細(xì)節(jié)的魅力作文15篇（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)的魅力作文1
大大咧咧的人固然討人喜歡，因?yàn)樵谌搜壑校@種性格是誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗的。然而這種性格也有它的反面。經(jīng)常丟三落四，或是一句不經(jīng)意的玩笑刺到了他人的痛處，他還覺(jué)然不知，細(xì)節(jié)這時(shí)就成了重要的了。粗心的人永遠(yuǎn)干不了大事，因?yàn)樗麄兪д`太多，在重要的職位上可能就不太討喜了。
細(xì)節(jié)體此刻生活的很多地方，情感中，學(xué)習(xí)中，生活中。仔細(xì)想想，是否在天冷的時(shí)候會(huì)有人叫你記得多穿一件衣服，會(huì)在陰天的時(shí)候叫你出門(mén)記得帶傘。這個(gè)人就是所謂會(huì)注意細(xì)節(jié)的人�？赡苤皇呛�(jiǎn)單的一句嘮叨。便體現(xiàn)了一種情感。正是因?yàn)橛羞@種情感而發(fā)現(xiàn)了某人的一些細(xì)節(jié)，這是感情帶動(dòng)的細(xì)節(jié)，是溫暖的。
學(xué)習(xí)中，是否有這樣一個(gè)人，他總能發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題中隱藏的問(wèn)題和道理，你可能會(huì)說(shuō)：“他怎樣能夠這樣呢？”先聽(tīng)聽(tīng)教師對(duì)他的評(píng)價(jià)：“他善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)�！痹谒鼍毩�(xí)題的時(shí)候，他能做到會(huì)做的題全部都對(duì)，不會(huì)做的題也至少懂個(gè)大概。因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了，他們粗心大意。對(duì)所有的事情都沒(méi)有防備。
生活中，是否有這樣一個(gè)人，他能在瞬間發(fā)現(xiàn)某個(gè)人細(xì)微的變化，他看到朋友嘴角有淡淡的.微笑，便會(huì)很快的問(wèn)到：“今日發(fā)生了什么事�。窟@么開(kāi)心�！倍笥岩埠軜�(lè)意與他分享自我的開(kāi)心。當(dāng)他在陌生的場(chǎng)合，開(kāi)了一句玩笑。冒犯了某人時(shí)，他能注意到那人眉毛輕微的一皺。明白自我說(shuō)錯(cuò)了話，并立馬圓場(chǎng)，因?yàn)樗馨l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，避免一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
細(xì)節(jié)能夠帶來(lái)溫暖，能讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙之處，能讓你生活多一點(diǎn)歡樂(lè)，少一絲矛盾。牛頓注意到了蘋(píng)果掉下的細(xì)節(jié)。門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表的細(xì)節(jié)。而你又現(xiàn)了什么細(xì)節(jié)呢？發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的本事不是與生俱來(lái)的，只是看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去思考，去感悟。
細(xì)節(jié)的魅力作文2
細(xì)節(jié)，在某些人眼里“無(wú)關(guān)緊要”，正所謂“成大事者不拘小節(jié)”。然而，細(xì)節(jié)在我的眼里卻“事關(guān)成敗”。因?yàn)�，�?duì)“細(xì)節(jié)的魅力”的理解我是刻骨銘心的。
記得許多年前我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天早上我上學(xué)前發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁邊放了一把雨傘，可一看外面陽(yáng)光明媚，就沒(méi)想是怎么回事就背上書(shū)包一路小跑地去學(xué)校了。然而，正所謂“六月天孩子臉”，放學(xué)前還好好的天剎那間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我背著書(shū)包站在教室門(mén)口猶豫不決，是冒雨回家呢還是等雨過(guò)天晴？正當(dāng)我遲疑的時(shí)候，頭上突然撐起了一把雨傘。我抬頭一看，原來(lái)不知什么時(shí)候媽媽來(lái)了。路上，我一直在想，為什么早上書(shū)包旁會(huì)有一把雨傘？媽媽又為什么在這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)？到家后我就問(wèn)媽媽原因�！霸缟掀饋�(lái)的時(shí)候我感覺(jué)天氣有點(diǎn)悶熱，于是就看了看天氣預(yù)報(bào)，所以特地為你準(zhǔn)備了把雨傘。下班回家后發(fā)現(xiàn)我給你準(zhǔn)備的雨傘還放在桌子上，所以我就來(lái)接你了�！痹瓉�(lái)如此，我恍惚大悟。說(shuō)完雨傘的事后媽媽又告訴我，做任何事情都要注重細(xì)節(jié)，千萬(wàn)不能馬虎。
為了說(shuō)明細(xì)節(jié)的`重要性，媽媽又給我講了美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的事情。她說(shuō)，1986年美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)升空后不久就爆炸了，事后查明是因?yàn)橐粋�(gè)火箭助推器上的密封圈出了點(diǎn)故障；而密封圈僅僅是幾百萬(wàn)個(gè)航天飛機(jī)零件中一個(gè)毫不起眼的小零件；然而，這么一個(gè)小零件的問(wèn)題卻導(dǎo)致航天飛機(jī)發(fā)生了機(jī)毀人亡的慘劇。聽(tīng)完媽媽的話，我大吃一驚：細(xì)節(jié)原來(lái)如此重要，怪不得俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。而我呢，做事馬馬虎虎，經(jīng)常發(fā)生丟三落四的事情，這對(duì)自己以后的成長(zhǎng)是十分不利的。細(xì)節(jié)，可能是一句不起眼的話語(yǔ)，可能是一個(gè)無(wú)言的動(dòng)作，可能是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，或許還可能是……
