安全教育工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的安全教育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育工作總結(jié)1
一、安全工作齊抓共管，走好“一盤棋”
“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出，改革開放使人的生命權(quán)，人的價(jià)值越來(lái)越受到重視，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來(lái)越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來(lái)越高。因此，安全工作必須齊抓共管，走好“一盤棋”,這既是我校安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來(lái)，我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探索，不斷創(chuàng)新和完善。管理（三級(jí)管理），制度（責(zé)任制、制度上強(qiáng)），組織（利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”），落實(shí)（具體活動(dòng)和書面材料）。近期，又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合，爭(zhēng)取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我校制訂新的安全工作計(jì)劃，下發(fā)與教師、辦公室組長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂的《交通安全責(zé)任書》，在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會(huì)，做好會(huì)議記錄，同時(shí)做好對(duì)承租單位和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。
二、我校是如何解決校門口亂停車問(wèn)題的。
我校坐落在小區(qū)中，校門口每到學(xué)生上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄，甚至影響小區(qū)正常的交通。學(xué)校多次對(duì)學(xué)生提要求收效均不大，11月5日在望京80中朝陽(yáng)教委召開《校園安全專項(xiàng)整治工作》會(huì)議，貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》和教育部、公安部“全國(guó)中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議”精神。隨后，我校借這股東風(fēng)，專門召開了全體教師的安全工作會(huì)，向全體教師傳達(dá)了會(huì)議精神，同時(shí)利用廣播向全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳教育，并利用校會(huì)向全體師生再次進(jìn)行安全教育，并下發(fā)了《告學(xué)生家長(zhǎng)安全通知書》，在安全方面，對(duì)全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)提出了具體要求。其中，特別加強(qiáng)了通過(guò)學(xué)生做家長(zhǎng)的工作，接送學(xué)生的私車必須在距校門口50米外停放，否則將對(duì)相應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)夜間堵著校門口停放的`車輛，則采取報(bào)警、貼條警告、批評(píng)教育車主的方法，經(jīng)過(guò)多方努力，終于使校門口亂停車問(wèn)題得到了較好的治理，從而，給學(xué)生的出行安全提供了必要的保證，也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。
三、緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。
我校把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)學(xué)生生命權(quán)的重要保證，因此，緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。為了配合“119”消防日，我校還與社區(qū)協(xié)作，出宣傳展板，并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了提高我校的緊急疏散能力，學(xué)校又投資了xxx多元，新增加了八個(gè)應(yīng)急燈，14個(gè)疏散標(biāo)志、標(biāo)牌，教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的老師，專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會(huì)議，落實(shí)緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來(lái)，我校每學(xué)期都堅(jiān)持組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我校的模式。使學(xué)校的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化。為學(xué)校的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
四、安全與德育教育相結(jié)合，齊抓共管創(chuàng)實(shí)效
學(xué)校德育教育中的一個(gè)重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我校德育教育加強(qiáng)了這方面的工作
�。�1）利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全工作的時(shí)效性和針對(duì)性。
（2）利用墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
�。�3）加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的安全教育，確保不出問(wèn)題。
�。�4）嚴(yán)格落實(shí)《平樂(lè)園小學(xué)生安全制度》煮好校內(nèi)外的安全教育和管理。 感悟:我校領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作，可以說(shuō)安全意識(shí)深入人心。幾年來(lái),我校以人為本抓安全，師生漸成“安全之兵”；
科技創(chuàng)安促防范，學(xué)校漸成“銅墻鐵壁�！币陨蟽�(nèi)容總結(jié)雖不全面，但也能看出，我校及時(shí)貫徹了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、安全工作精神，提高了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的消防、安全意識(shí)，為確保學(xué)校的安全不出問(wèn)題，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。
安全教育工作總結(jié)2
根據(jù)上級(jí)要求和各級(jí)部門的有關(guān)安全文件精神，為認(rèn)真做好寒假前學(xué)校各項(xiàng)安全教育工作，堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生，確保師生安全，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寒假前安全教育，現(xiàn)將安全教育工作情況作以下總結(jié)。
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全檢查工作順利開展，見成效
我校從構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)校園平安的高度，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防涉校安全事故的'緊迫性和艱巨性，高度重視和加強(qiáng)校園及周邊的安全工作，結(jié)合實(shí)際，采取措施，嚴(yán)密防范，堅(jiān)決防止各類事故的發(fā)生。為使安全工作得以進(jìn)一步落實(shí)，我校還嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)人員要抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)校園平安穩(wěn)定。
二、各校集中開展安全隱患排查，消除隱患
放寒假前，我校對(duì)校園及周邊安全開展大排查、大整治活動(dòng)，檢查的重點(diǎn)領(lǐng)域是：消防安全、森林防火、交通安全、房屋安全、食品安全、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、易燃易爆物品等。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，主要做了以下幾方面的排查和強(qiáng)化工作：
1、加強(qiáng)了校舍安全檢查。各學(xué)校將校舍作為安全檢查的重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行排查，凡屬存在安全隱患的房屋，必須停止使用，并積極做好防范工作，堅(jiān)決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步抓實(shí)了交通安全。我們要求擁有機(jī)動(dòng)車的教師要高度注意行車安全，做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機(jī)會(huì)，學(xué)校要開展交通安全知識(shí)講座。
3、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)校園火災(zāi)隱患排查整改制度，做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理，定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備，清理安全通道，確保暢通。要加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)教育，增強(qiáng)校園防火意識(shí)，防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)了學(xué)生管理。要求各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，特別是住校生的管理和要注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除學(xué)生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為，嚴(yán)加管理和教育，嚴(yán)防學(xué)生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之，在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求，全力做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，校園和諧。
