- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《青銅葵花》有感實(shí)用(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《青銅葵花》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個(gè)充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個(gè)剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場(chǎng)突如其來的一場(chǎng)大火改變了青銅的命運(yùn),他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個(gè)說話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。他是那么渴望上學(xué),可家里一直拿不出錢來。在面對(duì)他和葵花只能其中一人去上學(xué)的.問題,他主動(dòng)放棄,讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對(duì)不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認(rèn)曹文軒卻卻實(shí)實(shí)寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時(shí),阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時(shí),旁邊屋里的人把他拉進(jìn)了屋子,讓他進(jìn)屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí),爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財(cái)如命的嘎魚爸爸主動(dòng)送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個(gè)線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。
寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
讀《青銅葵花》有感2
孟德斯鳩曾說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻! 我有許多喜愛的書。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開我心中的云霧;還有的像一支畫筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小說——曾獲《中國報(bào)》“20xx年十大好書獎(jiǎng)”的《青銅葵花》。 全文講述了這樣一個(gè)催人淚下故事: 青銅,一個(gè)脾性古怪的鄉(xiāng)村野子。他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。 葵花,一個(gè)來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個(gè)懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對(duì)面的那片一望無際的蘆葦蕩。 葵花爸爸的死,使這個(gè)無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護(hù),成功地度過了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開滿青銅葵花的城市。 得知葵花的離去,啞巴青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結(jié)果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時(shí)停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。 全文描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的'少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼窍敫嬖V我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的道理。 而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動(dòng)的原因。 這本寫苦難——大苦難,見苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽完我對(duì)它的介紹,你也一定會(huì)喜歡它的。
讀《青銅葵花》有感3
在寒假假期中,我讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》,當(dāng)我讀完書的最后一頁時(shí),我心情很是激動(dòng),就像一個(gè)兔子在我心頭跳個(gè)不聽。
這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴;女孩叫葵花,是一個(gè)可愛的小姑娘。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們倆成為了兄妹,他們?cè)谝黄痖L大,一起走過那些坎坎坷坷……
作者揮動(dòng)筆毫,將大麥地人的貧窮描寫了出來,將大麥地人生活中的磕絆給寫了出來,記得讓我印象深刻的是它們?cè)诿鎸?duì)饑餓來臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經(jīng)過洪水的侵略后,房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來說難道不是打擊,不是一次又一次的考驗(yàn)嗎?在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí),他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃,他們能在自家小水灘中來捕撈鯉魚來吃,在苦難來臨時(shí),他們能去樂觀的面對(duì),他們依然能在逆境中奮起。而我們呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,大魚大肉伺候著,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。在地震、洪水、泥石流面前,我們又能做些什么呢?在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折,我們只會(huì)怨天尤人,叫苦連天,只會(huì)抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來來比,我們只是比他們更膽小,更懦弱!其實(shí),挫折時(shí)我們每個(gè)人一生的寫照,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的一個(gè)關(guān)卡,也是我們?nèi)松目简?yàn),就像美麗的.寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘,才能讓他本身發(fā)射出光芒。挫折的背后就是勝利,是挫折讓我們一次又一次地通過了考驗(yàn),是他讓我們體會(huì)到了人生的酸甜苦辣……
讀了《青銅葵花》這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以后我要多讀些人生哲學(xué)的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!
