)故事中我學(xué)到了，“有些東西用眼睛是體會(huì)不到的，必須用心才能體會(huì)得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對(duì)他說(shuō)的這句話。他開始慢慢體會(huì)原來(lái)是一種彼此的付出與責(zé)任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責(zé)任。

　　小王子的純真深深的打動(dòng)了我，只有始終保持一顆童心，未來(lái)才能更加美好，我們?cè)谏�活中也要懷揣著希望和溫存，有著感�?dòng)和馴養(yǎng)的責(zé)任，擁有一顆有愛(ài)的心。人人友愛(ài)，心中有愛(ài)，世界才愛(ài)。

　　輕輕地合上書本，一股清風(fēng)拂過(guò)，好像大自然向我微笑，這也是一種愛(ài)吧？

小王子讀后感6

　　這個(gè)暑假，我讀了由法國(guó)作家安東尼?德?圣�？诵跖謇飳懙模�法國(guó)兒童文學(xué)短篇童話——《小王子》。

　　《小王子》這本書主要講：太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。

　　在地球上，小王子落在了沙漠里，沒(méi)見到人，他見到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學(xué)會(huì)了愛(ài)，此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因?yàn)樗�想得到自己的�?ài)。在和狐貍分別時(shí)，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看�！�

　　在那一刻，我想，我和小王子的感受應(yīng)該是相同的，我們都記住了，明白了，這就是愛(ài)的真諦�；蛟S，人生就像一條路，這條路不可能永遠(yuǎn)平坦，沒(méi)有坎坷，總會(huì)有些分岔路讓我們選擇，總會(huì)有些擋路的東西，或一些阻止我們前進(jìn)的陷阱，但有時(shí)，認(rèn)識(shí)一些人，經(jīng)歷一些事，就會(huì)明白一些刻骨銘心的道理，可能正因如此未來(lái)的路就會(huì)平坦許多，就像小王子一樣，那只狐貍告訴了他，也告訴了我們：世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)為對(duì)方帶來(lái)幸福，自己也會(huì)幸�！�…

　　讀完《小王子》后，每到晚上我總會(huì)情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說(shuō)的：“夜里，你要抬頭望著滿天的星星，我的.那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿天星星中的一顆，所以，你會(huì)愛(ài)這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友�！�

　　《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。

小王子讀后感7

　　我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)星球，那里住著一個(gè)紅臉先生。他從未聞過(guò)一朵花，也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一顆星星，也永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)任何人。除了加法運(yùn)算之外，他什么也沒(méi)做。他像你一樣，整天嘮叨：‘我是一個(gè)正經(jīng)的人！我是一個(gè)正經(jīng)的人�！�他是驕傲的，傲慢的。這哪里是人��！這是一個(gè)蘑菇�！�

　　“是什么？”

　　“是個(gè)蘑菇！”

　　小王子怒氣沖沖，氣得臉色發(fā)白。

　　“千萬(wàn)年來(lái)，花都長(zhǎng)著刺，千萬(wàn)年來(lái)，綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什么要費(fèi)這么多的麻煩卻總是長(zhǎng)出毫無(wú)用處的'刺來(lái)，這不是正事？羊和花之間的戰(zhàn)斗難道也不重要嗎？它難道不比紅臉先生的加法運(yùn)算更重要？例如，我知道，宇宙中有一株獨(dú)一無(wú)二的花，她就在我的星球上，其他什么地方都沒(méi)有，但是有一天，小綿羊竟然糊里糊涂地吃掉了她，這難道不嚴(yán)重嗎？”

　　他氣得臉都紅了，然后又說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一株花，而這株花只長(zhǎng)在成千上萬(wàn)顆星星中的一顆上，那么觀看星星就足以讓這個(gè)人感到快樂(lè)。他會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)：‘我的花就在其中的一顆星星上�！�但一旦綿羊吃掉了那花，那對(duì)他來(lái)說(shuō)就是所有的星星都突然熄滅！這難道不嚴(yán)重嗎？”