安全教育工作總結(jié)3
安全責(zé)任重于泰山。確保學(xué)生體育活動(dòng)與競(jìng)賽活動(dòng)的安全，杜絕意外事故產(chǎn)生，體育工作的重要環(huán)節(jié)，是關(guān)系到學(xué)生生命健康安全。
在這個(gè)學(xué)年里我牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，體育課要始終把學(xué)生的安全放在首位。要精心組織、周密安排，制定合理的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽與體育考試的工作計(jì)劃，以及安全防范的措施，對(duì)各類安全問(wèn)題要有應(yīng)急措施，以確保學(xué)生生命健康安全。要加強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生知識(shí)教育，提高自身防范意識(shí)。
1、上課前先要了解學(xué)生的病史
安排好見習(xí)生，讓一些身體不好的學(xué)生單獨(dú)安排活動(dòng)，適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量，避免學(xué)生帶病運(yùn)動(dòng)，以免造成學(xué)生嚴(yán)重的傷害事故。每堂課都要檢查，不可疏忽和遺漏。
2、保證學(xué)生在著裝上沒(méi)有安全隱患
上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到下最好穿運(yùn)動(dòng)裝。
3、上課時(shí)要有組織紀(jì)律性
要讓學(xué)生明確什么樣的運(yùn)動(dòng)安全，什么樣的運(yùn)動(dòng)有危險(xiǎn)，學(xué)生聽從老師安排。
4、課前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)
上課時(shí)的開始要讓學(xué)生充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，可以讓學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑，做好準(zhǔn)備操，也可以玩一些小游戲來(lái)熱身
5、課中的安全教育
在課上要密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng)；在課后還要提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全，在做技術(shù)技能或者玩游戲都要提醒學(xué)生安全問(wèn)題，讓他們形成安全意識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期上體育課沒(méi)有出現(xiàn)什么大的安全問(wèn)題，希望以后還得抓住安全問(wèn)題，不能疏忽大意。
6、課后的'安全教育
在課后要做好充分的放松運(yùn)動(dòng)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全，在課間的自由活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，以免在活動(dòng)中受傷。
在即將過(guò)去的學(xué)年里我牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，始終把學(xué)生的安全放在首位。所以在這學(xué)年里沒(méi)有出現(xiàn)安全事故，也希望自己在以后的工作中再接再厲能做的更好。
安全教育工作總結(jié)4
（一）、明確安全目標(biāo) 落實(shí)安全責(zé)任
我公司高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全工作擺到各項(xiàng)工作的首位。每年，我公司把安委會(huì)安排為第一個(gè)會(huì)議，最先研究部署安全生產(chǎn)工作。我公司按照集團(tuán)公司提出的：“四個(gè)杜絕、三個(gè)不超、一個(gè)確保”的要求，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，明確了我公司全年死亡事故為零；全年重傷不超過(guò)2起以上事故為零；重大火災(zāi)、爆炸事故為零；一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失10萬(wàn)元以上事故為零；交通特大事故為零和特大、重大污染事故為零，“六個(gè)為零”的安全工作奮斗目標(biāo)。隨后，對(duì)內(nèi)我公司召開了安全生產(chǎn)責(zé)任書簽字大會(huì)，與公司內(nèi)各分公司、車間、隊(duì)、項(xiàng)目部、機(jī)關(guān)科室簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，與副科級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押合同書，制定了《公司各單位、項(xiàng)目部副科以上領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度的管理規(guī)定》，使每位管理者和員工的經(jīng)濟(jì)利益與本單位和個(gè)人的安全責(zé)任直接掛鉤。對(duì)外我公司同烏石化總廠、股份公司簽訂的甲乙雙方工程施工及安全生產(chǎn)服務(wù)合同以來(lái)，我們體會(huì)到，簽訂合同很有必要，這是約束我們甲乙雙方的一份法律文書，也是對(duì)甲乙雙方負(fù)責(zé)任的一份契約。通過(guò)這幾年的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們甲乙雙方都在履行自己的權(quán)利和義務(wù)，通過(guò)合同強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)管理的責(zé)任和利益，規(guī)范了甲乙雙方的行為，細(xì)化了qohse體系標(biāo)準(zhǔn)，為我們?cè)跓捇髽I(yè)施工安全提供了保證。同時(shí)全年每季度召開一次安委會(huì)，對(duì)本季度的安全生產(chǎn)情況和對(duì)下一季度的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全工作的薄弱點(diǎn)，采取措施完善工作，確保目標(biāo)和責(zé)任制的落實(shí)實(shí)現(xiàn)。
（二）、做好基礎(chǔ)工作 夯實(shí)管理基礎(chǔ)
一是構(gòu)建管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)安全管理的規(guī)范化、科學(xué)化。我公司在20xx年通過(guò)qohse體系認(rèn)證的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體系運(yùn)行工作的管理、檢查、考核和持續(xù)改進(jìn)。在認(rèn)證辦公室的指導(dǎo)下認(rèn)真開展了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和環(huán)境因素識(shí)別及體系文件的完善工作，并按計(jì)劃開展內(nèi)部審核。對(duì)內(nèi)審中出現(xiàn)的問(wèn)題積極整改，嚴(yán)格按期限完成，公司組織跟蹤驗(yàn)證。在健康、安全、環(huán)境隱患評(píng)估時(shí)，采取了自下而上的方式，通過(guò)基層分公司、車間、隊(duì)、項(xiàng)目部、公司二級(jí)評(píng)審組審核，形成了我公司重大環(huán)境、職業(yè)健康安全評(píng)價(jià)報(bào)告。
二是健全管理制度，使各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)有章可循。我公司全面修訂完善了各級(jí)、各項(xiàng)安全管理規(guī)定，建立健全了各項(xiàng)管理方案及作業(yè)指導(dǎo)書。此外，還健全了公司領(lǐng)導(dǎo)與基層分公司、車間、隊(duì)、項(xiàng)目部定點(diǎn)聯(lián)系制度，要求公司領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加基層班組安全活動(dòng)，通過(guò)這一方式推動(dòng)基層班組安全活動(dòng)的深化。公司通過(guò)安全例會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽查等方式對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo)，并每月進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)考核，1～10月對(duì)各類違章和違反規(guī)定的行為考核了13320元，對(duì)安全管理工作做得比較好的單位和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)1600元。
三是強(qiáng)化教育培訓(xùn)，加大宣傳力度，做到警鐘長(zhǎng)鳴。年初，我公司制定了全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，安排對(duì)所有職工進(jìn)行了一次有關(guān)職業(yè)健康安全環(huán)境的教育，全年安排對(duì)所有新分配人員及臨時(shí)用工進(jìn)行有關(guān)職業(yè)健康安全環(huán)境的教育，全年教育2338人次。培訓(xùn)教育以集團(tuán)公司安全管理文件、事故通報(bào)、安委會(huì)會(huì)議精神作為安全教育的學(xué)習(xí)材料、開展對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、裝置（設(shè)備）知識(shí)、危險(xiǎn)源識(shí)別、職業(yè)危害與防護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)管理、應(yīng)急預(yù)案等方面培訓(xùn)教育，并將“反三違、查隱患、促整改”活動(dòng)的宣傳教育作為重要工作貫穿始終。同時(shí)，組織了180名特種工培訓(xùn)取證工作，企業(yè)法人、項(xiàng)目經(jīng)理、安全管理人員，共計(jì)52人次參加了自治區(qū)建設(shè)廳舉辦的安全知識(shí)考核崗位任職資格培訓(xùn)，不斷提高了各崗位的理論水平和實(shí)際工作能力，9人次參加了自治區(qū)建委和集團(tuán)公司舉辦的安全管理人員上崗資質(zhì)培訓(xùn)，全部通過(guò)了考試，取得了上崗資質(zhì)。