讀《青銅葵花》有感4
這幾天,我一直在看一篇足以讓你淚如泉涌的文章:《青銅葵花》。我在他們生活艱難,但卻覺得很滿足的樂觀精神中,領(lǐng)悟到了這樣的一條道理——有困難很正常,但如果你認(rèn)為它無法超越的話,那你永遠(yuǎn)也沒辦法變成一個(gè)真正的人
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩葵花生活在一個(gè)殘缺的家庭之中,她只有爸爸,孤獨(dú)的她在一次相遇后認(rèn)識(shí)了青銅。在一次偶然的事故之中葵花的爸爸去世了,好心的青銅一家認(rèn)養(yǎng)了她,于是青銅就成了葵花的哥哥。在以后的日子里青銅對(duì)葵花的照顧更是無微不至。為了讓妹妹學(xué)習(xí),他不惜放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。為了妹妹能照上相,他不惜在冰天雪地中賣掉了自己的蘆花鞋。為了讓妹妹看到馬戲,他不惜站了一個(gè)晚上。為了讓妹妹能寫作業(yè),他捉了螢火蟲做南瓜花燈。為了讓妹妹能吃上肉,他不惜在蘆葦蕩旁蹲了幾個(gè)鐘頭。為了妹妹在舞臺(tái)上的美麗,他不惜把腮幫子吹疼給她做了一串冰項(xiàng)鏈。
整篇文章寫了人間少有的大愛, 寫了青銅一家在天災(zāi)人禍面前毫不退縮,團(tuán)結(jié)一心的精神,哥哥的呵護(hù)讓葵花感動(dòng),同時(shí)也讓我們感動(dòng)。而葵花的付出在青銅的家里也是并不可少的。
家里要編蘆花鞋,于是每天放學(xué)回家,她總要采上一大袋子的上好蘆花。奶奶生病了,需要一大筆錢,于是她便想把學(xué)費(fèi)給奶奶做藥費(fèi)。甚至是到與大麥地有千里之隔的江南去撿銀杏。而在學(xué)習(xí)上葵花經(jīng)常考滿分,因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)費(fèi)是青銅一家省吃儉用湊出來的,一定不能辜負(fù)他們。并且在城里人要接她回去時(shí),大麥地人表現(xiàn)出來的不舍,也體現(xiàn)出了葵花在村里人心目中是個(gè)難得的女孩。
在《青銅葵花》中青銅一家可謂是百經(jīng)折磨,無所畏懼。然而我們卻忽略了一個(gè)最重要地方。青銅一家為什么能經(jīng)過這么多磨難而不垮?只是因?yàn)樗麄冎,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有無法跨越的困難!成長總要帶著無數(shù)的`困難,而這種困難不止這個(gè)年代的青年有。就像曹文軒說的:”每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是一個(gè)少年才有的。少年時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
讀《青銅葵花》有感5
其中最令我感動(dòng)的有三個(gè)情節(jié),這三個(gè)凝結(jié)著生活苦難的情節(jié)最能表現(xiàn)出孩子們純真的童心。
其一是照相。葵花為了給家里省錢,把夢(mèng)寐以求的一次拍照的機(jī)會(huì)給放棄了。這對(duì)一個(gè)小女孩來說是多么痛苦呀!但她忍住了,沒有向家人透露一點(diǎn)。讀到這里我的心揪緊了,我七、八歲時(shí),可謂是飯來張口,衣來伸手,要什么盡管說,也不管家里的苦衷。剛買沒幾天的玩意,隨手扔丟了就又要買,一點(diǎn)也不知道珍惜。現(xiàn)在想想還真叫人不好意思哩!怪不得俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”?ㄐ⌒∧昙o(jì)真是比我懂事多了!
其二是看馬戲。青銅為了給葵花保住看馬戲的'位子,被幾個(gè)壞小子打傷了。但他硬是帶著腿傷讓妹妹騎在自己的脖子上看完了整場(chǎng)馬戲,自己什么也看不到,還差點(diǎn)被密不透風(fēng)的人堆擠得暈了過去。多偉大的哥哥呀!寧可自己忍受苦痛也要讓妹妹感受快樂和幸福。這種深濃的兄妹情怎不令人感動(dòng)呢?
