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音樂(lè)作文

時(shí)間:2023-09-04 14:44:19 音樂(lè) 我要投稿

[熱]音樂(lè)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文10篇,歡迎大家分享。

[熱]音樂(lè)作文

音樂(lè)作文 篇1

  大概每個(gè)人都有一些獨(dú)特的習(xí)慣,比如有的人寫作業(yè)的時(shí)候就喜歡聽歌,有的人寫作業(yè)的時(shí)候就喜歡吃東西,有的人喜歡在閑暇的時(shí)候看一本書,有的人喜歡在閑暇的時(shí)候安安靜靜的睡覺(jué),每個(gè)人都有自己不一樣的習(xí)慣!

  而自己的習(xí)慣就是,每當(dāng)自己一個(gè)人在家做家務(wù)的時(shí)候,嘴里總是哼著一些不知名的曲兒,雖然有的時(shí)候自己也不知道自己在唱什么,但是總覺(jué)得讓家里有點(diǎn)動(dòng)靜,顯得自己不會(huì)那么的太過(guò)孤單!

  還有就是自己騎著電動(dòng)車在接小臭上下學(xué)的路上,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的唱一些歌,雖然自己知道自己也唱的特別難聽,但還是忍不住去唱歌,好像只有這樣才能告訴大家,自己是快樂(lè)的!

  總之想一下,還是一些特別奇怪的習(xí)慣!

  我不知道大家有著怎樣的習(xí)慣呢?可是自己這些習(xí)慣中好像都和歌有關(guān),無(wú)論是唱歌也好,還是聽歌也罷,總覺(jué)著只有把自己沉浸在音樂(lè)的世界里,才能夠忘記塵世間的紛紛擾擾!

  有的時(shí)候總是忍不住再想,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了音樂(lè),那么這個(gè)世界該變得多么的無(wú)聊!人們?cè)撌ザ嗌俚臍g樂(lè)!

  其實(shí)很多的時(shí)候,音樂(lè)都帶給我們太多的享受,在自己心情不好的時(shí)候,聽一首歡快的`歌,能夠讓自己的心情立馬變得好起來(lái)!或者是自己感覺(jué)特別失落的時(shí)候,也可以唱一首自己喜歡的歌,然后感覺(jué)這個(gè)世界還是美好的!

  音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的,出現(xiàn)在我們的生活中,告訴我們,其實(shí)生活不止有苦辣,還有歌聲,還有美妙的音樂(lè)!在一些美妙的音樂(lè)中,我們也能夠?qū)W到特別多的東西,一些人簡(jiǎn)單的人生道理,最主要的是我們收獲了快樂(lè)!

  感謝音樂(lè)的存在,讓我們的世界充滿了歡樂(lè)!

音樂(lè)作文 篇2

  最近似乎總在聽見一些好音樂(lè)。我知道。雖然我的心不再如當(dāng)時(shí)那般柔軟,微笑好象也已經(jīng)不再那么生動(dòng)。可感覺(jué)這東西,總還是會(huì)有的。

  先有王菲的那盤帶子,雖已過(guò)去多時(shí),里面的歌仍是喜愛(ài)。還很清楚地記得初聽《蝴蝶》和《當(dāng)時(shí)的月亮》時(shí)的震驚,或許是之前從未認(rèn)真聽過(guò)王菲的緣故。確實(shí)原因也并不很清楚,可能那時(shí)還不明白,在突然之間發(fā)現(xiàn)自己明白了從前不明白的一些事情,是時(shí)光作用的結(jié)果吧,我想。

