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考試后的感想作文優(yōu)選【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的考試后的感想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的感想作文 篇1
星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手里時,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會呢!
我不敢相信自己的`眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。哎!誰叫我那么不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)?晌铱傆X得自己太忙太累,什么都不愿做。
媽媽要我做什么事時,速度快一點。我也沒當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時,由于時間不夠,心里緊張,就沒認(rèn)真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。
考試后的感想作文 篇2
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。“72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……
為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的'嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。
“單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了……
“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?
我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
“72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!
考試后的感想作文 篇3
這幾天期中考試的成績已經(jīng)出來了。我全都錯在一些簡單的題上。比如組詞,造句。這次考試雖然都上了90分以上,但是我覺得還是考得很不好,因為我沒達到我自己的目標(biāo)98分,我們班有些優(yōu)秀的同學(xué)都達到了雙百分,我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
我想只有努力才會成功。
回想我復(fù)習(xí)的時候,只復(fù)習(xí)了田字格里的生字詞語花籃和生字條里的生字,沒復(fù)習(xí)課文,所以填空題出錯了。我以后一定要全面復(fù)習(xí),努力考得更好。
我做試卷的時候十分緊張。感覺自己會考不好,手一直發(fā)抖,心臟跳得咚咚咚的',像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷,我應(yīng)該再抓住時間檢查一下,但遺憾的是由于太緊張沒有進行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注重平時,上課不說話,保持安靜;不開小差,專注學(xué)習(xí);注意力集中,專心地聽老師講課,把老師教的都記住。
這次期中考試讓我學(xué)習(xí)到了細(xì)心,耐心,精心是最重要的。
我想,下一次一定要比這次考得更好,爭取理想成績。
考試后的感想作文 篇4
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠遠低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的`不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標(biāo)。
考試后的感想作文 篇5
今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數(shù)學(xué)試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我說:“90分是不滿了,因為我錯了一道應(yīng)用題和好幾個填空題!”老師沒說什么,只是把我的試卷拿給我看。老實說,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾個同學(xué)考了九十多分,我才87.5分。我仔細(xì)看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應(yīng)用題!特別是那道應(yīng)用錯得真冤,老師說,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。
我傷心地走出數(shù)學(xué)辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的.嘴里,一向很樂觀的我第一次嘗到了這又咸又澀的淚的味道。
一走進門,只見各位老師都在認(rèn)真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地說:“黃老師,我知道數(shù)學(xué)成績了!秉S老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說假話,還是……于是,我支支吾吾地說:“考了……考了87.5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地說:“有二十幾個呢!秉S老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發(fā)燙。 于是,黃老師無奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)批試卷,我顫巍巍地在一旁看著。
過了一會兒,語文試卷批好了,分?jǐn)?shù)也結(jié)算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”于是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說:“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學(xué)**娜95.5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎么在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽著。
不一會兒,英語老師也來到這里,她對我說:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學(xué)期一定要考滿分!
我無奈地?fù)u了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢?
回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1.我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細(xì)心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!
2.我的計算能力不強,要好好地練習(xí),以后錯一個就罰十個。
3.讀書的面太狹窄了,只讀文學(xué)書,不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書,要學(xué)會融會貫通!
哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!
考試后的感想作文 篇6
期中考試已過,成績也揭曉了,數(shù)學(xué)93分,93分算一個一般般的成績了,在期中考試中,我的小數(shù)點的部分掌握的不是很好,所以說不是移錯位就是數(shù)算錯,現(xiàn)在想起來,真后悔!!
語文不錯,110的.題考了105分,全班第三。基礎(chǔ)知識和課文填空丟得分,閱讀題綽綽有余,所以,減了5分,不過,讓我不可思議的是,作文減了0分,老師還讀了我的作文,我感到很驕傲,很 自豪。
英語考了97分,全班并列第二,丟分的題是因為一個題沒大寫,所以白白丟了3分的冤枉分,要不就滿分了。
這次的平均分是95分,還不錯!
再看看同桌石明宇,哈哈,語文85。5,數(shù)學(xué)79,英語68。5,不過我并沒有笑她,而是鼓勵他再接再厲,不要灰心。袁修藝呢,語文66,多吉利!數(shù)學(xué)82,英語51,哎,咋說呢……
我一定會好好學(xué)習(xí),爭取考出更好的成績!
考試后的感想作文 篇7
今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因為我期末考試的卷子發(fā)下來了。我語文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫作業(yè)到11點,居然換來這么不理想的成績,我真的很傷心。我好想有一次機會重新考一次,可惜時間不能倒流……
世上沒有后悔藥,懊惱是沒有用的。我撫平情緒,靜下心來,在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分,大多數(shù)是因為不仔細(xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因為答題時注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫的是“做事”的“做”,我竟然連這個錯別字都沒找出來。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應(yīng)的.近義詞,還糊里糊涂地寫了個反義詞。另外,就是我的作文書寫得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補缺補差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會有所收獲。古話說得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個學(xué)習(xí)的“有心人”!
考試后的感想作文 篇8
考試后,我感覺考試是件很不容易的事,以前我以為考試很簡單,我現(xiàn)在才知道考試是不簡單的事,我第一次沒考100分,我感覺有點痛苦,我想第二次一定能考100分了,可到試卷發(fā)下來的時候,我的心有點在跳,一看到分?jǐn)?shù),我的心已經(jīng)碎成小片片了,我第一次考了96分,認(rèn)為第二次能考100分,為什么別人都能考100分,我就不能考100分,我知道這次考語文有點不錯了,可是考數(shù)學(xué)我想是我的腦子沒有仔細(xì)的`想哦!
考試后的感想作文 篇9
星期三,老師說明天考試。我的心開始“咚咚”的跳了起來。我回到家立即把作業(yè)完成,然后再復(fù)習(xí)。我把整個練習(xí)五都讀了十二遍才睡覺。
到了星期四,開始考試了。我覺得試卷比較簡單。我寫著寫著,寫完了,老師突然說:“收卷。”我看了看桌子我的卷子不見了!原來是語文組長給收掉了。
到了星期五,老師講卷子了,我想:我一定考的不好。老師講完了卷子開始發(fā)卷子了,楊明語98分,吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽了第一感覺很想哭,但是我沒有哭,因為我知道現(xiàn)在哭也已經(jīng)晚了。我領(lǐng)下了卷子看到了我把珠子的“珠”寫成了“球”字,“小露珠”少了一個珠字......都是因為我粗心寫得又慢沒來得及檢查試卷。我中午回到家,媽媽說:“兒子考了多少分?”我說:“90.5分。”媽媽說:“考那么差。”我說:“嗯。”媽媽說:“錯在哪里?”我說:“基礎(chǔ)題!眿寢屨f:“基礎(chǔ)題該錯嗎?”我說:“不該。”說完,媽媽用尺子打了我五下。
呀!考試考差了,又傷心,又要挨媽媽的`板子,真疼。以后一定仔細(xì)寫題,認(rèn)真檢查,速度要快,才能取得好成績!
考試后的感想作文 篇10
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99。5!笔裁矗覕(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92。75,數(shù)學(xué)93。5,英語94。5。”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0。5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的`公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5。5分,真是不想
活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語文老師走了進來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!
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