其三是紙燈籠?榱搜a(bǔ)貼家用,假期里一個(gè)人隨了人家的大船去江南檢銀杏。青銅得知消息后怕葵花晚上回來黑夜里不好回家,于是每天晚上,他都手提紙燈籠坐在碼頭旁的大橋上,在那等葵花回來。歷經(jīng)一個(gè)個(gè)漫長的黑夜,堅(jiān)持著,守候著。這是何等的執(zhí)著而純真的愛喲!終于在一個(gè)夜晚等回了葵花,一船的大人們都難以置信地感動(dòng)了?吹竭@,我也流下了感動(dòng)的淚水。
青銅和葵花,他們是頑強(qiáng)地生活著,苦中有樂,因?yàn)樗麄兿嘈沤K點(diǎn)一定是快樂的。對(duì)比他們,現(xiàn)在的孩子是富裕了,可以自由地學(xué)習(xí),盡情地享受了,可他們感受不到更多的快樂和幸福,甚至還有些孩子心理很脆弱。曾有一位十幾歲的孩子因?yàn)橐淮螞]考好被老師稍稍批評(píng)了之后竟然就跳樓死了。多么令人痛惜!葵花知道家里房子燒了,要建新房,供不起自己上學(xué)的。她就故意考了不及格,雖是故意的,但卻要忍受著老師失望的眼神,奶奶嚴(yán)厲的拷問。她是多么堅(jiān)強(qiáng)。‖F(xiàn)代孩子的心理問題正是當(dāng)代教育要研究的新課題啊。
同學(xué)們,其實(shí),生活就像一首歌。這首歌,在于你怎樣唱,唱得開心就開心,唱得悲傷就悲傷。只有我們用心地,面帶微笑地唱,才是最美最動(dòng)聽的歌。
讀《青銅葵花》有感6
歌德說過:“讀一本好書,就像在和高尚的人說話!备郀柣f過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)人交朋友!”是的,讀一本好書,能讓我們受益終身!肚嚆~葵花》這本書是曹文軒的代表作之一,也是我最愛的,它令我愛不釋手,翻了一遍又一遍。
這本書最主要講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的漂亮女孩“兄妹”之間發(fā)生的故事。
與平時(shí)看完一本書后興高采烈的心情不同,當(dāng)我合上這一本書,心情沉甸甸的,好像堅(jiān)不可摧的巨石壓在我心頭,直叫我喘不過氣。讓我流連忘返的是書的結(jié)尾,青銅那包含著思念、悲傷、委屈……的深情呼喚。我仿佛聽見了青銅壓抑著對(duì)“妹妹”葵花的日思夜想,忍無可忍后的訴說。能令一個(gè)啞巴喊出聲的力量是什么?是親情,更是思念,越是對(duì)一個(gè)百般疼愛的親人的突然離去的悲痛。等等的一切,使一個(gè)如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),勇敢的男孩淚水泉涌而出。
青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂。他們?cè)庥隽怂疄?zāi)、火災(zāi)、蝗蟲災(zāi)等各種自然災(zāi)害,無論生活多么苦難,可他們都沒有放棄生活,而是更加堅(jiān)定努力,在貧困中挺立,在風(fēng)雨中成長。這本小說給我們感動(dòng),給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛,青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著我,使我明白,我們要敢于面對(duì)痛苦、正視痛苦、并勇于克服,他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛,要敞開胸懷去接納別人,關(guān)愛別人,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,也得不到快樂,我們要熱愛生活,發(fā)揚(yáng)中華民族的美,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值美。
這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈?ㄖ毁嵙嗣嬷岛苄〉囊恍┬∑保瑓s以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價(jià)值,只懂得愛與責(zé)任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無私呀。
曹文軒的'所有小說總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺的,和他們一起歡笑一起悲傷。
讀《青銅葵花》有感7
這個(gè)暑假和趙婧宇一起讀了許多書,這要感謝學(xué)校組織的親子共讀活動(dòng),讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書,感覺很是親切。作者純美的文風(fēng),對(duì)鄉(xiāng)村景色獨(dú)到的描寫,對(duì)人物形象的細(xì)致刻畫總讓人很向往那些純凈的,美好的地方?催^的作品有《細(xì)米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等,其中印象最深的要數(shù)《青銅葵花》了。
書中描寫了一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼里,是一個(gè)聰明絕頂、行為古怪的啞巴,但是自從有了葵花做妹妹之后,責(zé)任感也就加大了。女孩葵花則是一個(gè)聰明又乖巧的女孩,她七歲那年,她唯一的親人——爸爸去世了,青銅一家在一顆老槐樹下收養(yǎng)了她,于是她就成了青銅的`妹妹。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
我最受感動(dòng)的是青銅一家對(duì)葵花無盡的關(guān)懷和愛護(hù),尤其是青銅非常疼愛她,接送妹妹上學(xué),放學(xué),為了妹妹晚上能有燈寫作業(yè)去捉了螢火蟲做成南瓜花燈,為了妹妹演出更完美,用心給做成了冰項(xiàng)鏈……總之只要是為了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念書的青銅識(shí)字,他們兄妹的感情非常深厚,這種親情多么令人向往,F(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,或多火燒都有自私、太過自我的現(xiàn)象,像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機(jī)會(huì)體會(huì),很是遺憾。
還有書中青銅一家的樂觀的生活態(tài)度也很感人,雖然他們家很窮,也經(jīng)歷了很多磨難,但是一家人善良、樂觀積極的生活著,不向困難低頭,小院里還時(shí)常傳出歡聲笑語,日子雖然貧窮,但一家人在一起仍然很幸福?m然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽,奶媽對(duì)待葵花都視為己出,非常疼愛,讓人感覺世界很溫暖。
一本好書總是讓人想起些什么,向往著什么,《青銅葵花》就是如此!