也許，這些細(xì)節(jié)有些人認(rèn)為是毫無(wú)意義的，但我卻認(rèn)為它們是至關(guān)重要的。因?yàn)槲抑溃杭?xì)節(jié)小到可以影響一個(gè)人的成長(zhǎng)，大到影響一個(gè)企業(yè)的興衰，甚至?xí)绊懸粋�(gè)行業(yè)的前途。
細(xì)節(jié)的魅力作文3
細(xì)節(jié)使玫瑰更加美麗，細(xì)節(jié)使更加秀麗，細(xì)節(jié)使文章更加漂亮，細(xì)節(jié)使生活更加完美。人這一生若是沒(méi)有那么一丁點(diǎn)的細(xì)節(jié)，那該是多么的無(wú)趣啊，細(xì)節(jié)魅力就是如此的大啊。
"哇!真漂亮，要是住在這個(gè)地方就好了"�？粗巴獾娘L(fēng)景，妹妹一臉的喜悅。我扭頭向窗外望去，恩——說(shuō)實(shí)話，真的`很漂亮。一眼望去，映入眼簾的是那一片綠，淺綠，深綠，交錯(cuò)相橫，雜亂卻又不失結(jié)構(gòu)美。要是心情不好，站這里，放眼眺望，可真是一大享受啊!
可總感覺(jué)有那么一絲絲的美中不足。
車(chē)子在路上緩慢行駛著，一片片綠海出現(xiàn)在我們的眼前，"很奇怪誒，為什么明明全是綠的，卻不會(huì)有視覺(jué)疲勞"。"當(dāng)然不會(huì)啊，這里一會(huì)兒深一會(huì)兒淺的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還很有新鮮感"。我望著窗外解釋道，妹妹一頭霧水的看著我"不過(guò)，你能告訴我為什么，看了這么久，卻沒(méi)有看見(jiàn)花嗎?""恩，這個(gè)......我也不知道誒"我滿(mǎn)臉的愧疚"呵呵，這有啥好問(wèn)的，不是沒(méi)有花，而是這些花啊，都很小，而且我們都在路中間，間隔距離大。不信，走，我們過(guò)去看看。"說(shuō)著，就把車(chē)子靠邊停下了。
我們打開(kāi)車(chē)門(mén)，跑向那片綠色的。一靠近它，我們都驚呆了，想走上去好好接觸一下，這個(gè)綠，卻又怕自己踩傷了那嬌嫩的小花朵。是的，沒(méi)錯(cuò)，那花朵又小又美，像一群嬌滴滴害羞的小姑娘，連都要保護(hù)她們。我們站在一旁，都不知道該怎么辦才好。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草順著風(fēng)彎下了腰，那花朵卻挺直了背，迎接風(fēng)的洗禮，那小草的低腰形成了一股浪，由深到淺，再由淺到深�；ǘ鋼u曳著，點(diǎn)點(diǎn)顏色灑落在那片綠海上。給人一種美的享受。相比那深淺不一的綠海，我想只有浪花才能詮釋花朵的美吧。
望著那片海，我感受到前所未有的美。閉上眼睛，深呼吸，一絲花香和草香撲面而來(lái)�；▋菏遣輬�(chǎng)的細(xì)節(jié)，她有一種與眾不同的魅力，它的魅力讓我久久不能忘懷。讓
我沉醉其中。
細(xì)節(jié)的魅力作文4
細(xì)節(jié)，是做好事情的根本；細(xì)節(jié)，能使我們的形象變得高大；細(xì)節(jié)，能決定我們的未來(lái)。在生活中，人們經(jīng)常注重大事，反而忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題，因此與成功擦肩而過(guò)，形成終身遺憾。
讓我們看一則故事：美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)，在中國(guó)招一名辦事處主任，一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕，面試這天，大辦公室內(nèi)，中間放一張大辦公桌，四周擺滿(mǎn)高檔沙發(fā)，應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來(lái)，坐在沙發(fā)上等侯，辦公桌前邊，不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙，白白的在豪華的花地毯上，十分醒目。不一會(huì)兒，一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來(lái)，看到地上有兩張文件紙，順手放在桌上，便坐了下來(lái)。過(guò)了不久，一位主管模樣的外國(guó)人進(jìn)來(lái)，向大家問(wèn)好，然后又問(wèn)：“地上的兩張文件紙是誰(shuí)放到桌上的？”那位青年人站起來(lái)說(shuō)：“先生，是我放的�！薄昂昧�，面試結(jié)束了，請(qǐng)這位青年人留下�！逼渌嗣婷嫦嘤U，不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。
通過(guò)這則故事，使我對(duì)“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人的成功，不僅在于淵博的.知識(shí)、杰出的辦事能力，還在于注重細(xì)節(jié)；相反，那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的人，就會(huì)與成功無(wú)緣。就像《西游記》中的孫悟空，六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢？正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作，將猴子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，把這個(gè)角色演活了，給人留下了深刻的印象，這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