　　他再也說(shuō)不下去了，突然抽泣起來(lái)。夜幕開始降臨。我放下手中的工具，覺(jué)得螺釘已經(jīng)不屑一顧，饑渴和死亡也不值一提。在一顆星球上，也在我們居住的星球——地球上，有一個(gè)小王子需要安慰啊！我把他抱在懷里，左右搖動(dòng)著，對(duì)他說(shuō)：“你愛(ài)的那朵花是沒(méi)有危險(xiǎn)的……我給你的羊畫一個(gè)嘴套子……我給你的花畫一個(gè)玻璃罩……我……”我也不知道說(shuō)什么好，我突然感覺(jué)自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎么安慰他，才能和他心心相通……唉，眼淚之國(guó)是多么神秘��！

小王子讀后感8

　　《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書，讓我深受感動(dòng)。正如書中所說(shuō)：“水對(duì)心是有益處的�！彼�就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。

　　小王子是一個(gè)從小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大”的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開始了漫長(zhǎng)的宇宙旅行。為了開闊眼界，小王子去了個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙的不可開交的商人，還有點(diǎn)路燈的人，長(zhǎng)滿胡子的老地理學(xué)家......最后到達(dá)地球。一只狐貍使懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。

　　故事敘述者為了紀(jì)念他，寫下了這本書�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是我從這本書中懂得眾多道理中的一個(gè)。書上曾提到過(guò)一種樹——猴面包樹。他不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木，而是一個(gè)像教堂那么高大的.大樹。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹的苗�？吹竭@里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔會(huì)怎么樣呢？”原來(lái)這種樹的樹苗長(zhǎng)到一定大小就拔不出來(lái)了，它們長(zhǎng)到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成結(jié)果不可挽回！如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹，不及時(shí)改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給人帶來(lái)終生的后悔與不便。

　　書中描述了許多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者寫這些可能是讓我們學(xué)習(xí)和改中描述了許多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者寫這些可能是讓我們學(xué)習(xí)和改正自心的缺點(diǎn)，讓我們學(xué)著做成功的人，自信的人、善良的人......這是一個(gè)童話，為我們所創(chuàng)造的童話，我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈，重新感受世界。

小王子讀后感9

　　最近我讀了《小王子》這本書，作者是安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里，他生于法國(guó)，在瑞士讀中學(xué)，回國(guó)后成為了一名空軍。雖然他在服役，但是他熱衷于文學(xué)，沒(méi)有停止過(guò)寫作，代表作有《南線班機(jī)》《夜航》等等。今天，我給大家講講讀完《小王子》之后的感受。

　　《小王子》之所以寫得如此成功，是因?yàn)樽髡哂H身體會(huì)過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次大起大落，最終認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的美好、善良和寶貴的人生財(cái)富。故事是從一次故障開始的，身為飛行員的“我”因飛機(jī)出了故障，降落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。一位神秘的小男孩出現(xiàn)了，在之前他經(jīng)歷了許多事情，在各個(gè)宇宙中游歷四方，造訪了許多星球，最后又降落到了地球上，去各個(gè)星球上尋找能解決痛苦和孤獨(dú)的辦法。小王子又在地球上認(rèn)識(shí)到了狐貍，還與狐貍建立了很好的感情，也從狐貍那里學(xué)到了寶貴的人生財(cái)富。他在自己星球上的玫瑰說(shuō)好等他游歷四方歸來(lái)，與它講述他經(jīng)歷的許多有趣的事情。但是呢？他又不舍得回去，最終要求毒蛇用毒液結(jié)束自己的生命……

　　在生活中，我們身邊的`親人也是如此，對(duì)我們無(wú)微不至地照顧，每天都有著祥和的面容，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們一而再，再而三的寬容我們。他們對(duì)我們而言，卻是絕無(wú)僅有，獨(dú)一無(wú)二的親人。在生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，處處都有那般感人記事。在滂沱大雨時(shí)，母親寧愿自己淋雨跑來(lái)把雨傘送到孩子手中，也不會(huì)讓孩子淋雨；在驕陽(yáng)似火下，父親無(wú)論路途是多么遙遠(yuǎn)，總會(huì)冒著烈日當(dāng)空的太陽(yáng)把遮陽(yáng)傘送到孩子手中；在冰天雪地里，奶奶不管冰天雪地，還會(huì)跑來(lái)為我們?cè)鎏硪挛�；在我們遇到困難時(shí)，爺爺冒著危險(xiǎn)，跑來(lái)慰問(wèn)我們是否安全……這些生活中的小事，雖然是微不足道的，但是其中的愛(ài)是如陽(yáng)光充足、溫暖。