讀《青銅葵花》有感8
暑假里我看了3本書,讓我印象最深的書是《青銅葵花》,這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花之間在苦難中的生活。
一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。在葵花二十歲的那一年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此遙望著葵花所在的地方,思念葵花。這就是這本書的大概意思,這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得生動(dòng)有趣,有時(shí)候讓我哭,有時(shí)候讓我笑。它們?cè)诓唤?jīng)意之間流露出了人類天性中的'關(guān)懷與情意。在這本書中,最讓我感動(dòng)的就是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)章節(jié),它講述了青銅為了幫助葵花順利表演節(jié)目而不顧寒冷,采集冰凌,用錘子敲碎,挑選出合適的冰塊,用蘆葦稈把一個(gè)個(gè)的冰塊吹出一個(gè)個(gè)小洞,直到他的兩都吹麻了,一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈才大功告成?赐赀@個(gè)章節(jié),我有許多的話想對(duì)葵花說,也有許多的話想對(duì)青銅說。我想對(duì)葵花說:“在你的心中,這項(xiàng)鏈一定是無價(jià)的,它飽含了青銅對(duì)葵花的親情,它是用青銅的心血凝成的,葵花你是多么幸福啊!有了這么一個(gè)關(guān)愛你的哥哥!蔽蚁雽(duì)青銅說:“好人有好報(bào),你這你的妹妹付出了這么多,一定會(huì)有回報(bào)的,你是一個(gè)善良、勇敢的孩子,我要向你學(xué)習(xí)。”
我也十分敬佩青銅的奶奶,她是一個(gè)勤勞、有愛心的老人。她為了供葵花上學(xué),賣掉了自己心愛的首飾,又到外地采摘棉花。最后因?yàn)閯诶圻^度而一病不起?榱私o奶奶治病,孤身一個(gè)到江南采銀杏。最后奶奶還是因病去逝,多么偉大的祖孫情啊!多么偉大的老人啊!她在生命的最后一秒里,還堅(jiān)持等葵花從江南回來。我想,一定是愛的力量讓這個(gè)老人變得這么頑強(qiáng)?晌也皇沁@樣,我看完了這本書才好好地反省了。我的奶奶從小就很寵愛我,我要什么她就會(huì)給我買什么,但是我還是不知足,嫌奶奶太煩人了,問我東,問我西,不給我一點(diǎn)自由,F(xiàn)在我知道了,我對(duì)奶奶說話總是大吼大叫是很沒有禮貌的。我以后不再這樣了,對(duì)奶奶說話要有禮貌。
奶奶總是問東問西,說明她關(guān)心我,我不會(huì)再討厭她了。奶奶什么東西都給我買,我看什么好就買什么,現(xiàn)在我想了想奶奶賺錢不容易,從今以后,我再也不亂花奶奶的錢了。在這本書的深深感動(dòng)之下,我長大了,我懂得了什么是愛,什么是孝心,在這茫茫書海中,我長大了……
讀《青銅葵花》有感9
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親小說。書中寫一個(gè)城里小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。
青銅5歲的時(shí)候,大麥地里突然起火,村里人到處亂跑,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖。從此,一個(gè)口齒伶俐的小男孩就成了小啞巴。
葵花生下就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味。可他是個(gè)不幸的`孩子,在他很小的時(shí)候爸爸就被水淹死了。干校的人把葵花帶到老槐樹下,看有沒有大地里的人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。過了一個(gè)上午,青銅家收留了她。盡管青銅家很窮,但他們家決定:就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸地與他們的家人有了感情。她很懂事,學(xué)習(xí)很刻苦,成績也很好。有一次,學(xué)校要同學(xué)們交錢拍照片,葵花知道自己是個(gè)漂亮的女孩,也想去拍照,但因?yàn)?/p>
沒錢,這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢為葵花拍一張彩色照片。
日子越來越好,可是城里人卻把葵花接回城里。青銅難過極了,天天不吃不喝,等著葵花回來。有一天青銅好像看到了葵花的影子,并大聲的喊了一聲---“葵花”。青銅竟然開口講話了,盡管喊的含糊不清……
這個(gè)故事讀后令人無比感動(dòng),青銅不知默默地為葵花做了多少事情。那次跳舞比賽,葵花向別人借項(xiàng)鏈,人家不肯。青銅知道后,用冰為她做了一條冰項(xiàng)鏈(那是一個(gè)寒冷的冬天。在夜空下,那條項(xiàng)鏈一閃一閃的,發(fā)出亮晶晶的光,美極了……每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。長大后才能有可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者。