  其實(shí)音樂(lè)是很懷舊的東西。

  那天在街上,一個(gè)人隨隨便便漫無(wú)目的地到處看,當(dāng)時(shí)霓虹錯(cuò)落,人聲鼎沸,人世的氣息濃郁可聞,我好象被人群推著走一樣。直到無(wú)意間看見一間小店,很別致盎然的那一類。推門走進(jìn)去,那扇木制小門在身后輕輕吱呀一聲合上來(lái),就在同時(shí),一支熟悉的旋律撲面而來(lái),一些記憶如跳躍的音符慌慌張張地跳到腦海里。是那首很簡(jiǎn)單的小步舞曲,是的,我對(duì)自己說(shuō)。是它。于是不由自主地想起似乎很遙遠(yuǎn)的`童年那個(gè)黃昏,幼年的我坐在窗下,努力想使面前譜上的小小豆芽唱出它該唱的音。旋律斷斷續(xù)續(xù)一如當(dāng)時(shí)小小的我不耐煩得欲泣的心,窗外夕陽(yáng)美得驚人。畫面定格的那瞬間突然很沒(méi)有理由地眼淚已滿眶,想起上次聽見這首歌應(yīng)是在八年前,匆匆忙忙地八年,過(guò)了好象沒(méi)有過(guò)似的,速度快得嚇人。而如今的我站在八年的這端,任憑那種涼涼的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)浮上來(lái),浸著涼涼的淚水。

  我想我是沒(méi)有忘掉當(dāng)時(shí)聽著的音樂(lè)是誰(shuí)唱的,也還記得鋼琴旁那個(gè)悠閑的黃昏,只是沒(méi)有人告訴我如果真的沒(méi)有分別的話,究竟會(huì)怎樣。

  漸漸地中文歌少聽了,除了少數(shù)幾張,其余的都是從網(wǎng)上下載mp3,就聽主打而已。再后來(lái),連那個(gè)什么人出了什么新歌也不是很知道,就在身邊的人一直往前走往前找新歌時(shí),我卻開始滿街瘋狂地找舊曲,舊的曲子能很輕易地讓我找到當(dāng)年自己收藏的感動(dòng)。因?yàn)槟菚r(shí)候,一些不經(jīng)意的往事常在不經(jīng)意之間被封存于音樂(lè)之中,如果我現(xiàn)在去翻它,便會(huì)找出一些久遠(yuǎn)的事情來(lái),許多事情,完整的或是不完整的,有的只是一個(gè)小小的片段,甚至是一剎那間的觸動(dòng),就會(huì)這樣被翻出來(lái),在某一個(gè)未知的時(shí)刻,然后再讓我以完全不同的心境去體驗(yàn)。

  于是發(fā)現(xiàn),回憶就這樣沉淀了,往事就這樣流逝了,不知不覺(jué)的一段時(shí)間后,日子過(guò)去,人也長(zhǎng)大,而回首的時(shí)候,微笑總也在場(chǎng)。

  那天整理櫥桌時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)舊時(shí)的琴譜,想起當(dāng)年那個(gè)因?yàn)闇惒怀銮佣鴼獾醚蹨I直流的小女孩,嘴角就忍不住掛上一絲微笑。原以為記憶已經(jīng)疊上一層又一層的灰塵,但僅僅是一個(gè)音符的觸動(dòng),就發(fā)現(xiàn)那架黑色鋼琴依舊蓋著那方琴布,依舊放置于墻角,窗外的斜陽(yáng)依舊是半掛半落,一切在昏黃的暮藹中展現(xiàn)出一種永不褪色永不改變永遠(yuǎn)無(wú)法企及的美麗。

音樂(lè)作文 篇3

  我是一個(gè)基本上不算懂音樂(lè)的人,但在我的一個(gè)朋友的影響下,我對(duì)音樂(lè)開始有了感覺(jué),同時(shí),也有了辨別音樂(lè)好壞的方法。音樂(lè)對(duì)我也不在陌生了,他似乎走進(jìn)了我的生活,和我成為了好朋友。

  好的音樂(lè),讓人聽起來(lái),會(huì)讓你感覺(jué)得到音樂(lè)中的畫面。像是今天聽的那段音樂(lè),我好象看到了一個(gè)身穿白色紗衣的姑娘,在一潭湖水旁,翩翩起舞,旁邊有無(wú)數(shù)的小鳥和蝴蝶在圍著她飛舞,那場(chǎng)景很美。但是,在這里卻只有她一人,我仿佛感覺(jué)到了她的眼淚,讓你為她掉淚。