針對(duì)六月份全國(guó)安全生產(chǎn)月，組織公司12個(gè)單位舉辦了關(guān)于安全生產(chǎn)的黑板報(bào)比賽，并選出兩塊參加總廠的安全環(huán)境的黑板報(bào)比賽。并且還參加了XX市建委組織的安全月板報(bào)比賽，在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，編制了100道有關(guān)安全環(huán)境的競(jìng)賽題發(fā)放各單位，全公司近700人參加了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，組織各基層單位在安全基礎(chǔ)管理上及施工現(xiàn)場(chǎng)開展“八查八規(guī)范”。1、即查制度建設(shè)，規(guī)范安全操作；2、查責(zé)任制落實(shí)，規(guī)范管理責(zé)任；3、查“三違”行為，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)施工；4、查票證管理，規(guī)范作業(yè)程序；5、查安全人員配備，規(guī)范監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)；6、查安全合同，規(guī)范主體責(zé)任；7、查員工安全技能和素質(zhì)，規(guī)范培訓(xùn)教育；8、查事故隱患，規(guī)范安全投入。
四是整改事故隱患，實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。今年，我公司加大了安全隱患治理的投入力度，按照“上下結(jié)合，共同治理”的方針全面開展隱患治理工作，從源頭預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)辨識(shí)出的高處作業(yè)、噪聲、有限空間作業(yè)、粉塵危害等危險(xiǎn)源和環(huán)境因素和設(shè)備事實(shí)存在的隱患，以及國(guó)家和行業(yè)要求對(duì)員工勞動(dòng)保護(hù)用品的配備要求，如工作衣、工作鞋、衛(wèi)生保健用品的配備和有毒有害崗位的定期體檢，按照要求進(jìn)行了投入，設(shè)備設(shè)施投入（？問(wèn)機(jī)動(dòng)科），1—9月份共投入勞動(dòng)保護(hù)資金76萬(wàn)元，有毒有害崗位體檢18000元。為提高隱患的識(shí)別和整改力度，組織公司副科以上人員查隱患，對(duì)查出的299個(gè)隱患落實(shí)整改，整改288項(xiàng)，整改率96.3％。我公司強(qiáng)化了對(duì)事故隱患的監(jiān)控工作，編制了我公司《重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》，各基層單位也相繼制定了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案，包括施工作業(yè)以及事故發(fā)生后周邊人員的緊急疏散、撤離路線，應(yīng)急自救等方面所采取的應(yīng)急措施等內(nèi)容。在工程建設(shè)中大力推行清潔生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，加大了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不文明、不衛(wèi)生、不安全因素的整改和治理力度。（具體內(nèi)容在機(jī)動(dòng)科）
（三）開展反“三違”活動(dòng) 杜絕“三違”行為
反對(duì)違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律一直是我公司著力開展的重要工作，尤其是在今年，我公司將查隱患和查違章作為檢查的重要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)基層分公司、車間、隊(duì)、項(xiàng)目部的日常檢查、月檢和安全大檢查等工作，查處“三違”行為。我公司對(duì)各基層單位分層次建立反“三違”處理臺(tái)帳，對(duì)“三違”行為進(jìn)行嚴(yán)格處罰，并與主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé)，督促各級(jí)管理干部嚴(yán)肅查處“三違”行為。
為了促進(jìn)員工認(rèn)清“三違”危害，識(shí)別“三違”行為，增強(qiáng)遵守安全規(guī)章制度的自覺(jué)性，公司安環(huán)科總結(jié)整理了習(xí)慣性違章50條，要求各單位組織學(xué)習(xí)。公司一方面組織開展對(duì)違章行為的全面識(shí)別工作，并購(gòu)買書籍下發(fā)，組織員工學(xué)習(xí)，在全公司范圍內(nèi)組織開展了反 “三違”的大討論活動(dòng)，同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)層以“關(guān)愛(ài)生命杜絕違章指揮”為主題，執(zhí)行層以“落實(shí)責(zé)任 監(jiān)管到位”為主題，操作層以“遵章守紀(jì) 杜絕違章操作”為主題，層層展開討論。為配合大討論活動(dòng)，我公司在設(shè)安通迅開辟“反違章大家談”的專欄，并刊登各基層單位反“三違”討論情況，職工討論心得等內(nèi)容。在大討論活動(dòng)和識(shí)別工作的基礎(chǔ)上，我公司在現(xiàn)場(chǎng)的安全管理中重點(diǎn)對(duì)全公司范圍的反“三違”行為進(jìn)行檢查，特別是在施工高峰期每天進(jìn)行檢查，在煉油廠、化肥廠停工大檢修期間與生產(chǎn)廠安全管理部門組織聯(lián)合檢查，組織安排了節(jié)假日的定期檢查工作，差出違章660項(xiàng)，全部進(jìn)行了整改。
（四）、安全管理工作的組織保證
安全管理工作是全員參與，人人負(fù)責(zé)，企業(yè)要搞好安全管理工作，首先要有一個(gè)完善的組織和制定嚴(yán)密的規(guī)章制度，同時(shí)還要有一個(gè)過(guò)硬的管理隊(duì)伍，因此從公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此就非常重視，首先從制度上批準(zhǔn)通過(guò)了公司內(nèi)36個(gè)崗位的《崗位安全環(huán)境職責(zé)》，45個(gè)各工種的《各工種安全操作規(guī)程》，6個(gè)環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)和26 個(gè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在組織上成立了以公司領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各單位、項(xiàng)目部主管領(lǐng)導(dǎo)和各科室長(zhǎng)組成的安委會(huì)，下設(shè)以安環(huán)科為主的安全管理辦公室，各單位領(lǐng)導(dǎo)主管安全，各單位安全員具體負(fù)責(zé)的安全管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)按照總廠《關(guān)于實(shí)行安全生產(chǎn)述職工作的通知》要求，已安排了各單位科級(jí)干部年底向本單位主管安全領(lǐng)導(dǎo)的述職工作，公司領(lǐng)導(dǎo)向總廠主管生產(chǎn)副廠長(zhǎng)的述職工作。
（五）、工作中存在的不足
一、今后在安全方面需要強(qiáng)化的幾項(xiàng)工作
1．在思想觀念上我們強(qiáng)調(diào)認(rèn)真處理好三個(gè)關(guān)系，即安全與效益、安全與進(jìn)度，安全與成本的'關(guān)系，當(dāng)效益、進(jìn)度、施工成本與安全發(fā)生矛盾時(shí)，必須給安全讓路。在安全管理由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變的過(guò)程中嚴(yán)格遵循一個(gè)模式即qohse管理模式，它即是我們走向市場(chǎng)，參與競(jìng)爭(zhēng)的通行證，也是廣大職工生命安全的護(hù)身符，我們?cè)诮窈蟮墓芾砩蠈?yán)格按體系要求規(guī)范運(yùn)作,持續(xù)改進(jìn)。
2．以人為本抓安全,強(qiáng)調(diào)通過(guò)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性將人的不安全因素降到最低，同時(shí)通過(guò)強(qiáng)化人的管理職能，使物的不安全因素降為零，最終實(shí)現(xiàn)零事故的目標(biāo)。在這方面需要強(qiáng)化的工作是：對(duì)每一個(gè)施工人員包括外用工加大教育培訓(xùn)力度，提高全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì)及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，按程序辦事，按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，按規(guī)范干活。
3．進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,按職責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4．加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查力度，提高安監(jiān)員素質(zhì)，配備資源，投入資金，逐步完善和優(yōu)化安全環(huán)保設(shè)施，改善生產(chǎn)一線的作業(yè)環(huán)境。
在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)哈齊客專安質(zhì)部關(guān)于加強(qiáng)消防安全工 作的一系列指示精神，從 20xx 年 10 月開始，在我分部所屬施工范圍內(nèi)開展了 冬季消防安全大檢查活動(dòng)�，F(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:
一、落實(shí)消防安全責(zé)任制，健全消防安全制度。 落實(shí)消防安全責(zé)任制，健全消防安全制度。 以建設(shè)“平安哈齊客運(yùn)專線”為主線,進(jìn)一步貫徹落實(shí)哈齊客專安質(zhì)部關(guān)于 加強(qiáng)消防安全工作的指示精神，鞏固消防安全專項(xiàng)整治成果。我分部就此項(xiàng)消 防檢查工作召開了專門會(huì)議，成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了消防安全 例會(huì)制度，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，做好消防安全檢查工作，堅(jiān)決遏制重特 大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