在書的最后,我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字;我們應(yīng)當(dāng)敢于正視于痛苦,尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們?nèi)ベ濏炦@兩是姐妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不廉愛歡樂與痛苦的人,便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的,方懂的人生的價(jià)值。
我很喜歡這本書。
讀《青銅葵花》有感10
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大這段話出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書,他是第一個(gè)獲得國際安徒生大獎(jiǎng)的中國作家。
在這個(gè)一再延長的特殊假期里,我認(rèn)真閱讀了這本書,一次次深陷動(dòng)人的故事情節(jié)不可自拔,我跟隨故事中的.青銅和葵花,感受大麥地人們的熱情爽朗,我會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓范⑿,因(yàn)樗麄兊耐纯喽鳒I,每一個(gè)文字都深深感動(dòng)著我。
最讓我感動(dòng)的是青銅給葵花做冰項(xiàng)鏈的情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時(shí)顯得更有魅力,決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。他用了整整一下午的時(shí)間,把腮幫子都吹麻了,最終做出了一條光芒閃爍的冰項(xiàng)鏈。讀到這里,我的心情久久不能平靜,這對(duì)兄妹一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有,在那貧窮的歲月里,但他們擁有快樂,擁有親情,能為對(duì)方付出那么多。
這時(shí),我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐,想起了3年前那令我感動(dòng)至今的一幕:當(dāng)時(shí)因?yàn)榇蠊贸鲞h(yuǎn)門,所以姐姐借住在我家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,媽媽上夜班,姐姐正在輔導(dǎo)我的作業(yè)。轟隆隆,轟隆隆,爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了,一團(tuán)團(tuán)的閃電像一個(gè)火球一樣砸下來,仿佛隨時(shí)都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我,一邊緊緊拉著我向臥室的床上跑去,用厚厚的被子包裹著兩個(gè)瑟瑟發(fā)抖的身體。不怕,不怕,姐姐陪著你,我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣,有了姐姐的鼓勵(lì),我似乎沒那么害怕了。
通過《青銅葵花》這本書里,我收獲了許多:親情,快樂,幸福,更讓我重新認(rèn)識(shí)了痛苦。正如羅曼·羅蘭說的:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
讀《青銅葵花》有感11
這是兩個(gè)雖然沒有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì),她有了新的家人,新的人生。 日記
哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的`關(guān)愛是無微不至的,正當(dāng)要盤算著誰才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”
都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無怨言,因?yàn)闉榱嗣妹茫裁炊荚敢庾觥?/p>
看看這對(duì)兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。
哥哥青銅,妹妹葵花,兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機(jī)的愛與情意。
讀《青銅葵花》有感12
那是一本純凈唯美的書,一本富有哲理的書,一本震撼人心的書。它,宛如一股溫暖清澈的春水,濕潤和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈。它,就是著名作家曹文軒的青銅葵花。
青銅和葵花,一個(gè)啞巴一個(gè)孤兒。這兩個(gè)不幸的人聚在一起,似乎就是天大的不幸了,是常人無法接受的?墒牵鞛(zāi)人禍?zhǔn)菬o法避免的,有人因此一蹶不振,甚至自己結(jié)束了生命……可文中的青銅和葵花卻與眾不同。
青銅雖是啞巴,但他的內(nèi)心世界卻有著很多聲音。他有很多話要對(duì)世界傾訴,他的'快樂,他的憂傷……至少,他的心靈是健康的,那兒有一片燦爛的陽光?m是個(gè)孤兒,但她沒因此而自卑、自閉。她懂事可愛,就像一朵迎著太陽綻放的金燦燦的葵花。不幸讓他們格外珍惜擁有的生活,他們一起艱難而又快樂地生活著。