  好的音樂(lè)聽起來(lái),會(huì)讓你感動(dòng)得落淚,會(huì)讓你有一種飄飄欲仙的感覺(jué),仿佛來(lái)到了人間仙境,會(huì)讓你快樂(lè),會(huì)讓你感受到作者的快樂(lè)和悲傷,會(huì)讓你感受到音樂(lè)想說(shuō)的話……

  我曾經(jīng)也被一段好音樂(lè)感動(dòng)了,那次我整整哭了一天,我從那段音樂(lè)中趕感受到,一個(gè)小孩子,她的`父母被人殺害,她被人買到有錢人家當(dāng)了奴隸,被那個(gè)富人家欺負(fù),常常吃不飽,穿不暖。在一個(gè)寒冷的冬天,小孩子從富人家逃了出來(lái),跑到一座森林里,當(dāng)時(shí)她又冷又餓,最終凍死在森林里了。

  音樂(lè)不僅可以陶冶我們的情操,還可以舒緩我們的心情,讓我們心情愉快。啊!音樂(lè),你永遠(yuǎn)是我的朋友,你將永遠(yuǎn)留在我心中!

音樂(lè)作文 篇4

  知了在興奮地歌唱,淺淺的金光牽起云兒的手,一片片的云猶如一顆顆珍珠,掛在早已羞紅了臉的天空上。

  夏天的夜,沒(méi)有春的綿長(zhǎng),沒(méi)有秋的憂怨,沒(méi)有冬的冷傲。她平常、安詳,靜靜地守住自己的一方天地,伴著細(xì)碎而柔和的星光。

  蟬鳴停歇了一會(huì)兒,又輕輕地吟唱起來(lái),低低的歌聲繚繞著,久久地在大樹泛著綠光的葉子上流淌。

  漸漸的,深藍(lán)色的天幕上,晶瑩的云海翻滾著浪,退去了。一彎皎潔嫻靜的月牙撒下一地月華。幾只螢火蟲拉著月光,半遮半掩地鑲嵌上淡綠色的寶石。月牙扭扭頭,一眨不眨地盯著一片空地。螢火蟲親密地歡笑著,輕巧地停在幾絲茅草尖上。害羞地嫣然一笑,悄悄地亮起一盞玲瓏的小燈。輕盈得如一小片嫩綠的薄霧,斜斜地滑倒小徑上,為來(lái)欣賞音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物們照亮小路。

  晚歸的貓頭鷹一路飛著來(lái)了,它們喝下用栗子殼盛的花瓣茶,落在第三排座位上,輕聲笑著等待開始。

  幾只飛蛾撲扇著灰色的翅膀,氣喘吁吁地停在第一排左邊的'座位上。飛蛾們倚在草椅上,滿懷希望地等著音樂(lè)會(huì)開始。

  不僅是動(dòng)物,連花兒都來(lái)了。一株月見草接到了風(fēng)送來(lái)的邀請(qǐng)箋,便心急火燎地?fù)Q上淡黃色的短裙,端端正正地坐在第二排中間。她俏皮地甩著深綠的馬尾辮,托著下巴,乖巧地盯著舞臺(tái),看著榕樹葉做的“欣賞須知”。