二、檢查存在的主要問(wèn)題 1. 個(gè)別現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)油庫(kù)與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求， 未按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示 標(biāo)志和隔離措施。 2. 活動(dòng)板房保溫材料采用可燃苯板材料， 且洞口沿采取封邊， 如遇明火極易引 起火災(zāi)。 3. 部分鍋爐房煙道過(guò)墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。
三、加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。 加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。 加大檢查力度，以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區(qū)專項(xiàng) 治理、人員、物資集中場(chǎng)所消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治等活動(dòng)為重點(diǎn)大 力開展消防安全檢查，檢查過(guò)程中，本著對(duì)每一個(gè)施工人員的生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù) 責(zé)的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底， 對(duì)不能保證安全的，堅(jiān)決責(zé)令停業(yè)整頓。
四、確保冬季消防目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 確保冬季消防目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在消防安全集中整治活動(dòng)中，我分部制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中 心，以火災(zāi)事故易發(fā)、物資集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性大的施工區(qū)為重點(diǎn)，采取果斷措 施，徹底整治火災(zāi)隱患，進(jìn)一步改善了我分部防火條件。督促落實(shí)大風(fēng)天火災(zāi) 防范措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照各自職責(zé)人工組 織開展了集中整治工作。對(duì)冬季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，消除了一批 火災(zāi)隱患。10 月 19 日我分部消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面落實(shí)消防安全工作，安全 施工，消防安全責(zé)任制，防火制度落實(shí)，用電安全情況進(jìn)行了檢查。確保了我 分部冬季防火安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
安全教育工作總結(jié)5
隨著夏季的來(lái)臨，防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生。確保師生安全，我校特開展了防溺水的一系列工作。
系列活動(dòng)主要包括：一是開展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水"安全教育動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體師生人人參與防溺水安全宣傳教育活動(dòng)；
二是讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片，讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng)；
三是各班主任通過(guò)開展防溺水安全專題教育，傳授學(xué)生自防自救知識(shí)，深化防溺水安全教育，使學(xué)生掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力；
四是加強(qiáng)宣傳教育，在黑板報(bào)，宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育；
五是加強(qiáng)家校聯(lián)系，向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的'發(fā)生，營(yíng)造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。
安全教育工作總結(jié)6
我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)�！睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。
例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的`嚴(yán)重威脅，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此，我校還通過(guò)開展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。
三、抓實(shí)抓牢，對(duì)安全措施再細(xì)化
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。例如：在具體操作過(guò)程中，每天下午放學(xué)的時(shí)候，全體值日老師先到學(xué)校門口集中，維持校門口的秩序。然后，各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，方可到總值日面前報(bào)告�？傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后，才可以下班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來(lái)越多。因此，食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確�！皟�(chǔ)存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過(guò)程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強(qiáng)化日常過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題，及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況，若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理
4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo)，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
安全教育工作總結(jié)7
隨著天氣越來(lái)越熱，防溺水安全教育已成為學(xué)校安全教育的重中之重。為了有效開展預(yù)防溺水安全教育，6月中旬，我校各班開展了“預(yù)防溺水安全教育專題班會(huì)”。
在主題班會(huì)上，各班老師向?qū)W生介紹了各種安全知識(shí)，如預(yù)防溺水的常識(shí)和溺水的救援方法。同時(shí)，為了使安全教育深入人心，我們學(xué)校以“給家長(zhǎng)的信”的形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的游泳技能，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的.預(yù)防溺水教育，特別注意加強(qiáng)假期對(duì)孩子的管理和監(jiān)督，防止孩子私自下水，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)流程:
第一，進(jìn)口。
聽關(guān)于溺水的報(bào)道。
聽完這個(gè)故事，我想在座的各位都不會(huì)覺(jué)得輕松。你是否感嘆，你是否后悔，一個(gè)生命就這樣消失在世界上？你此刻在想什么？請(qǐng)告訴你的同學(xué)你的想法。
總結(jié):人要珍惜生命。今天我們將在這個(gè)班會(huì)上學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育。
二、討論溺水原因。
1、什么是溺水？
討論結(jié)論:溺水是常見事故，溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動(dòng)，就叫“溺水”；如果心臟不停止跳動(dòng)，就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對(duì)病情和預(yù)后意義重大，但治療原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。
指導(dǎo):溺水已經(jīng)成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。隨著天氣越來(lái)越熱，溺水的危險(xiǎn)會(huì)增加。
2、問(wèn):溺水的主要原因是什么？
學(xué)生討論總結(jié):不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
導(dǎo)游:在炎熱的夏天，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿狈τ斡局R(shí)，人們經(jīng)常溺水而死。
3、如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
不要擅自在水中游泳，不要擅自和同學(xué)一起游泳，不要在父母或老師的指導(dǎo)下游泳，不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳，不要在不熟悉的水域游泳，不要在溝渠、溪流、池塘、水庫(kù)、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。學(xué)生必須互相監(jiān)督，互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生忽視自己的生活，應(yīng)該及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要牢記熱血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
