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推普周講話稿

時間:2023-09-05 09:55:41 講話稿 我要投稿

推普周講話稿

  在當下社會,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的推普周講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推普周講話稿

推普周講話稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,今年9月11日至17日是第14屆全國推普周,本屆“推普周”的主題是提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  在公共場合說普通話,是文明的標志!罢,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,就如那清脆的風鈴聲回響在文明的校園里,也似一股魔力,拉近了人與人之間的距離。讓我們用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

  我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的'推普員。在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  利用周二至周五的教學日時間,2到3年級學生組建一支啄木鳥糾錯小隊,自查校內(nèi)不規(guī)范用字,并一一做好記錄。

  (2)開展“我給父母當老師”征文活動

  4到5年級發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,形成一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的氛圍,每班交2篇《我給父母當老師》的征文。

 。3)出一期電腦小報

  每班根據(jù)推普周活動情況,出一張推普專題電腦小報。

  老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

推普周講話稿2

老師們、同學們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十九屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  本屆推普周的主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的`職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在今年的推普周里,結(jié)合學校實際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動。

  今天,結(jié)合全國推普周活動在這里發(fā)出以下倡議:

  1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

  3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規(guī)范化推廣工作。

  4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

推普周講話稿3

稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”,心頭就會升上一股暖意,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處著眼,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  同學們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學生掌握科學文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為炎黃子孫,規(guī)范使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

  2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規(guī)范字;

  3、課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;

  4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

  5、日常生活中時刻注意自己的.口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  7、全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  8、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

  9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  老師們!同學們!學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校辦學品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

  謝謝大家!

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