  終于,所有客人都來(lái)齊了。螢火蟲輕輕關(guān)上木頭小門,一只接著一只地滑翔到由荷葉搭建的舞臺(tái)棚上,投下綠盈盈的光影。

  一朵纖弱的曇花托著雪白的長(zhǎng)裙,輕快地向大家報(bào)幕。她嬌笑著,匆匆地報(bào)完,在舞臺(tái)一邊等候。

  客人們鼓起掌來(lái),后排的一根狗尾巴草,盡力抑制住一個(gè)大哈欠。他困倦地抬起頭,望著舞臺(tái)。

  一襲青衣的蟋蟀躍上了舞臺(tái)。她彬彬有禮地鞠躬,閉著眼睛,演奏開始了。

  首先,是小夜曲。低沉婉轉(zhuǎn)的琴聲彌漫在泛著朦朧霧氣的金色干草上。盈出夜晚靜謐安詳?shù)目侦`,透出晚風(fēng)優(yōu)雅素凈的柔和。

  田鼠用腳輕輕地打著拍子,細(xì)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺地動(dòng)著。貓頭鷹瞇起了眼睛,準(zhǔn)備結(jié)束后向蟋蟀請(qǐng)教幾個(gè)八度音程。月見草陶醉地閉上淺褐的眼眸,想著回去后要唱給姐妹們聽。飛蛾們每人抱著一杯花蜜啜著,一邊滿足地微笑著。小狗尾巴草蜷縮成一個(gè)溫暖的球,灰綠的長(zhǎng)袍一角在風(fēng)中擺動(dòng)。他身邊的一株小草心疼地把一片葉子蓋在正在打呼嚕的他身上。

  不知不覺(jué)中,表演完了,曇花姑娘報(bào)起了幕。一群蟬跟在指揮后,自信地登上了舞臺(tái),曇花猶豫了一下,退了下去。

  合唱開始了,就是一連串又高又響的長(zhǎng)音。蟬們用力唱著,跟著指揮棒點(diǎn)著頭,唱起了雄渾有力的歌。

  飛蛾被嚇到了,它們裝了蜜的杯子“嘩”的一下掉在草地上,蜜撒了一地。被迅速趕來(lái)的一大群螞蟻舔光了。飛蛾哭喪著臉,幾朵花兒貢獻(xiàn)了一小杯蜜,這才讓它們心情好了一點(diǎn)兒。

  月見草女孩嚇得跳了起來(lái)。在她文雅的生活中還從未聽到過(guò)如此響亮而雄壯的聲音。她害怕地哭了起來(lái),任螢火蟲怎樣安慰也沒(méi)有用。最后,好心的貓頭鷹喚來(lái)了風(fēng),讓風(fēng)把月見草女孩送回她家——-月見草平原。月見草女孩抹干淚水,登上了風(fēng)列車。她匆匆地向螢火蟲和客人們道別,低著頭坐在草墊座位上,等著風(fēng)啟程。

  螢火蟲氣呼呼地去找蟬指揮,讓他換一首曲子。蟬指揮應(yīng)允了,不過(guò)他說(shuō),要讓螢火蟲伴舞。螢火蟲們答應(yīng)了,她們選了四只會(huì)跳舞的同伴,讓她們上臺(tái)表演。

  悠揚(yáng)動(dòng)聽的舞曲傳來(lái),蟬兒們輕快的歌聲繚繞在客人們耳邊。螞蟻們?yōu)榱藦浹a(bǔ)之前的貪吃錯(cuò)誤,主動(dòng)幫螢火蟲把座位移開,平地上成了舞場(chǎng)!

  田鼠和貓頭鷹,飛蛾和曇花……一對(duì)對(duì)兒舞伴歡笑著躍動(dòng)。至于小狗尾巴草呢?風(fēng)在帶走月見草女孩時(shí)也把他帶去啦!反正狗尾巴草平原和月見草平原也隔得不遠(yuǎn),風(fēng)是不會(huì)在意多跑點(diǎn)兒路的。

  啟明星緩緩地升上了夜空,一抹魚肚白染在東邊的天空上。螢火蟲熄滅了燈,客人們和演員已經(jīng)回家了。月亮扯了一片云蓋住身子,退到后面睡著了。

  不知,月牙兒的夢(mèng)中,是否有夏夜音樂(lè)會(huì)呢?

  如果,你在夏夜,收到了一張?jiān)鹿庑殴{,就要恭喜你呀,你可以去聽音樂(lè)會(huì)了喲。順著月光一直走,一直走,就到了。

  可千萬(wàn),千萬(wàn),不能遲到喔!

