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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-09-04 16:42:33 讀后感 我要投稿

(合集)青銅葵花讀后感15篇

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)青銅葵花讀后感15篇

青銅葵花讀后感1

  前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動(dòng)了我。

  《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)重的蝗災(zāi),整個(gè)大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難,并沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對(duì)災(zāi)難,與苦難做斗爭(zhēng),體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的純樸與堅(jiān)韌!

  青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來(lái)充饑。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨,最后青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上,看天上變幻著的白云的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來(lái)抵抗饑餓,他們這種樂觀、從容的對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動(dòng)!

  奶奶從小生長(zhǎng)在一個(gè)富人的家庭中,自從來(lái)到青銅家后,生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后,為了蓋房子,奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚?duì)耳環(huán)。在這次蝗災(zāi)中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù),換了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

  青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛著這個(gè)家,為這個(gè)家做出了奉獻(xiàn)……

  生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無(wú)法設(shè)身處地地體會(huì)青銅和葵花的苦難,但我深深地體會(huì)到了他們?cè)诳嚯y中的那份堅(jiān)強(qiáng)。正如曹文軒教授所說:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  在這個(gè)世界上,至愛有多種表達(dá)方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難,才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。羅蘭說過:“痛苦是我們的恩人,經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們?cè)谕纯嗝媲俺砷L(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者吧!

青銅葵花讀后感2

  古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光,換成巨大享受的時(shí)刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長(zhǎng)篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無(wú)邪的美,為那美中充滿生機(jī)和情感的愛。

  城中女孩葵花在美麗的大麥地認(rèn)識(shí)不會(huì)說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個(gè)少年在一起生活,在一起長(zhǎng)大。少年,小小少年,便承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)?榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對(duì)于天真無(wú)邪的她只懂得愛的分量和責(zé)任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅(jiān)韌剛強(qiáng),天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心的`樣子,真是羞愧難當(dāng)!以后一定要像青銅一樣,堅(jiān)韌剛強(qiáng)爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個(gè)時(shí)代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春啊!少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)強(qiáng)者,這也正是我缺少的,也是我需要學(xué)習(xí)的。

  12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅(jiān)強(qiáng)的他從心里高喊出一個(gè)名字——葵花,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。

  每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應(yīng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動(dòng),請(qǐng)用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會(huì)苦難的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。

  合上書,我的心再一次久久不能平靜!

青銅葵花讀后感3

  風(fēng)聲呼嘯的黑夜里,兩個(gè)目光如炬的孩子手挽著手,并肩走在安靜的油麻地里,手中提著的那只燈籠,亮在路上,亮在水上,也亮在人們的心里……——題記

  這已經(jīng)是我第三次讀《青銅葵花》這本書了,每一次讀,都有新的感悟和新的收獲。這本書記敘了大麥地的啞巴青銅與來(lái)自城市的葵花機(jī)緣巧合之下成為了兄妹,經(jīng)歷種種苦難,并肩成長(zhǎng),最終分開的感人故事。

  細(xì)細(xì)看來(lái),這本書的每個(gè)情節(jié)都動(dòng)人心弦,讓人不禁潸然淚下。青銅是一個(gè)十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了,渴望上學(xué),但因葵花也到了上學(xué)的年齡,便用一個(gè)法子不讓葵花對(duì)自己心懷愧疚地去上學(xué)。從此,每天就由青銅來(lái)接送葵花;有一天,二瘸子給學(xué)校的師生照相。因?yàn)榧依锴遑殻]有照相,也沒有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后,就不論風(fēng)吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個(gè)路人的心愿,他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋,赤腳走在刺骨的冰雪中;在家中遭遇災(zāi)害后,一家人就生活在黑暗之中,沒有燈光,葵花不得不去別人家做作業(yè),看別人臉色行事。有一天,葵花被別人趕出來(lái)了,眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈,來(lái)給葵花照明。到了文末,啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。使我的.心久久不能平靜。