第三，學(xué)習(xí)自救和救援的方法。
1、討論和解釋自救和救援的方法:
不熟悉水的條件，沖進(jìn)水里很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。遇溺時(shí)，溺水者不要驚慌，要保持冷靜，積極自救。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還應(yīng)積極進(jìn)行岸上救助。
2、學(xué)習(xí)自救和救援方法。
四、如何珍惜每一天？
1、導(dǎo)讀:同學(xué)們，珍惜我們的生命。
珍惜生命就是珍惜每一天。請(qǐng)告訴我——如何珍惜每一天？
2、討論并總結(jié):
同學(xué)們，人生的全部意義在于對(duì)未知事物的無(wú)盡探索。在無(wú)盡的探索中，你會(huì)看到輝煌燦爛的前景。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家一天好，明天更好！
安全教育工作總結(jié)8
今年，按年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊(cè)》、《三合一管理體系程序文件》等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等，同時(shí)，全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計(jì)約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對(duì)新招入的大中專學(xué)生進(jìn)行了公司級(jí)安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場(chǎng)參觀。
總結(jié)全年的`工作，在培訓(xùn)中主要存在以下不足：
�。�1）教育計(jì)劃安排地非常倉(cāng)促，特別是對(duì)基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓(xùn)方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒(méi)有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計(jì)劃的情況下卻急需用人（用工計(jì)劃不大，經(jīng)常是三到五人）。因此，不但教育的時(shí)間難以保證，而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。
�。�2）有計(jì)劃的培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中，按原有計(jì)劃預(yù)測(cè)，應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn)，實(shí)際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。
�。�3）培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對(duì)于新入廠人員而言，只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn)，并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。 針對(duì)存在的以上問(wèn)題，應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計(jì)劃情況制定階段性人力需求計(jì)劃，使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時(shí)，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，并采取相應(yīng)激勵(lì)措施保證這支師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。
安全教育工作總結(jié)9
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的部署，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以安全生產(chǎn)月為主線，以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題，以確保校園安全為目的，提高認(rèn)識(shí)，從強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、平安的校園，狠抓學(xué)校安全工作。具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 重視管理
學(xué)校在以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一安排學(xué)校安全工作，把安全教育作為加強(qiáng)自身師德建設(shè)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容來(lái)抓，在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項(xiàng)工作的始終，全過(guò)程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計(jì)劃，全體政工人員在學(xué)期計(jì)劃中要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，確定安全教育目標(biāo)；與全體政工人員、與班主任簽定安全責(zé)任書，做到安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，管理到個(gè)人，建立嚴(yán)密的安全責(zé)任職障制度；發(fā)揮學(xué)生組織的自主教育和管理作用，加強(qiáng)安全督導(dǎo)與安全小組的管理，形成了學(xué)生參與安全管理的工作機(jī)制。
二、明確任務(wù)，有的放矢。
“防患于未然”，許多安全事故的發(fā)生都緣于對(duì)隱患的麻痹和對(duì)安全防范的松懈。因此，我們要求全體政工人員要以對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中，對(duì)學(xué)校和學(xué)生中易出現(xiàn)的隱患要時(shí)時(shí)注意，經(jīng)常檢查，做到安全隱患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查設(shè)施是否有安全隱患，特別是學(xué)生集中活動(dòng)的教室等場(chǎng)所的安全狀況（如：查門窗、玻璃、欄桿等）查學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間的安全情況，預(yù)防學(xué)生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害，查暴力傷害隱患，留意學(xué)生間的矛盾動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止學(xué)生間的打架斗毆，尤其是注意發(fā)現(xiàn)陌生人進(jìn)入校園，要立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門，預(yù)防校外人員進(jìn)校傷害學(xué)生�！拔宸馈笔欠罁尳佟寠Z；防暴力傷害；防敲詐勒索；防盜竊；防火等，由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項(xiàng)工作的始終，因此，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的校園傷害事故，取得了較好的效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
由于我校大部分學(xué)生是住校生，長(zhǎng)期不在父母身邊接受教育，又處于花季豆蔻之年，自我防范和自我防護(hù)能力低，因此需要學(xué)校和教師給予經(jīng)常的教育，學(xué)生才可能在經(jīng)常性的教育中不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)、安全紀(jì)律觀念，并逐漸降低受傷的幾率，平安成長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)生的安全教育方面主要抓好以下工作：
1、明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個(gè)方面教育，包括：人身安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育，財(cái)產(chǎn)安全教育，活動(dòng)安全教育，設(shè)施安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，假日安全教育等。
2、突出安全教育階段性特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)年階段性特點(diǎn)，我們注意學(xué)生的安全教育的幾個(gè)重要的“時(shí)間窗”，有針對(duì)性地開展教育工作：一是學(xué)年初的安全教育，學(xué)年初是安全教育的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生經(jīng)過(guò)假期放松，安全意識(shí)有所談化，特別是對(duì)新生來(lái)說(shuō)，他們需要安全方面的知識(shí)。在安全教育月活動(dòng)中，我們把安全教育工作作為重點(diǎn)開展教育工作，利用年級(jí)會(huì)、升旗儀式、德育簡(jiǎn)報(bào)等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并要求全體政工人員加強(qiáng)值班，行管值班要堅(jiān)守崗位，常教育，常檢查，防患于未然。
3、突出安全教育的季節(jié)性特點(diǎn)。春夏秋冬不同的季節(jié)里都存在不同的安全問(wèn)題，學(xué)生在校發(fā)生安全事故的情況是不相同的。因此，我們針對(duì)季節(jié)性的安全要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、突出安全教育日常性特點(diǎn)。安全無(wú)小事，要堅(jiān)持安全教育天天講，根據(jù)上級(jí)要求，政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。即：面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對(duì)個(gè)別有安全方面錯(cuò)誤行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。做好安全教育的過(guò)程記載，體現(xiàn)教育的連續(xù)性。我們要求每個(gè)班級(jí)要在班級(jí)的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚教育氛圍。在學(xué)校升旗儀式上以國(guó)旗下講話形式定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示教育。