在生活中，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí)，如果你及時(shí)遞上一杯水，你在別人的眼里就變得禮貌待人；當(dāng)你不小心傷害了別人，如果你及時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就會(huì)化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵；當(dāng)你在別人難過(guò)的時(shí)候去安慰她，別人就會(huì)對(duì)你感激不盡；當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問(wèn)題，你就會(huì)取得理想的成績(jī)。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。無(wú)論做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，只有將小事做好，才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)吧！
細(xì)節(jié)的魅力作文5
細(xì)節(jié)這個(gè)字眼，經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。這些細(xì)節(jié)，往往都包含著一種美麗令人神往的東西。一些偉大事跡的成敗往往都著重在這小小的細(xì)節(jié)中。而現(xiàn)實(shí)生活中的人們只會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)后的燦爛，卻忘卻了那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力！
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)百年珊瑚、作繭自縛和曇花一現(xiàn)的故事。這些故事都時(shí)刻的提醒著我們細(xì)節(jié)有多么的重要。
百年珊瑚——在這幽藍(lán)的深海里，一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹(shù)枝，紅的、黃的，一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，它們身上布滿(mǎn)著神秘而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種說(shuō)不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié)，是那么完美的呈現(xiàn)在我眼前。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？
作繭自縛——我們都知道這小小的蟲(chóng)子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過(guò)？觀察過(guò)？了解過(guò)這個(gè)微小細(xì)節(jié)？有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它？這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲(chóng)子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的'細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，可能我們并不知道，它將會(huì)把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前，我格外的相信，相信它是可愛(ài)的。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？
曇花一現(xiàn)——一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機(jī)，從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？
這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！
就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘�，才有了這個(gè)精彩的世界！
這就是細(xì)節(jié)的魅力！你是否曾注意過(guò)呢？
細(xì)節(jié)的魅力作文6
我坐在家中寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，單元門(mén)發(fā)出的巨大的響聲一遍遍地打斷我的解題思路，每一聲巨響都意味著我要重新做一遍這道題，我恨不得把作業(yè)本撕掉，然后跑去告訴他們開(kāi)、關(guān)門(mén)時(shí)小聲點(diǎn)。
我所在的那個(gè)單元，在三樓平臺(tái)上有一個(gè)單元門(mén)，這門(mén)十分的沉，推拉都要用很大的力，所以當(dāng)人們打開(kāi)時(shí)，就不愿意再費(fèi)力阻止這沉家伙，因此發(fā)出巨大的響聲。有時(shí)，在樓道里碰上幾位和我同路的鄰居，走到單元門(mén)前，他們只顧把門(mén)推開(kāi)，自己先出去，絕不會(huì)特意為也要出去的我推開(kāi)那沉重的門(mén)。還未等我走出去，門(mén)就關(guān)上了，那一聲巨響把本能同一時(shí)間走出去的幾個(gè)人隔開(kāi)了。
以后的日子里，我看見(jiàn)前面有人要出入單元門(mén)時(shí)就故意放慢腳步，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意去面對(duì)那一聲冷漠的.巨響。