  《青銅葵花》不僅僅講述了一個(gè)美麗感人的故事,其所折射的深刻內(nèi)涵更是我們要了解的。在享樂主義泛濫的今天,這本書無(wú)疑是另一種聲音,它對(duì)苦難和痛苦進(jìn)行了詮釋。曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”當(dāng)一個(gè)孩子因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們不僅僅要考慮社會(huì)的因素,也要反思這個(gè)孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力?嚯y幾乎是永恒的,人生也難免會(huì)經(jīng)歷挫折。所以,我們要培養(yǎng)自己處變不驚,不屈不撓的精神,面對(duì)困難永不放棄的堅(jiān)韌品格。

青銅葵花讀后感4

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

  曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的'少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,讓我體會(huì)到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位

  初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。

  剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

青銅葵花讀后感5

  暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

  《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問題,可這一切對(duì)他們來(lái)說都不是事。他們心中都是幸?鞓返模?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的`苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無(wú)法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗?墒强傆腥宋窇挚嚯y,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬(wàn)不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它!

  對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來(lái)……這時(shí),所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

  苦至深則顯美!

青銅葵花讀后感6

  《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個(gè)清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪回蕩起細(xì)微漣漪后,凝結(jié)出的溫潤(rùn)而婉轉(zhuǎn)的故事。

  小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結(jié)了緣。青銅一家收養(yǎng)了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學(xué),他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個(gè)家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰(shuí)都沒有怨言,他們堅(jiān)信活著就要享受痛苦?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方……

  書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋,回味不已。磨難帶來(lái)的痛苦是不言而喻的',但對(duì)抗不公命運(yùn)的人性美,卻讓人回味無(wú)窮!肚嚆~葵花》是對(duì)苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對(duì)生活的人,才是真正的王者。

  相信你一定會(huì)喜歡這本書,那跌宕起伏的情節(jié),一定會(huì)讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的表達(dá)。

  小說的結(jié)尾:“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花的田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色天體。”這句子讓我浮想聯(lián)翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧?kù)o,時(shí)間遠(yuǎn)去,這本書卻久留在了我的心里。

  無(wú)常的命運(yùn)、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

  放下書,望著窗外仿佛是一片片麥浪,遠(yuǎn)處葵花地里,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

青銅葵花讀后感7

  閱讀能使我身心放松,閱讀能使我靜下心來(lái),我喜愛閱讀,喜愛書中的奧秘 ——題記

  最近讀了一本小說《青銅葵花》,我深受觸動(dòng),書中講述了:

  一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

  青銅一家都把最好的東西留給葵花,葵花好似他們家的成員一樣,還供她上學(xué),僅把家里唯一的蚊帳給她用,青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地,日子苦,先房子沒了,后來(lái)又有了蝗災(zāi)。在怎么苦,青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風(fēng)。家里人都喜歡她,大麥地人也都喜歡她。

  我喜歡故事中的青銅,葵花在他家里時(shí),青銅幫助了妹妹很多很多,就如天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,在曾經(jīng)不相識(shí)時(shí),青銅還救過她的命,青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點(diǎn),捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了讓葵花照相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的.蘆花鞋,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……因此,在奶奶生病時(shí),葵花認(rèn)為自己是家里一員,就要幫助奶奶,于是獨(dú)自一人出去賺錢,青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

  雖然生活很苦,但是家人都沒一個(gè)愁眉苦臉的,他們天天一起有說有笑,心里惦記今后的日子,向往著以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  我覺得,《青銅葵花》想告訴我們的,就如羅曼. 羅蘭說過的:

  “我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便既不愛歡樂,亦不愛痛苦!

  是的,什么時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷坎坷,都會(huì)感受痛苦,但是,如果沒有感受過痛苦,就不會(huì)有回報(bào)。

青銅葵花讀后感8

  我曾經(jīng)考試的一道閱讀題目是節(jié)選自《青銅葵花》,我很喜歡那篇文章,便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來(lái)。

  葵花是青銅家領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章!督鹈┎荨分饕v的是在一場(chǎng)洪水過后,青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房,葵花每個(gè)晚上都說去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實(shí)際上,是去她們家寫作業(yè),只為了不耗費(fèi)家里的燈油;奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來(lái)的時(shí)候,奶奶就反反復(fù)復(fù)的說著一句話:要蓋茅草房,要蓋茅草房......