5、堅(jiān)持安全教育形式多樣化特點(diǎn)。逐步改變灌輸式教育這一單調(diào)的教育模式，代之以學(xué)生喜歡的形式進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持每天三分鐘安全教育，并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙，防煤氣中毒等安全教育。如：開展安全主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)表演、辯論、討論等形式讓學(xué)生在主動(dòng)參與中體驗(yàn)；舉行安全演習(xí)活動(dòng)，如防火演習(xí)等，讓學(xué)生在動(dòng)手中增長(zhǎng)安全知識(shí)，培養(yǎng)安全防范措施，充分利用學(xué)校的宣傳專欄，舉辦專題展覽，以直觀生動(dòng)的圖片進(jìn)行教育。積極開展安全教育活動(dòng)，形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)多種方式的教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6、加強(qiáng)重大活動(dòng)的安全教育，學(xué)校組織大型文體活動(dòng)是學(xué)生安全隱患最突出的時(shí)候，在大型活動(dòng)開展前（如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)），對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定大型活動(dòng)安全防范預(yù)案，在活動(dòng)期間要求全體政工人員及時(shí)到位，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的正常進(jìn)行。
四、齊抓共管、群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合，要形成三位一體的安全教育體系，才可能對(duì)學(xué)生形成教育合力。在安全教育月活動(dòng)中，學(xué)校以各種方式、途徑加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同合作，聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：向家長(zhǎng)發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長(zhǎng)書；與家長(zhǎng)共商討加強(qiáng)子女安全教育，建立法制教育基地，邀請(qǐng)區(qū)公安分局、消防支隊(duì)的同志到校舉行法制教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，提高學(xué)生的守法意識(shí)和預(yù)防校園傷害的自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)管理、納入常規(guī)
1、根據(jù)學(xué)校制定的班級(jí)安全教育和管理要求，我們要求全體政工人員把安全工作作為一項(xiàng)重要的.常規(guī)性工作進(jìn)行管理，學(xué)校把班級(jí)學(xué)生的安全情況納入班級(jí)考核的評(píng)選條件，出現(xiàn)安全事故的班級(jí)取消當(dāng)年的評(píng)先資格。
2、加強(qiáng)行管值日和學(xué)生文明安全督促小組工作，重點(diǎn)抓好以下工作：一是嚴(yán)格制度，值日教師第一時(shí)間掌握學(xué)生的缺勤及去向并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，對(duì)擅離學(xué)校的學(xué)生嚴(yán)肅處理；二是重點(diǎn)禁止學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧等，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧的，即通知其家長(zhǎng)進(jìn)行處理；三是防止學(xué)生打架斗毆等傷害事故的發(fā)生，對(duì)打架學(xué)生按學(xué)校違紀(jì)處分條例給予從重處罰。四是堅(jiān)持落實(shí)晚上查鋪制度，杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現(xiàn)象，對(duì)徹夜不歸者給予嚴(yán)肅處理；五是嚴(yán)厲查處學(xué)生在校內(nèi)使用明火和吸煙行為；六是做好突發(fā)性事件的處理工作，對(duì)發(fā)生安全事故的處理及時(shí)果斷，避免傷害的擴(kuò)大；七是加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園的管理，進(jìn)入校園的學(xué)生給予登記，學(xué)生離校時(shí)必須辦理離校手續(xù)；八是做好每天的學(xué)生安全管理工作，檢評(píng)結(jié)果在公布欄上及時(shí)公布，對(duì)一些違反安全規(guī)范的行為和現(xiàn)象給予必要的曝光，安全規(guī)范的行為與班級(jí)評(píng)先、學(xué)生操行評(píng)定掛鉤。
六、正視問(wèn)題、放眼未來(lái)
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩夷鐞?ài)較多，因而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之，安全責(zé)任重于泰山，我們時(shí)刻以一切為了學(xué)生、一切為了家長(zhǎng)、一切為了學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)，與有關(guān)部門密切配合，在學(xué)生安全教育方面取得一定的成效。但是，學(xué)生仍存不少的問(wèn)題，比如，上課期間學(xué)生私自外出活動(dòng)、學(xué)生間打架、學(xué)生在課余活動(dòng)時(shí)間動(dòng)作不規(guī)范、學(xué)生不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全保護(hù)，以及一些教師安全教育管理不到位，安全教育記錄不完善，安全問(wèn)題處理不夠及時(shí)積極，課堂點(diǎn)名不落實(shí)等等。這些都是安全隱患和責(zé)任隱患，必須在以后的工作中得到有效解決，以便進(jìn)一步確保學(xué)生和學(xué)校的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供更加有力的保證。
安全教育工作總結(jié)10
珍愛(ài)生命，注意安全，安全無(wú)小事，為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在20xx年五一期間，特作如下安全教育工作總結(jié)：
一、交通安全
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、多人一起行走時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望，不要邊走邊看書或做其他事情。
3、穿越馬路時(shí)，要聽從交警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”。要走斑馬線或直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
4、不要突然橫穿馬路，要經(jīng)常檢修自行車況是否完好。車剎、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
5、要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清楚情況，以明確的'手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6、經(jīng)過(guò)交叉路口時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛，不闖紅燈。
7、騎車時(shí)不要雙手撒把，不騎飛車，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
8、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂(lè)。
9、不要在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。不鉆車、扒車、跳車。
10、需要通過(guò)鐵路口時(shí)，要聽從管理人員的指揮，遇到道口欄桿關(guān)閉，紅燈亮?xí)r，表示有列車即將通過(guò)，不可強(qiáng)行或者鉆越欄桿通過(guò)道口。
11、未滿12周歲的學(xué)生禁止騎自行車。學(xué)生禁止騎摩托車、電動(dòng)車。
二、預(yù)防溺水
嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、水庫(kù)等處游泳。
三、防火安全
1、不帶火種及易燃、易爆物品去公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。
2、不要帶火種進(jìn)山，不準(zhǔn)在山林地區(qū)野炊吸煙。
3、不私自亂接亂拉電線，規(guī)范使用灶具。
4、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，切忌驚慌，先要想辦法撲滅火源。自己無(wú)法撲滅時(shí)，要大聲高喊，向周圍鄰居求救或撥打火警電話119
5、當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，并向安全地帶避險(xiǎn)。
四、飲食安全
1、嚴(yán)禁購(gòu)買“三無(wú)”食品或過(guò)期、霉變、腐爛食品。
2、不要到無(wú)證照攤點(diǎn)購(gòu)買食品或就餐。
五、心理健康安全教育
1、正確引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的集體活動(dòng)。愛(ài)國(guó)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。禁止參與違法的xx等xx活動(dòng)。同學(xué)之間多溝通、多理解、多寬容。
2、建立互信互助互愛(ài)平臺(tái)，樹立正確人生觀。班干部尤其是團(tuán)干部要與性格內(nèi)向、自閉癥的同學(xué)多交往，疏導(dǎo)同學(xué)擁有陽(yáng)光之氣、積極向上之心，幫助同學(xué)增強(qiáng)正義感、責(zé)任心、榮譽(yù)感，拋棄心中的陰影，相信明天是美好的，風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。