和往常一樣，那天晚上放學(xué)回家，我看見(jiàn)一個(gè)人打著手機(jī)正在開(kāi)單元門(mén)，他好像再談一樣十分重要的工作，我想：“這種商業(yè)人士絕對(duì)不會(huì)為一個(gè)交情不深的鄰居開(kāi)門(mén)的。”于是我放慢了速度——雖然我們之間只隔了七八步的距離，我見(jiàn)他把鑰匙放進(jìn)兜，拉開(kāi)門(mén)向我這邊看�！斑@人真怪，我這邊也沒(méi)誰(shuí)呀，難道是在等我？不可能，這些大人絕對(duì)沒(méi)有那么好心�！夜室庋b作在系鞋帶來(lái)延長(zhǎng)時(shí)間，我大概用了十幾秒，可我仍然沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲。我抬起頭，見(jiàn)他已經(jīng)把手機(jī)放進(jìn)兜內(nèi)，我離他只有兩三步的距離了，可我仍在磨蹭，他對(duì)我說(shuō)：”這門(mén)不好開(kāi)，你打開(kāi)它一定很費(fèi)力，一起進(jìn)去吧�！八怯H切的笑臉，和藹的話語(yǔ)，讓我不由得加快步伐小跑過(guò)去。只見(jiàn)他輕輕地關(guān)上了門(mén)。真奇怪，今天的單元門(mén)發(fā)出的聲音好小呀，這聲音，小到竟如此甜美，猶如棉花糖的味道是那樣舒心。
在這不到一分鐘的時(shí)間里，一個(gè)等人進(jìn)門(mén)的舉動(dòng)，一個(gè)輕輕關(guān)門(mén)的細(xì)節(jié)，就打破了我的成見(jiàn)，拉近了人與人的距離。�。∵@永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)，它是社會(huì)和諧的音符！
細(xì)節(jié)的魅力作文7
細(xì)節(jié)，常常出現(xiàn)在我們的生活中，這些細(xì)節(jié)，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡，被忘卻了那美麗而令人神往的，細(xì)節(jié)的魅力！
百年珊瑚
幽藍(lán)的深海里，一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹(shù)枝，紅的、黃的，一簇一簇的，靜靜的躺在深海里。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，他們身上布滿(mǎn)著神秘而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種數(shù)不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié)，是那么完美的呈現(xiàn)在我們的面前，這種細(xì)節(jié)，你可曾發(fā)現(xiàn)它的魅力？
破繭而出
我們都知道這小小的蟲(chóng)子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的.綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過(guò)？觀察過(guò)？了解過(guò)這微小細(xì)節(jié)？有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它？這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲(chóng)子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，可能我們并不知道，它將會(huì)把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們面前，我格外地相信，相信它是可愛(ài)的。這種細(xì)節(jié)，你可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？
曇花一現(xiàn)
一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機(jī)從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，關(guān)上它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你可曾發(fā)現(xiàn)它的魅力？
這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@世界上一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！
這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)樗麄円淮未吾尫诺镊攘Γ庞辛诉@個(gè)精彩的世界！
這就是細(xì)節(jié)的魅力！你是否曾注意過(guò)呢？
細(xì)節(jié)的魅力作文8
節(jié)約之花，水池旁，不知是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭，水正“嘩——”地流著。在陽(yáng)光的照耀下，如一條銀帶，閃著耀眼的光芒，水池早已積滿(mǎn)了水，不住的流向地面，水珠飛濺，晶瑩，剔透。過(guò)往的同學(xué)對(duì)它卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之，繞道而行，偶爾幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)洗了手，然后便是揚(yáng)長(zhǎng)而去，絲毫不理這浪費(fèi)的水。他們不屑一顧，殊不知，自己內(nèi)心的節(jié)約品質(zhì)正如流水一般消逝。這是，一位同學(xué)走來(lái)，踮起腳尖，在浸濕的地面一步一步地走到水池旁，水似乎更加狂暴起來(lái)，水珠滴落在她的衣袖上，她慢慢的伸出那雙纖細(xì)的手，扭動(dòng)著水龍頭，瞬間，流水聲戛然而止，只留下“咚——”的余韻。她輕松地?cái)[了擺衣袖上的水，望著那關(guān)閉的水龍頭，高興的笑了。地面上積水的痕跡，一朵鮮艷的花正怒放著。
環(huán)保之美，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)之中，讓人感到一絲涼意。一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中央隨秋風(fēng)上下翩飛，此起彼伏，如一位舞者盡情揮縱衣袖，展現(xiàn)身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn)，如此囂張，不覺(jué)令人心寒。此時(shí)，跑來(lái)一個(gè)同學(xué)，他彎下腰，將塑料袋輕輕的撿起，站起身來(lái)，向四周望去，或許在尋找垃圾箱吧。但他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他望望手中的垃圾，突然眼睛一亮，從口袋拿出一包紙將塑料袋包住，用手緊緊地捏著，珍寶般放進(jìn)口袋。拾起的'是一片垃圾，但收獲的卻是人生最寶貴的財(cái)富——美德！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，暖流涌上心田，此時(shí)，那個(gè)男孩的手里，一定有一朵芬芳的花，溫暖，澈亮……
