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班組長崗位競聘報告范例(4篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班組長崗位競聘報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班組長崗位競聘報告1
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我叫小泰,中共黨員,20xx年7月畢業(yè)于武威職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè),20xx年10月進入我集團本部公司實習,本人自進入我集團公司本部實習一直擔任實習班組的班組長一職。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢
1、有比較豐富的工作經驗
2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調能力
我自上大學開始就擔任班級班長、到擔任系學生會副主席、主席等職務是我具有一定的管理能力和組織協(xié)調能力。在擔任實習班組班組長期間,在加強自身安全管理的同時,也加強對實習人員安全管理和運行操作規(guī)范化管理,提高了實習人員的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,同時也配合我班班長負責本班的一些日常事務。
盡管在大學期間我的專業(yè)就是機械制造與自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯.
對于如何擔任班組長兼團支部書記一職,我有以下幾點認識:
1、要認真學習,努力鉆研業(yè)務,盡快進入角色
2、配合分廠領導做好分廠的基礎工作
首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項規(guī)章制度,使班組管理有據(jù)可依,有章可循;其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作,將安全隱患排除在萌芽之中;最后在日常工作中,要結合我廠安全隱患排查的活動,緊抓落實,認真排查,針對現(xiàn)場存在的低標準現(xiàn)象和安全隱患及時要求當班人員進行整改,對不能整改或暫時不具備整改條件的及時上有關領導匯報并做好現(xiàn)場安全標示;不斷夯實班組的基礎管理。
3、做好培訓工作
作為一班之長,一定要配合分廠領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以班組人員的'需求為主,班組人員缺什么,我們就培訓什么;其次根據(jù)分廠制定合理的培訓計劃,并落到實處;最后充分調動班組員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。
3、做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個窗口,也是向公司、分廠展示我們的一個平臺。我認為,做好班組建設,首先要用強有力地班委,結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號.
尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠干好班組長兼團支部書記這個崗位,請大家支持我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。
班組長崗位競聘報告2
大家好,首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會.
但我也有我自己的相對優(yōu)勢,能吃苦,肯干,有極強的可塑性,可以塑造成為符合集團價值觀的一員.當然,我自身的缺點也是不少,就是在前幾天也犯了錯,違反了公司的規(guī)章制度.不過,這些缺點都在全力的改正.
我叫,a線燒成系統(tǒng)巡檢.此次應聘的班長職務也是巡檢班長.巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責要求就是要熟悉責任區(qū)的.工藝,設備情況.每日工作要點檢查設備運行工作情況,以便在有故障出現(xiàn)的時候能夠及時的處理.
此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的.人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進,才能實現(xiàn)人生的價值.
不管最后競聘結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功,成為巡檢班長,我將會認真貫徹集團的價值觀,做好榜樣!做好分內分外的事情.并且學習所需的各種知識,不落人后,擴充自己的知識儲備.這樣才可以更好的帶領團隊.
盡管我只是負責的燒成系統(tǒng)的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學習其他的工作.我相對于別的老師傅,沒有豐富的工作經驗,沒有高深的理論知識,甚至可以說是一竅不通。
在后面的專業(yè)問題提問環(huán)節(jié)里,可能10個問題我只能答上來5個,也可能一個也答不上來,但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現(xiàn)在正在學習消化中.不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上.
我的演講到此結束。!
謝謝大家!
班組長崗位競聘報告3
尊敬的領導:
我叫xx現(xiàn)年30歲,20xx年6月畢業(yè)于xx專業(yè),于05年7月1日來xx工作至今。到項目部后,響應項目部領導號召去工地做了一名技術員,經過在工地上一段時間的實踐工作,讓我認識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的,而建筑工地才是我們從事技術工作人員的真正學堂。意識到這一點后,我在工作中更加勤奮、認真,不懂就問、不會就學,并且在工作中努力使自己的工作多元化,盡量多做一些與本職工作有關的事情。使自己的工作能貫穿整個施工過程,并且能夠勝任施工中任何工作崗位,讓自己成為一個復合型人才。在實際工作中既從事現(xiàn)場施工技術,又整理建設工程資料,以及現(xiàn)場測量定位工作.
我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:
1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產管理組織。
一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。
二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。
三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持分公司領導的工作.
三. 我的目標和措施是:
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持,得以擔任班組長一職,我的工作目標重要有一下幾點;
。ㄒ唬、繼續(xù)加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質量。
。ǘ)、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據(jù).
(三)、搞好綜合協(xié)調,妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。
做為班組長,做為單位工程的“兵頭將尾”.班組長個人的中和素質和管理水平,會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一;是要解放是思想,轉變觀念.(細想支配行動,有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野.(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的'限制,人的思想意識都有不同的局限性,班組長也不例外.)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長長期戰(zhàn)斗在生產第一線,對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解.
做為班組長要不斷的、繼續(xù)的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質量.明確自身責權,在班組管理中不墨守成規(guī),生產中不斷提出新的設想和辦法。
競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。
望各位領導予以批示
班組長崗位競聘報告4
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我叫xx,中共黨員,20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業(yè),同年8月進入xx籌建處工作。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢
1、有豐富的工作經驗
自參加工作以來,我先后在電氣運行、試驗崗位工作,對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解.參與了變電所的投運、檢修、維護,試驗等工作。
2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調能力
在擔任發(fā)變電運行班班長期間,加強了對班組的安全管理和運行操作規(guī)范化管理,提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作.
盡管在大學期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯.
對于如何擔任電氣技術一職,我有以下幾點認識:
1、要認真學習,努力鉆研業(yè)務,盡快進入角色
2、配合車間領導做好車間的'基礎工作
首先查閱各類規(guī)程、圖紙,建立健全電氣操作的各項規(guī)程,使電氣參數(shù)調節(jié)有據(jù)可依,電氣操作有理可循。
創(chuàng)建“標桿工廠”的活動,緊抓落實,認真排查,針對現(xiàn)場存在的低標準現(xiàn)象和隱患及時進行整改;持續(xù)開展 “完好崗位”建設,不斷夯實電氣管理基礎。
3、做好培訓工作
作為車間技術員,一定要配合車間領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以員工的需求為主,員工缺什么,我們就教什么;其次制定合理的培訓計劃,并落到實處,車間要定期檢查計劃的實施情況;第三要保證培訓形式的多樣化,例如到現(xiàn)場培訓,結合實際講解;例如充分調動員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組,與員工探討我廠最近、最新的技術問題,逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍,引導大家自學。
3、協(xié)助做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個窗口,也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認為,做好班組建設,首先要與班長溝通,結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號.
4、配合車間領導做好電氣安全工作
作為一名技術員,要指導、檢查班組票證辦理及實施狀況,對存在的問題要及時給予指導,同時深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素要及時發(fā)現(xiàn)、整改。
尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠干好技術員這個崗位,請大家支持我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。
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