3、教育學(xué)生不在網(wǎng)吧上網(wǎng)，不打游戲機(jī)，不進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，不聚眾打架斗毆，不酗酒，不吸毒。
4、教育學(xué)生在節(jié)假日期間、脫離學(xué)校和家長(zhǎng)監(jiān)管時(shí)段做到“四不”，即：不在無(wú)家長(zhǎng)或教師陪同下私自外出；不擅自與同學(xué)結(jié)伴旅游；在無(wú)熟悉的人員相伴、無(wú)安全保障的情況下不和陌生人接觸；不到不熟悉的地方游玩。
5、遇有自己無(wú)法解決的困惑，要及時(shí)與同學(xué)、老師溝通交流，或到學(xué)校心理咨詢室咨詢。
安全教育工作總結(jié)11
一、活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然
二、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我校開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我們一年組以�！鞍踩拿鳌被顒�(dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦主題班會(huì)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的：讓學(xué)生珍惜自己生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是我們開展安全教育的一個(gè)目的。
四、參加人員：一年級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
八、活動(dòng)宗旨：
目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”，安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們?cè)诮淌依镉邪嘀魅沃髦v：一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”，三班的主題是“安全教育講稿”。
二、教師用有趣的導(dǎo)語(yǔ)。向?qū)W生進(jìn)行安全教育，以演講形式，并展開生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。；
十、活動(dòng)總結(jié):
學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)
安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn)，提高他們防范安全事故的`自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例，增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計(jì)劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全防范能力。
十一、活動(dòng)反思：
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氚嗖粫?huì)聽課的行為沒(méi)有養(yǎng)成，在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲；講稿材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織；活動(dòng)順序沒(méi)安排妥當(dāng)，以至于場(chǎng)面有些混亂；活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們一年級(jí)組老師積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。
安全教育工作總結(jié)12
仙居支行全體員工通過(guò)學(xué)習(xí)觀看了案例視頻錦集，真心覺(jué)得安全“代價(jià)”實(shí)在太大了。防范風(fēng)險(xiǎn)時(shí)刻能不松懈，它時(shí)刻和我們的人身安生企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話題，所以每個(gè)柜員都必須深刻的認(rèn)識(shí)銀行存在的風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的方法。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí)，能促使我增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在平時(shí)的小事上在心中筑起“防火墻”，現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、沉重的代價(jià)是強(qiáng)烈的警示。
發(fā)生案件不但會(huì)給我行銀行造成重大資金風(fēng)險(xiǎn)和損失，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象；發(fā)生案件，不但要嚴(yán)懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位，管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的責(zé)任；發(fā)生案件，還會(huì)對(duì)一部分員工的家庭親情造成傷害。無(wú)論案件對(duì)銀行造成的損失，還是對(duì)員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
二、安全保衛(wèi)工作說(shuō)起來(lái)容易，看起來(lái)簡(jiǎn)單。
安全教育但真正干起來(lái)是非常不容易的，過(guò)去我們自己對(duì)保衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)比較單一，認(rèn)為不出問(wèn)題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，通過(guò)觀看一系列的安全視頻講座覺(jué)得我們的工作實(shí)踐和安全保工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。
三、安全防衛(wèi)工作思想上必須有高度的重視，執(zhí)行力上必須堅(jiān)決、果斷。
1、業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握，風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)之目的，才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和“三個(gè)規(guī)定”真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的'空話。
2、我們應(yīng)該做到有章不循，違規(guī)操作，檢查不細(xì)，無(wú)數(shù)案件、事故、教訓(xùn)，都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度，才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安全，帶來(lái)不可挽回的損失。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自己的權(quán)益和維護(hù)好自己?jiǎn)挝坏男蜗蠹皬V大客戶的權(quán)益能力。
安全教育工作總結(jié)13
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己�！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴Ｔ谶@一學(xué)期里，我們班針對(duì)園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的`釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
（二）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下，不推不擠小朋友。
�。ㄈ┙逃變翰桓吧俗�，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
�。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
（五）戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
�。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
�。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園
20xx—7—10
安全教育工作總結(jié)14
一、加強(qiáng)教職工和幼兒的安全教育意識(shí)
安全工作能否落實(shí)到位，除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外，最重要的是教師、職工對(duì)安全工作的警惕性、安全的意識(shí)性和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們除了按平時(shí)一樣定時(shí)召開安全會(huì)議外，針對(duì)當(dāng)前的狀況，根據(jù)上級(jí)的文件精神，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件，及時(shí)提高了教師的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時(shí)我們及時(shí)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)，建立了安全應(yīng)急機(jī)制，制定了應(yīng)急預(yù)案。對(duì)幼兒我們分園區(qū)進(jìn)行各種實(shí)戰(zhàn)演練和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對(duì)家長(zhǎng)及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書一封信和簽訂安全職責(zé)書。透過(guò)多種形式加強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行了接送制度和保安值班、門衛(wèi)制度