人間也有像青銅和葵花一樣身處逆境卻不屈不撓的人。“宇宙之王”霍金的人生堪稱奇跡:他因肌萎縮性側(cè)索硬化癥,被禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。盡管他那么無助地坐在輪椅上,但他的思維一刻也沒有停止過,他在大腦中計(jì)算著、想象著、論證著。他的思想出色地遨游到廣袤的時(shí)空,最終解開了宇宙之謎,超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的生活力量深深感動(dòng)了大眾。
近觀國內(nèi),我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員桑蘭用她的努力和堅(jiān)強(qiáng),以“桑蘭式微笑”征服了無數(shù)世人。她曾經(jīng)在一次比賽中不慎摔下來,成了殘疾人?蛇@晴天霹靂沒有嚇倒她。她一直積極配合醫(yī)護(hù)人員做康復(fù)醫(yī)療,每天都堅(jiān)持練習(xí)生活動(dòng)作,每次嘗試刷牙、洗臉等簡單動(dòng)作都讓她大汗淋漓。桑蘭憑借自己頑強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài),用她自己的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!這個(gè)年輕的女孩始終用她的堅(jiān)強(qiáng)向世人表明了命運(yùn)并不可怕,只要自己有堅(jiān)強(qiáng)的信念,一樣能讓夢(mèng)想起飛。
青銅葵花給我們的感動(dòng)和啟迪蘊(yùn)含在美麗清新的字句間,它告訴我們要微笑著面對(duì)一切困難。羅曼羅蘭說過:“歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?所以,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。”
讀《青銅葵花》有感13
這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從相遇到相伴,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
這本書十分令人感動(dòng),常?吹梦已蹨I都情不自禁地落下來。有段話常在我腦海中徘徊:“葵花因?yàn)槟棠痰牟,哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞?dòng),獨(dú)自一人下江南采銀杏,而當(dāng)時(shí)她才7歲!”他們的生活是多么艱苦,而在城市中幸福生活的我們,難道不應(yīng)該更加珍惜生活、珍惜生命嗎?
更令人難以置信的不是葵花,而是青銅。他是一個(gè)哥哥,能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥;能每天放牛接送妹妹上學(xué)的哥哥;能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活,是油麻地任何一個(gè)妹妹都沒有享受過的.生活?墒牵钊梭@訝,能把妹妹照顧得如此十全十美、萬無一失的哥哥,竟是一個(gè)啞巴!所以,在閱讀這本書的同時(shí),我常想,要是我有個(gè)哥哥,像青銅一樣的好哥哥,即使他是個(gè)啞巴,我也樂意!
但每個(gè)人的命運(yùn)都不是完美的。它又讓12歲的葵花回到城市,那里的一切是痛苦的。這讓我感覺到現(xiàn)在我們的生活環(huán)境是安詳?shù),生活是快樂的,一切都是幸福的?/p>
這本書讓我受益匪淺,令人回味無窮!
讀《青銅葵花》有感14
作者曹文軒在此書中說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
此書講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂,有福同享有難同當(dāng),一起生活,一起成長?稍12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……
在看這本書時(shí),我一次又一次落淚,感動(dòng)中隱藏著敬佩。
又如19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽力,使她失去語言表達(dá)能力,終生無法擺脫黑暗世界。但是她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,掌握了五國語言,完成了她一系列的著作。正因?yàn)樗c痛苦、與磨難做斗爭,才有她光輝的一面。
所以,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
痛苦人人都經(jīng)歷過。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個(gè)巨大的痛苦:那一年,最疼愛我的老頑童爺爺去世了。當(dāng)爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采,看著臉色蒼白,骨瘦如柴的他,不懂事的我還說了一句可笑的話:“爺爺,什么時(shí)候我能端端你的照片?”話音剛落,只聽一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個(gè)個(gè)大人用奇異的`眼光看著我。就這樣,當(dāng)我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時(shí),我明白,幼稚愚蠢的我不正在詛咒爺爺嗎?