責(zé)任之花，上課前，黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記。那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落，不留一席之地，每一處都是如此的刺眼。值日班長(zhǎng)因有事，所有的同學(xué)都在等待，誰(shuí)愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上？這是，一位同學(xué)縱身而起，徑直走向黑板，拿起黑板擦在黑板上畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線，粉筆灰沾落在他的手上，染白了那雙寬大的手，每一尺都是如此細(xì)心，潔凈，他吹了吹手上的灰，回到座位上。一縷陽(yáng)光灑在黑板上，那擦過(guò)的痕跡正如一片片花瓣，美麗，自然……細(xì)節(jié)是多么不起眼，細(xì)節(jié)又是多么重要，做好每一件事，讓細(xì)節(jié)之花繽紛于每一個(gè)角落！
細(xì)節(jié)的魅力作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，班里來(lái)了許多新同學(xué)，這時(shí)班里也出了許多議論，看同學(xué)說(shuō)這個(gè)同學(xué)家里有錢(qián)，而有的又說(shuō)那個(gè)同學(xué)家里有錢(qián)。但一點(diǎn)很明確：大家都覺(jué)得小芳家里貧困，因此許多人都討厭她，不喜歡和她說(shuō)話。
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都穿上了新衣服，精神飽滿(mǎn)第來(lái)到學(xué)校，而小芳的穿著很樸素，甚至衣服上都又幾個(gè)疤。這時(shí)同學(xué)們的議論又來(lái)了。不過(guò)，小芳很熱情，主動(dòng)與同學(xué)們交往，幾個(gè)女班委還愿意和她說(shuō)話，可那幾個(gè)“平民”則認(rèn)為她是巴結(jié)別人，所以就對(duì)小芳很兇，而且還很鄙視她，看不起小芳。一個(gè)星期過(guò)去了，由于上個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)委員轉(zhuǎn)學(xué)了，班里又經(jīng)常被扣分，因此班主任讓同學(xué)們選一名勞動(dòng)委員。我看出來(lái)，小芳似乎很想當(dāng)這個(gè)勞動(dòng)委員，而許多同學(xué)又覺(jué)得馬雪是個(gè)不錯(cuò)的人選，因此小芳每天都過(guò)得不開(kāi)心。今天一大早教導(dǎo)處就播了一個(gè)通知，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查我校的校園文化環(huán)境。今天下午全校必須搞一次大掃除。放學(xué)后同學(xué)們都很積極，經(jīng)過(guò)四十多分鐘后，教室被同學(xué)們打掃得一塵不染，老師安排我喝小芳一起去到垃圾，走到小操場(chǎng)時(shí)，對(duì)面地上躺著一個(gè)零食袋，然而許多人走過(guò)那里卻視而不見(jiàn)，但小芳彎腰撿起了地上的一個(gè)零食袋，這時(shí)班主任從對(duì)面走了過(guò)來(lái)，只是對(duì)我們笑了一下。
第二天班主任就對(duì)大家說(shuō)：”我決定了，小芳做勞動(dòng)委員�！边@時(shí)那幾個(gè)平民不樂(lè)意了，又問(wèn)道：“為什么呀！我決得馬雪更合適�！卑嘀魅蔚幕卮鸷芎�(jiǎn)單：“我注意到了她的一個(gè)細(xì)節(jié)也許在她看來(lái)這是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但能體現(xiàn)她平時(shí)的習(xí)慣，所以她當(dāng)勞動(dòng)委員一定能把班里打掃得井井有條的，聽(tīng)了班主任的話，小芳非常高興，而那幾個(gè)同學(xué)也只有聽(tīng)班主任的了。幾個(gè)星期過(guò)去了，班里得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，主要是衛(wèi)生方面打掃很干凈。由此班里人對(duì)小芳發(fā)生了翻天覆地的變化。從這件事也讓大家知道了細(xì)節(jié)的重要，一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人就是高尚的人，小芳就是這一個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作，讓她的愿望成真了又讓同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度改變了。所以我們應(yīng)該注意細(xì)節(jié)任何事都應(yīng)從細(xì)節(jié)做起，體會(huì)細(xì)節(jié)的魅力。
細(xì)節(jié)的魅力作文10
小小的細(xì)節(jié)充滿(mǎn)魅力，如果說(shuō)大事像座大樓，那么細(xì)節(jié)便是磚磚瓦瓦，高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的，缺了一塊磚，大樓便會(huì)塌陷，一個(gè)小細(xì)節(jié)出了問(wèn)題，往往會(huì)影響事情的成敗。
一件事恰好展現(xiàn)了細(xì)節(jié)的魅力。一天，妹妹帶著一大堆她收藏的錢(qián)幣，跑進(jìn)我家家門(mén)，嚷嚷道：“姐姐，我們來(lái)‘蓋大樓’吧!”我頓時(shí)興趣盎然，興高采烈地問(wèn)道：“怎么玩?”原來(lái)，只要把錢(qián)幣一個(gè)一個(gè)的摞起來(lái)，誰(shuí)摞的高誰(shuí)就贏了。原來(lái)這么容易啊!我絕對(duì)會(huì)贏的!