音樂(lè)作文 篇5

  夏天的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和爸爸媽媽懷著激動(dòng)的心情去人工湖看噴泉。

  我一進(jìn)人工湖,就向那噴泉飛奔過(guò)去,噴泉在彩燈的.照耀下,五彩繽紛,我好像來(lái)到了神奇的世界,千姿百態(tài)的噴泉都在向我展示它最美的時(shí)刻,慢慢的,我被那迷人的景色陶醉了,它們隨著動(dòng)聽的音樂(lè)在空中翩翩起舞,噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而向左,時(shí)而向右,天上的繁星像一只只小眼睛,一眨不眨的看著音樂(lè)噴泉。

  也許是噴泉疲憊了,它漸漸的睡著了,十一點(diǎn)了,人們才依依不舍的離開了。

  。∫魳(lè)噴泉真美呀!

音樂(lè)作文 篇6

  活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如悼詞欏游泳、看電視……其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂(lè)。

  在我的生活中離不開音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽不同的音樂(lè),使自己放松、快樂(lè)。

  當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂(lè)曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂(lè)曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲,不知不覺(jué)我早已沉醉在其中。聽完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂(lè)當(dāng)我翻開相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽到這,我仿佛又回到了童年。

  不過(guò),我最喜歡的.音樂(lè)還是流行音樂(lè),充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛(ài)。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,體會(huì)其中的寓意—無(wú)論遇到多大的困難、難題,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)問(wèn)題、解決難題,始終擁有心中的翅膀。

  雖然我不懂得如何譜曲,當(dāng)我卻能感覺(jué)到音樂(lè)的魅力。朋友,我相信,當(dāng)你把全部的感覺(jué)投入到音樂(lè)當(dāng)中,你一定會(huì)感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。

音樂(lè)作文 篇7

  從小我酷愛(ài)音樂(lè),然而上天也給我一個(gè)不錯(cuò)的桑子。令我好高興。我有了一個(gè)不錯(cuò)的桑子就向音樂(lè)精靈跨進(jìn)了一步。媽媽為了令我對(duì)唱歌這方面更好的發(fā)展,買了一大堆兒歌讓我練習(xí),我也不曾退縮,一首接一首的練,練得好有心德。媽媽對(duì)我的表現(xiàn)滿面春風(fēng),我看見媽媽如此的高興我也暗自歡喜。因隨年齡的增長(zhǎng),我上了高年級(jí),六一兒童節(jié)乘風(fēng)而來(lái),老師就開始手忙腳亂了,我并不像老師那樣著急,想了一個(gè)好主意,讓我和班上。合作一首歌曲,老師看我們對(duì)唱歌這方面挺有淺力的便一口起答應(yīng)了下來(lái)。我們?yōu)榱肆粌和?jié)晚會(huì)的精彩練習(xí)再練習(xí),練得好久好久。時(shí)間如行云流水般來(lái)到了晚會(huì),當(dāng)主持人年到六年級(jí)2班,我們也好怕,像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我們一出場(chǎng),觀眾的掌聲熱烈地響起來(lái)了,這時(shí)我才放松了許多。我們用了我們最好聽的'聲音贏得了觀眾的掌聲,觀眾的掌聲響起來(lái),我心更明白,我又向音樂(lè)精靈跨進(jìn)了一大步,我?guī)Ыo別人快樂(lè)了。

  但是來(lái)到了初中我失去了展現(xiàn)的舞臺(tái),我迷失了音樂(lè)的舞臺(tái),就拿這次的音樂(lè)小側(cè)來(lái)說(shuō)吧!我第一個(gè)唱,隨著鋼琴的伴奏我唱起歌兒來(lái),我感冒了,沒(méi)有聲音唱歌,老天怎么那么殘酷偏偏讓我在這個(gè)時(shí)候失聲呢!看到別人不削一顧放聲歌唱時(shí),我好失望,我肯定落選了。果然不出我所料我落選了。就因?yàn)槲腋忻笆暳,而失去了一個(gè)機(jī)會(huì),我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不甘心,沒(méi)辦法,命運(yùn)就是如此殘酷,我拖著十萬(wàn)八千里的心情走去了音樂(lè)教師。我第一次失去了施展的舞臺(tái)覺(jué)得好孤單。好寂寞,已經(jīng)失聲的我,已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有聲音的精靈,但那是暫時(shí)的,不是永遠(yuǎn)的。終有一個(gè)我會(huì)把那美麗的聲音找回來(lái)。音樂(lè)精靈暫時(shí)失聲請(qǐng)朋友們等我,我會(huì)費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦把它找回來(lái)的。