　　愛(ài)之責(zé)，每個(gè)人都是被愛(ài)的，我們也要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去觀察一切事物，這是狐貍給我們的啟示，這也是《小王子》給我們的啟示——愛(ài)之責(zé)。

小王子讀后感10

　　題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　正文：《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏闹�作。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來(lái)講述簡(jiǎn)單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。

　　想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬(wàn)變的大漠中，頭頂上億萬(wàn)顆小鈴鐺般的.星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺(tái)降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。

　　該如何形容？很簡(jiǎn)單，“浪漫”。這種詩(shī)人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽(yáng)光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗�太過(guò)純粹、簡(jiǎn)單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來(lái)該說(shuō)什么，我突然覺(jué)得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的世界，是多么的神秘啊！”

　　后來(lái)的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對(duì)飛行員說(shuō)：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

小王子讀后感11

　　其實(shí)，《小王子》這本書是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。

　　小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛(ài)你但是你不知道怎么表達(dá)，所以我感受不到我的愛(ài)是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。

　　所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實(shí)尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個(gè)偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛(ài)呢？

　　所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過(guò)了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。

　　狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　圣埃克蘇佩里提出了馴化這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)他用另外一個(gè)角度來(lái)詮釋，他說(shuō)出了一個(gè)意義叫：他人是天堂。什么意思呢？

　　也就是說(shuō)，如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。

　　也許我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的，然后我們?cè)谶@種無(wú)意義當(dāng)中，我們?nèi)�尋找它的意義。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛(ài)有關(guān)。

　　所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的.身邊來(lái)講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì)超過(guò)一座房子。

　　還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。

　　你真正的價(jià)值就在這個(gè)房子里面，這個(gè)房子里面有你的親人有你的愛(ài)人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負(fù)有職責(zé)，讓你有責(zé)任，同時(shí)讓你更有價(jià)值。

小王子讀后感12

　　“至少我還有麥田的顏色�！�

　　在沙漠里，小狐貍愛(ài)上了來(lái)自外星的小王子，而小王子只愛(ài)美麗而驕傲的玫瑰花。在風(fēng)中，小狐貍的話似乎有些飄渺，但卻那么真實(shí)。我企圖融入他們的世界，但它們只能在我的夢(mèng)中走近又走遠(yuǎn)，留給我最溫暖而殘酷的夢(mèng)。

　　我總是渴望遇見一個(gè)單純的.小王子，遇見一朵帶刺的玫瑰，遇見一只渴望被馴養(yǎng)的小狐貍，遇見一片金色的麥田，遇見一個(gè)一天能看見43次日落的星球。這些愿望在我的心里重合，編織成一個(gè)像話換一樣美麗的夢(mèng)境，華麗而無(wú)法摸透。

　　很多時(shí)候我愿意當(dāng)一個(gè)傾聽者，聽玫瑰花開放的聲音，聽麥田成熟的聲音，聽星星在空中低低絮語(yǔ)。但世界上會(huì)有那么安靜的地方嗎？

　　我如同一個(gè)掉進(jìn)了沼澤的人，在世俗中越陷越深，一步步跟著那些如同行尸走肉的人走向刑場(chǎng)，接受命運(yùn)的判決。我極力回頭，想看看我心中那一片金色的麥田，卻發(fā)現(xiàn)它正在被無(wú)情地吞沒(méi)。

　　我的小王子帶著他的玫瑰花，用他的天真，一點(diǎn)一點(diǎn)照亮這片被吞沒(méi)的麥田，一步步走進(jìn)我的心靈。他用他的天真和善良，喚醒我心中沉睡已久的一些情感，那些我認(rèn)為我無(wú)法再次擁有它們的情感。

　　讀完《小王子》時(shí)，我躲在被窩偷偷地哭了，但我不相信小王子就這樣死掉了，他一定回去了自己的星球，有一朵高傲的玫瑰，有三座小火山，有一些猴面包樹，有一天能看43次日落的星球。

　　感謝小王子用他的天真帶我一步步走出刑場(chǎng)，他用他的笑容照亮我金色的麥田。我愿意和麥田里的小狐貍一起仰望，仰望他的星球，等待他再次歸來(lái)。

　　至少，我們還有麥田的顏色。

小王子讀后感13

　　生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話書。媽媽對(duì)我說(shuō)，孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊，所以我就趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　看了前言，我才知道原來(lái)這本書在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書。難怪媽媽會(huì)把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的'人，直到他來(lái)到了地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼�？墒撬�非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了以后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見過(guò)他。