  青銅非常想上學(xué),但是他們家負(fù)擔(dān)不了兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),所以青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花,于是葵花上學(xué)了。有一天,劉瘸子來(lái)學(xué)校照相,每一個(gè)同學(xué)都照了,但葵花沒有照,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,還有一個(gè)人想買,青銅把他的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己赤腳走在回家的路上,他的腳凍得通紅。

  上一次史老師發(fā)的'照片讓我知道,不是每個(gè)人都有上網(wǎng)課的條件,但讀了這本書讓我知道,連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都不一定是每個(gè)人都有!所以我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)。

  史老師作文點(diǎn)評(píng):

  又從書籍寫到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的這種意識(shí),特別好!但是,在本文中,浩軒從《青銅葵花》這本書中,一下子寫到史老師發(fā)的照片,稍微顯得有點(diǎn)突兀。浩軒在心目中要預(yù)設(shè)更多的讀者,并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過渡寫的更加自然一些,然后針對(duì)“學(xué)習(xí)”這一話題,發(fā)表更多見解。

  另外,本文的主要議題是“好學(xué)”,還是“兄妹情深”?不同的主題,選材就不一樣。

青銅葵花讀后感9

  痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運(yùn)的是,一個(gè)異常的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大?烧(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……

  痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事……

  我羨慕葵花,他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的'哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛,有母愛,我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果必須會(huì)另你驚訝不比……

  那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!

青銅葵花讀后感10

  鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個(gè)孤獨(dú)的孩子,他們的孤獨(dú)就像一只鳥獨(dú)自飛翔在一片湛藍(lán)的天空中;就像一條小魚獨(dú)自擁有大海;就像一匹駿馬獨(dú)自飛奔在無(wú)邊無(wú)際的草原里。但是,因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣,葵花來(lái)到了青銅家,從此他們便以兄妹相稱,也變得快樂了!他們?cè)谝黄鹂鞓返厣,一起茁壯地成長(zhǎng)?墒强ǖ拿\(yùn)還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上,向蘆葦蕩的盡頭,葵花所在的城市,遙望著……

  這本書有很多感人的地方,其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費(fèi),而當(dāng)時(shí)青銅的奶奶生病了,他們一家省吃儉用,向鄰居、親戚借錢,可怎么也籌不到住院費(fèi)。于是葵花靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)“好辦法”:今天考試考砸,這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了。考完試拿到成績(jī)時(shí),大家都疑惑不解,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后,一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說明原因,全家都熱淚盈眶,奶奶堅(jiān)持著從床上起來(lái),走到學(xué)校,向校長(zhǎng)說明了情況,校長(zhǎng)答應(yīng)了再讓葵花重考一次。看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。通過這件事,讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí),雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸,但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長(zhǎng)輩。

  這本書是寫苦難的`,他們經(jīng)歷了太多的苦難,將苦難寫到了深刻之處;這本書也是寫愛的,將愛寫得充滿情義與生機(jī)。這本書讓我深深體會(huì)著苦難是悲傷的,但苦難里也會(huì)有愛、有快樂的一面,我們要敢于去面對(duì)苦難,不要恐懼和悲觀,只要樂觀快樂的面對(duì),就會(huì)將苦難化轉(zhuǎn)為快樂!

青銅葵花讀后感11

  本書的故事布景是上個(gè)世紀(jì)六七十時(shí)代知青上山下鄉(xiāng),那是一個(gè)國(guó)家赤貧落后物質(zhì)極度匱乏的時(shí)代,葵花隨父下鄉(xiāng),父親不幸水中罹難身亡,從此葵花毫無(wú)違和感地走進(jìn)了青銅一家,好像她天經(jīng)地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花并不短少愛,一如其他孩子,爸爸媽媽的愛,哥哥的愛,奶奶的愛,她相同都不缺,乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的,這種清貧在今日這個(gè)物質(zhì)豐厚的時(shí)代布景中觀看,難以承受,恍如隔世?墒窃谶@難以承受的清貧之下,咱們又看到和領(lǐng)會(huì)到了青銅葵花一家濃濃的愛和日子里單純簡(jiǎn)略實(shí)在的高興,這種高興于咱們好像是久別了。

  “也不知道哪來(lái)的`這么多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈,他們都要說很長(zhǎng)時(shí)刻的話,不時(shí)地宣布笑聲。走夜路的人,從他家門前走過,聽到這笑聲,就在心里疑惑:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地模糊的夜色中!

