元旦節(jié)作文5篇【優(yōu)秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)作文 篇1
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思�！辈皇菃�？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田。
是的.，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦節(jié)作文 篇2
“耶!”一個小姑娘叫道。今天是元旦節(jié)，我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊!媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預感!”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門�！备绺玳_了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的.，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“開心的元旦”啊!
元旦節(jié)作文 篇3
今天是1月1日，是20xx年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動，天氣很好，陽光明媚，風和日麗，萬里無云，有利于開展戶外活動。
我們在城山廣場集合后，做了一會兒熱身游戲，就開始往城山上爬，爬到一半，我看見一扇門，上面刻著“城”、“王”、“越”三個大字，我和同學們就開始念，“城王越”…“越王城”···我問爸爸到底怎么念，爸爸說：“這里是越王城遺址，當然得念越王城，我們應該還能看到越王的塑像吧。”
果然，我們走到一個廟里，就發(fā)現(xiàn)了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的`故事，也聽說西施是范蠡從民間找來的，爸爸還說，范蠡是現(xiàn)代商業(yè)的鼻祖呢，文種也是越國著名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜后來被越王賜死。
我們下了山，又去做了游戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長們一起玩high了，歡聲笑語飄蕩在城市廣場的上空，遠處的湘湖，在太陽的照射下波光粼粼，顯得特別溫暖。
結束的時候，葛老師讓我們對所有家長鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個有意義的元旦親子活動��！
元旦節(jié)作文 篇4
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來新的一年。
今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目，還有同學們自己準備的節(jié)目。游戲有：七上八下到六畫圓，踩報紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的`非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜印Ｐ南胍矐撓蛩菢佑赂业纳吓_去演，把自己好的一面展現(xiàn)出來。
“第六小組準備《小馬過河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開始緊張起來。“是我們組開始了�！蔽业男拈_始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現(xiàn)差錯，害怕說錯臺詞。我在心里邊，不停地背著我的臺詞。該到我們上場了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。
節(jié)目進行下一項，展現(xiàn)自己才華，同學們積極踴躍，拿出自己的看家本領，有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個不停。
第三項節(jié)目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個小組站的穩(wěn)，就是勝者。這個游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術含量高，我們都沒達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會上，我們歡快的笑著、唱著結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
元旦節(jié)作文 篇5
20xx年12月31日，六二中隊展開了以“展示自我、快樂出發(fā)”為目的的.包餃子活動
早上八點，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校。8點20分，四位代表進入階梯教室進行表彰大會。
九點整，在潘老師進行簡短的發(fā)言后，各位家長進入教室，幫助同學們包餃子。
包餃子活動開始后，同學們都飛快地包起來，都想爭第一。包好餃子后，同學們開始品嘗從家里帶來的美食，家長們則去下餃子。餃子下好后，同學們與家長一起吃著自己的勞動果實。
這次活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我們班級的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
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