這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因?yàn)椋簹q月中,痛苦的腳印無窮,但我們?cè)诔砷L的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強(qiáng)!
讀《青銅葵花》有感15
葵花,總有一種生機(jī)勃勃、樂觀向上的感覺,是追逐太陽的孩子。而青銅,有著不畏艱難的品質(zhì)。青銅和葵花相結(jié)合,組成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)奔跑的、永遠(yuǎn)向上的孩子,一個(gè)有著樂觀精神的孩子。
而在現(xiàn)代人面前,積極樂觀向上的精神已經(jīng)快不在了。取而代之的是面對(duì)苦難的懦弱表現(xiàn)。只有少數(shù)人能像青銅一家一樣,面對(duì)苦難時(shí)的是笑容。這才是樂觀主義。追求快樂是無罪的,但苦難突然降臨是,這種享樂主義已經(jīng)沒用了,但樂觀主義降臨時(shí),人生會(huì)有另一種快樂,也不會(huì)再用愁容來面對(duì),而是用一種處變不驚的微笑來面對(duì),足以震撼全世界的微笑。這是一種優(yōu)雅風(fēng)度,一種人生風(fēng)度。
老百姓是如此,名人更是如此。諾貝爾的弟弟在一場(chǎng)爆炸中被炸死,父親直接炸成殘疾,這突如其來的災(zāi)難也沒有讓他放棄追求科學(xué),追求理想,而不是去追求快樂。徐悲鴻,近代大畫家。曾受過外國人嘲諷的他,生活貧困的他,在國外無依無靠的他,用自己的.力量迎接了苦難,成為一代大畫家。在艱苦時(shí),他仍活得很好,沒有愁容,這才是好,是樂觀的好!人生的好是樂觀,不管生活是否舒適,仍快樂,仍有樂觀存在,這才是活得好!
世界上,輕生的人多,為什么?是因?yàn)橄順分髁x太過強(qiáng)大,當(dāng)遇到困難時(shí),自己變得尤其脆弱,沒有樂觀主義嗎?對(duì)于生命只有一次,苦難應(yīng)該顯得微不足道。生命的短暫,人如此,動(dòng)物也是如此。剛出生的小海龜,生下來父母就不在身邊,又要當(dāng)心敵人對(duì)自己生命的威脅。從沙灘走到海水里對(duì)我們來說只是幾步,而對(duì)于它們來說是生命之步,人生的第一步從這里開始。但只要忍受了這人生第一步的苦難,蔚藍(lán)海水里未知的考驗(yàn)也就算不了什么。忍受一次后,何不用另一種方式去對(duì)待——微笑。用最美麗的微笑去迎接苦難,雖苦但美?嚯y是會(huì)經(jīng)歷的,是人生的必要路線。如果人生是一塊寶石,那么苦難就會(huì)讓它光彩奪目。因?yàn)橛锌嚯y,才會(huì)讓自己更美麗,讓自己的人生更美麗。
真的,如果災(zāi)難來臨時(shí),請(qǐng)用微笑面對(duì),不用害怕。用微笑面對(duì)任何苦難都有不一樣的變化。同時(shí)記住,苦難會(huì)讓人成長、成熟,也會(huì)讓人變得更加強(qiáng)大。
【讀《青銅葵花》有感】相關(guān)文章:
《青銅葵花》有感03-24
美麗的痛苦——《青銅葵花》有感04-28
《青銅葵花》有感(15篇)04-27
《青銅葵花》有感300字04-29
《青銅葵花》有感 15篇03-24
《青銅葵花》有感 (15篇)03-24
《青銅葵花》有感【優(yōu)秀15篇】08-30
《青銅葵花》有感 (通用15篇)03-24
《青銅葵花》有感 (合集15篇)03-24
讀青銅葵花有感10-09