好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此我園進(jìn)一步落實(shí)了門衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每一天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段，園門口都有我園的值班人員一齊把守大門，堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門。我們還及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書、通知，并要求每位家長(zhǎng)接送孩子時(shí)注意事項(xiàng)，不熟悉陌生人堅(jiān)決不讓接幼兒，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園，要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說(shuō)明進(jìn)園事由并填寫身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師，需把每個(gè)孩子接送完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而，從根本上杜絕了一切的不安全隱患。
三、做好安全自查和安全督促工作
為了進(jìn)一步做好安全工作，我園還加強(qiáng)了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每日安全一小查，每周一大查。對(duì)園的安全消防設(shè)施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查。并對(duì)園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修，對(duì)老化的電路進(jìn)行了更換;對(duì)受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對(duì)安全通道堆放的'物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對(duì)壞的消毒柜進(jìn)行了維修;對(duì)一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。要求教師定時(shí)自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決不了的及時(shí)匯報(bào)。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生，確保了安全通道的暢通，為應(yīng)付突發(fā)事件隨時(shí)作好準(zhǔn)備。
四、抓好食品衛(wèi)生工作，杜絕中毒事件發(fā)生
為了確保孩子們的安全，杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子每個(gè)教職工都能持證上崗。要求每個(gè)孩子都有健康卡，每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對(duì)食堂的管理加大了力度，嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購(gòu)專人負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí)，我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外，還要求保健老師親自入櫥房，指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員透過(guò)看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量，層層把好食品關(guān)，確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。
五、嚴(yán)格晨檢制度，做好防病措施
要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“一看、二問(wèn)、三查、四摸”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理，班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況，以便做好全日觀察。
六、認(rèn)真開展"安全教育月"活動(dòng)
我園開展了多次安全教育月和安全檢查、演練活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們進(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)幼兒園的各項(xiàng)安全措施、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度、健全管理網(wǎng)絡(luò)，使幼兒園安全工作社會(huì)化。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育，使幼兒理解比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)，發(fā)放《暑期告一封信》，使安全意識(shí)深入到每一位家長(zhǎng)心中。
七、存在的主要問(wèn)題和下步打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育工作總結(jié)15
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn)，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次，人次，安全考核4次，達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺(tái)帳扶植，使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性，逐步完成安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
二、20xx年安全教育開展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓(xùn)的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾暎瑢Ｈ素�(fù)責(zé)。
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃，做到材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理；專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
（二）理論結(jié)合理論，做好內(nèi)部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變，受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。
今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的熟悉，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤熟悉和錯(cuò)誤概念，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性；通過(guò)法紀(jì)教育，使員工熟悉到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體系體例、基本安全管理方法等知識(shí)，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理職員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗?fù)すしN操縱時(shí)所需要的特地安全技術(shù)知識(shí)。安全技術(shù)培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)和異常情況的處理技術(shù)培訓(xùn)。舉行安全技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制訂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等），有計(jì)劃有步驟地舉行培訓(xùn)。要掌握安全操縱的技術(shù)，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙蹋鰪�(qiáng)針對(duì)性。
員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對(duì)安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的'。xx處注重研究教育培訓(xùn)對(duì)象，在安全教育培訓(xùn)前，對(duì)教育培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊(duì)，在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強(qiáng)針對(duì)性。按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。
二是中層管理職員的教育，中層管理職員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多，因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實(shí)證明中層管理職員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，加入安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級(jí)的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主如果勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)合、設(shè)備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側(cè)重于安全技術(shù)培訓(xùn)，即結(jié)合本崗?fù)さ木唧w情況和特性，研究安全操縱規(guī)程，訓(xùn)練安全操縱技術(shù)，掌握安全防護(hù)方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓(xùn)打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔�(jiān)持經(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
（二）教育方式方法要靈活多樣，結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
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