  坐在牛背上上學(xué)放學(xué)的葵花以及擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的青銅是高興的,洪水往后殘房之中捉魚的兄妹也是高興的,還有看馬戲時(shí)馱著葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的,這些高興是那么簡(jiǎn)略,簡(jiǎn)略得在今日看來(lái)好像不值得高興;卻又是那么實(shí)在,實(shí)在得好像垂手而得;卻又顯得那么悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)到今日很少可以具有。

  青銅葵花一家用最原始最簡(jiǎn)略的方法填充著手中的日子,他們盡力,他們疲乏,他們無(wú)助,他們期望,他們所做的全部,他們所具有的全部,好像也存在于今日這個(gè)大的時(shí)代布景之下某個(gè)極點(diǎn)偏僻落后的山村部落。

  或許,今日,在某些旮旯,仍然有著青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積儲(chǔ)乃至不及咱們深圳一個(gè)中產(chǎn)一個(gè)月的收入,當(dāng)咱們幻想這樣一家人時(shí),咱們幻想不出他們的日子也會(huì)具有高興,即使有,也會(huì)想當(dāng)然的以為那種高興是淺薄的?墒歉吲d真的有淺薄和深入之分嗎?高興好像要用簡(jiǎn)略和雜亂來(lái)分,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)代人越來(lái)越難具有高興了。

青銅葵花讀后感12

  我們不得不從來(lái)說起這個(gè)故事,如果沒有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來(lái)了,一起聽聽吧。

  故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來(lái)到了干校。

  干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

  這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開門見山的表達(dá)出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的`則是兩朵競(jìng)相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

  最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來(lái),原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的快樂,悲傷?勺罱K,在葵花離開時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

青銅葵花讀后感13

  一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......

  一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)。”但在真的抓鬮時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。

  人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí),便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......

  對(duì)于其他人來(lái)說,這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說,這就是他的`全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。

青銅葵花讀后感14

  我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這個(gè)寒假里,我讀了一本好書《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一本很樸實(shí)的小說,幾乎沒有半點(diǎn)的色彩渲染,一開始我以為青銅葵花是一件事情,后來(lái),我知道了他講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩的故事。

  故事從“干!崩锏呐⒖▉(lái)到鄉(xiāng)村開始,又從葵花離開鄉(xiāng)村結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡畫葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅?ǖ陌职譃榱藫扑目ó,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。但是令人難過的是,葵花告別了美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了。這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與愛。

  愛的力量是偉大的,它可以讓露宿街頭的'乞丐感到溫暖,可以在絕境中創(chuàng)造出許多的奇跡,它甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來(lái)。就像青銅對(duì)葵花的愛,他心甘情愿地把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給她,為她做出晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈,為了攢錢讓葵花照相在寒冬里去賣蘆花鞋,為了讓葵花妹妹看到馬戲表演一直讓她騎在自己脖子上。

  讀書的時(shí)候,我總是忍不住想到我們現(xiàn)在的生活。不用說像青銅、葵花一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮,有時(shí)就連一些很小很小的困難,都不敢面對(duì);在生活中,我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么,在我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有辦法讓他們也放松一下呢?再說到愿意為別人承擔(dān)痛苦吧!我們做錯(cuò)了事,總是習(xí)慣性地不想承認(rèn),有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任。真是越想越慚愧。

  感謝曹文軒伯伯,給我們帶來(lái)這么好的一本書。它讓我體會(huì)到了人世間美好的真情,更讓我懂得了為家人、朋友著想。

青銅葵花讀后感15

  前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書店購(gòu)到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來(lái)的父孩子——葵花,她在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的`時(shí)間里,結(jié)識(shí)了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn)又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運(yùn)又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

  文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻照料著“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折?勺詈竺\(yùn)又不如她所意,她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

  我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動(dòng),被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠(chéng)摯的情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……

  看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時(shí),它會(huì)覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候,作為一只蝴蝶,它會(huì)為它經(jīng)歷的疼而自豪。

  “不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長(zhǎng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴地在等著咱們!

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