游戲開(kāi)始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放，“大樓”在我們小心翼翼的動(dòng)作中迅速“生長(zhǎng)”。忽然，我的手微微顫抖了一下，硬幣稍稍有些偏了，我心里暗暗安慰自己：“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)系的�！庇谑怯螒蚶^續(xù)。眼看妹妹的“樓”越蓋越高，而且還很直，我就像是熱鍋上的螞蟻，又著急，又緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹的“樓”也越蓋越高，比我的多出了一大截�？磥�(lái)，我要敗在妹妹手下了�；琶χH，我手一顫又把一枚錢(qián)幣放斜了，頃刻間，半米高的.“大樓”便倒了下來(lái)。唉!我輸了�？粗妹玫靡鈽觾�，我心里十分不服氣，要求再戰(zhàn)一場(chǎng)，妹妹慷慨地答應(yīng)了。但是，心急吃不了熱豆腐，第二場(chǎng)比賽，我又輸了。我只好甘拜下風(fēng)，問(wèn)妹妹，有什么秘訣?妹妹甜甜一笑，輕輕說(shuō)道：“因?yàn)槲谊P(guān)注細(xì)節(jié)啊!”看著妹妹漸漸走遠(yuǎn)的身影，我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多，都懂得尊重細(xì)節(jié)，可我呢?卻無(wú)視細(xì)節(jié)的存在。妹妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字撥動(dòng)了我心里的一根弦，使我懂得了細(xì)節(jié)的魅力。
千萬(wàn)不要看不起細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹(shù)苗……我們只有重視那些是小細(xì)節(jié)，做好每一步，才會(huì)獲得成功，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)最美麗!
細(xì)節(jié)的魅力作文11
細(xì)節(jié)決定勝敗，細(xì)節(jié)是成功的要害。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年青的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎樣也無(wú)法經(jīng)過(guò)，他沒(méi)有損失決心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一枚大頭針，就順手撿了起來(lái)，剛好這一行為被進(jìn)門(mén)的行長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑問(wèn)不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說(shuō)：“大頭針盡管微乎其微，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，銀行這個(gè)職業(yè)，只要重視細(xì)節(jié)的人才干夠干的更好！”
毋庸置疑，細(xì)節(jié)有著無(wú)量的魅力，能成果人生的工作。
老子曾說(shuō)：“全國(guó)難事，必做于易；全國(guó)大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地歸納了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成果一番工作，有必要從簡(jiǎn)略的工作做起，從纖細(xì)之處下手。這正是咱們中學(xué)生需求深入領(lǐng)會(huì)的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)非常重要。記住一次數(shù)學(xué)考試，我決心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，做完了也沒(méi)有查看，就直接交上了。成果卻讓我大失人望，我從頭細(xì)心的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的'過(guò)錯(cuò)簡(jiǎn)直都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不由讓我想起曩昔寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，因?yàn)闆](méi)有重視細(xì)節(jié)的描繪，導(dǎo)致作文內(nèi)容空空如也，人物形象刻畫(huà)短缺，可想而知得分不高。
在日子中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西服上一�？圩拥南蹬c散，電話里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)姿與修養(yǎng)。相同的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因而創(chuàng)造晰蒸汽機(jī)……這些工作在咱們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其間發(fā)現(xiàn)出咱們所疏忽的細(xì)節(jié)。那些巨大的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們仔細(xì)調(diào)查日子中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？只要一個(gè)長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才干成為日子中的強(qiáng)者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光芒”，賞識(shí)細(xì)節(jié)，掌握細(xì)節(jié)，咱們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié)，魅力無(wú)量。
細(xì)節(jié)的魅力作文12
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎樣也無(wú)法經(jīng)過(guò)，他沒(méi)有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，銀行這個(gè)行業(yè)，僅有注重細(xì)節(jié)的人才能夠干的更好!”