　　讀了這本書，我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍。即使小王子離開了她也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有得國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大。那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事，則告訴我們要忠于守職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

小王子讀后感14

　　今天我懷著好奇心打開了我希望已久的《小王子》。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

　　《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的進(jìn)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與日子、愛(ài)與職責(zé)的美麗圖像。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的郁悶、淡淡的哀愁，令人耐人尋味。 故事中的'小王子對(duì)日子抱著仔細(xì)的情緒，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的麥苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心境失落的時(shí)候，他會(huì)拎著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日子，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗并且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真摯地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分隔，敏感的小王子由于玫瑰的一次惱怒而對(duì)愛(ài)生起置疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開端了自己孑立的游覽。 這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去領(lǐng)會(huì)的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子能夠從里邊找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸滑的蛇；青年人能從里邊找到更深層些的東西——永久而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的了解；中年人能夠從中找到日子，比方天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人能夠從中找到生命，特別是對(duì)生的觀點(diǎn)和了解，比方小王子的死，對(duì)死亡的觀點(diǎn)和了解。

　　這真是一部作者寫給妻子的的著作，這本著作里有著他真摯的愛(ài)情，對(duì)妻子的深深愛(ài)意！

小王子讀后感15

　　《小王子》這本書是一本很有名的童話故事。剛開始我看這部電影的時(shí)候，沒(méi)看懂是什么意思，然后就買了一本《小王子》書。這本書的頁(yè)碼很少，我很快就讀完了，讀完后，我也明白了其中的事情。

　　這本書講的是作者——一名飛行員，他在沙漠里認(rèn)識(shí)了小王子，并聽小王子講了很有都有關(guān)于他的故事。這其實(shí)也是寫給大人的有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的`故事。

　　在作者六歲時(shí)，畫了一幅蛇吞大象的畫，當(dāng)時(shí)所有人都覺(jué)得這幅畫像是一頂帽子。當(dāng)時(shí)的坐著覺(jué)得自己的畫不被大家多認(rèn)可，所以他就放棄了畫畫。后來(lái)的他成為了一名飛行員。在成為飛行員后，一次偶然的機(jī)會(huì)，作者在沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子，小王子想讓作者給他畫一只綿羊，聽完小王子的想法，作者感覺(jué)很是奇怪。因?yàn)�，被困在沙漠里的作者一心想辦法出去，而不是把心思花在其他事情上。但是，作者還是給小王子畫了，但作者畫得不是一只羊，而是一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你想要的羊就放在這個(gè)盒子里�！毙⊥踝雍芨吲d，也明白了畫中的意思。之后，作者所畫的那幅蛇吞象畫也被小王子所讀懂，這就是小王子和大人們所不一樣的地方。

　　之后，作者就一直聽小王子講他的故事。小王子他來(lái)自一個(gè)比房屋還小的星球，因?yàn)樗�和玫瑰鬧別扭，所以他離開了他的星球。小王子訪問(wèn)了七個(gè)星球，第七個(gè)星球就是地球。而之前六個(gè)星球也都是很小的星球，星球的主人分別是國(guó)王、自大狂、酒鬼、商人、燈人、地理學(xué)家。在地球上時(shí)，小王子認(rèn)識(shí)了蛇和狐貍，護(hù)理愛(ài)上了小王子，而小王子仍然愛(ài)著玫瑰花。小王子為玫瑰花付出了很多，但玫瑰一直目中無(wú)人。

　　故事的最后，小王子明白了故事的真諦，但最后的小王子去了哪里？沒(méi)有人知道。我們要記得小王子，因?yàn)樗�是我們心中最后的童真�?/p>

【小王子讀后感】相關(guān)文章：

小王子讀后感06-30

《小王子》讀后感06-16

《小王子》的讀后感02-01

小王子經(jīng)典讀后感07-11

小王子的讀后感05-27

(經(jīng)典)小王子讀后感07-26

小王子讀后感（經(jīng)典）08-12

《小王子》讀后感[精選]08-06

(精選)小王子讀后感07-07

《小王子》讀后感06-17