  從而我想起了洗星海的名言:音樂(lè),是人生最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。沒(méi)錯(cuò)音樂(lè)是我最大的快樂(lè),是生活中的清泉,是我陶冶性情的熔爐,它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。

  我要永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)精靈。

音樂(lè)作文 篇8

  茶余飯后,休息片刻,微調(diào)氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細(xì)細(xì)地品著樂(lè)曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間之中舒服至極之事,讓人回味無(wú)窮。這就是音樂(lè)的魅力。

  在都市的地下通道的兩端各坐著一個(gè)乞丐,一個(gè)抱著一把陳舊的二胡,一個(gè)面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個(gè)則沒(méi)有四肢,動(dòng)一下都成問(wèn)題。按理說(shuō)沒(méi)有四肢的乞丐應(yīng)該會(huì)得到更多人的可憐,然而事實(shí)卻與之相反。當(dāng)人們走過(guò)地下通道時(shí),聽到那悠揚(yáng)的二胡聲,就被胡聲吸引了過(guò)去產(chǎn),根本無(wú)暇理會(huì)沒(méi)有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自己的樂(lè)聲中,快樂(lè)似神仙。而沒(méi)有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂(lè)的魅力。

  有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子,一邊向家的方向走去。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí),忽然我聽到了那首熟悉的歌,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我不由自主地哼了起來(lái),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我忽然有一種觸電的'感覺(jué),是呀,事實(shí)就是這樣,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷風(fēng)雨、電閃又怎能見彩虹。我頓時(shí)有一種撥云見日的感覺(jué),又投身到的新的學(xué)習(xí)中去。這也是音樂(lè)的魅力。

  音樂(lè)的魅力又有幾何……

音樂(lè)作文 篇9

  音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已經(jīng)融入了我的生活,融化在空氣中,彌漫在陽(yáng)光里,在我生命的長(zhǎng)河中流淌,不知疲憊,永無(wú)止境……

  我熱愛(ài)音樂(lè)始于三年級(jí),那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,一下子就喜歡上了它。初學(xué)時(shí),有人說(shuō)我彈的不好聽,當(dāng)時(shí),我難免會(huì)有些傷心。但我并不氣餒,每天練習(xí)。不知不覺(jué)中,從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂(lè)曲,我的學(xué)琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵(lì)聲和贊揚(yáng)聲越來(lái)越多,如水的音樂(lè),不斷激越起我心中的希冀。

  我幻想著某一天,能在全國(guó)大舞臺(tái)上演出,穿著白色的紗裙,行云流水般的音符從指尖滑出,光彩奪目,臺(tái)下的.觀眾都為我喝彩……但這都是幻想,我知道,只有努力,才能美夢(mèng)成真。

  現(xiàn)在,我不再只是喜歡彈琴了,我喜歡每一樣與音樂(lè)有關(guān)的東西。我不在乎別人是怎樣議論我,我只需要勇往直前,堅(jiān)持不懈地奮斗,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  音樂(lè)之夢(mèng),帶給我生活無(wú)限的樂(lè)趣;音樂(lè)之夢(mèng),讓我學(xué)會(huì)先苦后甜;音樂(lè)之夢(mèng),更加堅(jiān)定了我未來(lái)之路的方向。讓滿載音樂(lè)夢(mèng)想的小船從校園起航,在遼闊的音樂(lè)海洋揚(yáng)帆破浪,不斷前進(jìn),駛向彼岸!

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