毋庸置疑，細(xì)節(jié)有著無(wú)窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)十分重要。記得一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，做完了也沒(méi)有檢查，就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望，我重新仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的描述，導(dǎo)致作文資料空洞無(wú)物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。
在生活中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事，在不一樣人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)。為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢牛頓所以發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢瓦特所以發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常可是的.了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢僅有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié)，魅力無(wú)窮。
細(xì)節(jié)的魅力作文13
細(xì)節(jié)，是指自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、事件過(guò)程以及人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、行為舉止中看似無(wú)關(guān)緊要，卻很有價(jià)值的細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)看似微小，但是它卻有著很大的魅力。
在我們寫(xiě)作的時(shí)候，細(xì)節(jié)描寫(xiě)“雖是微末技藝，卻是頂上功夫”。只要我們抓住了細(xì)節(jié)，寫(xiě)作就差不多成功了一半。細(xì)節(jié)描寫(xiě)因?yàn)樗プ×松钪械募?xì)微而又具體的典型情節(jié)或一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)微事物、人物的某些細(xì)微的舉止行為以及景物片段加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，所以更能震撼讀者的心靈。
這還不算什么，在發(fā)財(cái)致富這條路上，它也起著決定性的作用，加藤信三的故事，講的就是關(guān)于細(xì)節(jié)可以決定成敗的。加藤信三原是日本獅王牙刷公司的小職員。有一天起床，他匆匆忙忙地洗臉、刷牙，不料，是忙中出了一些小亂子，牙齦被刷出血來(lái)。加藤信三不由火冒三丈。因?yàn)樗⒀罆r(shí)牙齦出血的情況已經(jīng)不止發(fā)生一次了。他本想到公司技術(shù)部大發(fā)一通脾氣，但走到半路上，他努力平息自己的怒火，并開(kāi)始回想自己刷牙的過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)自己一直都很急躁。同時(shí)加藤發(fā)現(xiàn)了一個(gè)常為人所忽略的細(xì)節(jié)。他在放大鏡下看到，牙刷毛的.頂端由于機(jī)器切割都成銳利的直角。他想，如果通過(guò)一道工序，把這些直角都挫成圓角，那么問(wèn)題就解決了。于是，加藤信三一改往日的急躁、粗心，在一次次實(shí)驗(yàn)后終于把新產(chǎn)品的樣品正是呈現(xiàn)給公司。公司領(lǐng)導(dǎo)看后，欣然采納了他的建議，迅速投入資金，把全部牙刷毛的頂端改成了圓角。
改進(jìn)后的獅王牙刷很快受到了廣大顧客的歡迎，對(duì)公司作出巨大的貢獻(xiàn)的加藤信三從普通職工晉升為課長(zhǎng)，十幾年后成為公司董事長(zhǎng)。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，加藤信三因?yàn)殛P(guān)注牙刷細(xì)節(jié)，從此飛黃騰達(dá)起來(lái)。羨慕之時(shí)，也不得不令我們思考細(xì)節(jié)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，生活就是由一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)組成的，而往往正是這些細(xì)節(jié)在你人生中起了關(guān)鍵性作用。（祝福語(yǔ)lLYsC。Cn）
老子說(shuō)過(guò)；“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。是的，我們想要成就一番事業(yè)，干一件大事就必須從小做起，或者說(shuō)，我們要做好一件事情，也必須從小事做起，從細(xì)節(jié)做起
有一句話：小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，就是細(xì)節(jié)的魅力，讓我們一起記住它，好嗎？
細(xì)節(jié)的魅力作文14
那是一個(gè)剛?cè)肭锏奈绾�，縷縷清風(fēng)偷偷地從窗外溜了進(jìn)來(lái)，輕拂著同學(xué)們的臉龐，他們大多已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。坐在講臺(tái)上的女教師也在這風(fēng)兒輕柔的吹拂下，趴在桌子上熟睡了。
過(guò)了一會(huì)兒，突然襲來(lái)的涼意使老師醒了過(guò)來(lái)，她不禁打了個(gè)哆嗦。呵，這天氣變化得可這快呀!她望向窗外，天灰蒙蒙的，風(fēng)也變得暴躁起來(lái)。不久，雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)，飄進(jìn)了教室中。老師站起身來(lái)，似乎想去做點(diǎn)什么，可突然又停了下來(lái)。猶豫片刻過(guò)后，她蹲下身，輕輕地脫掉自己的高跟鞋，露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊，然后便赤著腳踩在教室凹凸不平的水泥地上，躡手躡腳地走了下來(lái)。她表情凝重，邊走邊注視著全班同學(xué)，生怕驚醒了同學(xué)們。走到窗戶(hù)邊，她小心翼翼地關(guān)好每一扇窗戶(hù)。這感人的一幕被早已醒來(lái)的我看到，心中涌起了一陣莫名的感動(dòng)。是什么讓我感到如此溫暖?噢，原來(lái)這便是細(xì)節(jié)的魅力。
曾看到這樣一個(gè)故事：在紐約的街頭，人們都行色匆匆，誰(shuí)也不愿意多瞧一眼那個(gè)坐在銀行門(mén)口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過(guò)的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個(gè)乞丐，眼里閃過(guò)了一絲憐憫，然后在口袋里摸索，最后找到了一枚硬幣，隨手扔到乞丐的碗里，硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音，然后滾落一邊。那乞丐無(wú)動(dòng)于衷，只是說(shuō)了一句話：“拿走吧，我不接受這樣的`施舍!”
看完這個(gè)故事，大多數(shù)人都會(huì)想：這是多么有尊嚴(yán)的一個(gè)乞丐。然而我卻想到了另外一個(gè)問(wèn)題：是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細(xì)節(jié)。細(xì)想，如果老婦人彎下腰，把錢(qián)遞給乞丐，乞丐肯定會(huì)欣然接受。這不僅能讓他飽腹，更重要的是，這能使他感受到人與人之間最真誠(chéng)的關(guān)懷，這就是細(xì)節(jié)的魅力。
有人說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”這我并不否認(rèn)，但我認(rèn)為一個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)可以讓人們心中的堅(jiān)冰融化，可以將人與人之間的隔閡消除，可以讓人們感受到被尊重的快樂(lè)，這是無(wú)論多大的成功都換不來(lái)的。
細(xì)節(jié)可以讓那些純真的愛(ài)傳遞得更遠(yuǎn)，這便是它的魅力所在。
細(xì)節(jié)的魅力作文15
注意細(xì)節(jié)的人,殊不知,魅力之花正悄然綻放.
——題記
節(jié)約之花
水池旁,不知是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著.
在陽(yáng)光的照耀下,如一條銀帶,閃著耀眼的光芒,水池早已積滿(mǎn)了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透.
過(guò)往的同學(xué)對(duì)它卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之,繞道而行,偶爾幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)洗了手,然后便是揚(yáng)長(zhǎng)而去,絲毫不理這浪費(fèi)的水.他們不屑一顧,殊不知,自己內(nèi)心的節(jié)約品質(zhì)正如流水一般消逝.
這是,一位同學(xué)走來(lái),踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水似乎更加狂暴起來(lái),水珠滴落在她的衣袖上,她慢慢的伸出那雙纖細(xì)的手,扭動(dòng)著水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的余韻.她輕松地?cái)[了擺衣袖上的水,望著那關(guān)閉的水龍頭,高興的笑了.
地面上積水的痕跡,一朵鮮艷的花正怒放著.
環(huán)保之美
一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)之中,讓人感到一絲涼意.一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中央隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,展現(xiàn)身姿.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺(jué)令人心寒.
此時(shí),跑來(lái)一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來(lái),向四周望去,或許在尋找垃圾箱吧.
但他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著,珍寶般放進(jìn)口袋.
拾起的是一片垃圾,但收獲的卻是人生最寶貴的財(cái)富——美德!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,一定有一朵芬芳的花,溫暖,澈亮……
責(zé)任之花
上課前,黑板上海殘留著上節(jié)課老師的'筆記.
那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼.
值日班長(zhǎng)因有事,所有的同學(xué)都在等待,誰(shuí)愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線,粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細(xì)心,潔凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上.
一縷陽(yáng)光灑在黑板上,那擦過(guò)的痕跡正如一片片花瓣,美麗,自然……
細(xì)節(jié)是多么不起眼,細(xì)節(jié)又是多么重要,做好每一件事,讓細(xì)節(jié)之花繽紛于每一個(gè)角落!
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