動(dòng)員演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的動(dòng)員演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)員演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月7日,再過十天的時(shí)間,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jī),更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應(yīng)該說,時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的'指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),付出了許多心血。在你還不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
動(dòng)員演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先,對(duì)全體教師來講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有,對(duì)于初一同學(xué)來講,你們要通過考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于初二同學(xué)來講,你們的`初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對(duì)于初三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到寒假后你能否進(jìn)入推優(yōu)行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試還有兩天時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅(jiān)持誠信考試。
“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
。1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們板橋中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出板中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
最后講一下,考試紀(jì)律:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)校要求同學(xué)們做到:
(1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規(guī)定型號(hào)的計(jì)算器。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
。2)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴(yán)禁喧嘩。
。3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
。4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào),不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考場(chǎng)。
。5)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理?荚嚻陂g,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排,每天對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝我校此次期末考試圓滿成功。
動(dòng)員演講稿3
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn)虛度毀滅前途!今天是二月二十八日,距離小高考只剩下20天的時(shí)間了?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),我們要?jiǎng)訂T一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮斗這20天,就會(huì)為你翻開生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這20天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對(duì)大家來說,的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念
小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待,過C不會(huì)有問題,只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競(jìng)爭(zhēng)力。況且,背著不合格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們?cè)?0天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請(qǐng)記著這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的,決不考B;實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá)C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4A;其他的同學(xué)能多拿A的,要力爭(zhēng)多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄盎侍觳回(fù)苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理,充分說明吃苦對(duì)于成功是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的
情況下,才能得到A。如果你得到1個(gè)A加1分,你在全省排名要提升幾千個(gè)位次,如果你得到4A,你就會(huì)躍升一萬多個(gè)名次,你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。第二要根據(jù)自己的.實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對(duì)難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了,化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象?刹僮餍,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢(mèng)想。
所以,我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過20天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。
同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場(chǎng)。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇!白孕湃松鷥砂倌辏瑫(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運(yùn),虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī),為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了,謝謝大家!
動(dòng)員演講稿4
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的x性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的`校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級(jí)和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
7、考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識(shí)自我,想想自己哪些方面做的對(duì),哪些方面還做的不對(duì),想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績(jī)!
動(dòng)員演講稿5
全區(qū)廣大干部群眾,同志們:
大家早上好!
在此春意盎然、萬象更新的之際,我們迎來了第26個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié),讓我們迅速行動(dòng)起來,積極投身到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中來,用我們的雙手“打造綠色、建設(shè)生態(tài)家園”。當(dāng)今世界,環(huán)境是文化,是生產(chǎn)力。一個(gè)地區(qū)的環(huán)境和面貌,已成為地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,成為一個(gè)地區(qū)文明程度的重要標(biāo)志。
最近,黨中央、國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》,省委、省政府作出了《關(guān)于推進(jìn)綠色建設(shè)的決定》,區(qū)委、區(qū)政府也提出了“打造綠色、建設(shè)生態(tài)家園”的目標(biāo)。開展全民義務(wù)植樹活動(dòng),是一項(xiàng)綠色運(yùn)動(dòng)!按蛟炀G色、建設(shè)生態(tài)家園”是一項(xiàng)整體工程,旨在大幅度提高綠化覆蓋率,使全區(qū)廣大干部群眾體會(huì)到路連林隔,林水一體,林在城中,城在林中,村在綠中,人在景中,親近自然,親近綠色。
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),創(chuàng)造人、資源、生態(tài)和諧發(fā)展的生存環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境!按蛟炀G色、建設(shè)生態(tài)家園”是為群眾辦實(shí)事、做好事的一個(gè)重要標(biāo)志,是一件功在當(dāng)代、利在千秋、惠及子孫的大事。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),必須緊緊依靠全區(qū)人民廣泛參與,持之以恒。
“植樹造林,綠化祖國,是建設(shè)社會(huì)主義、造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持二十年,堅(jiān)持一百年,堅(jiān)持一千年,要一代一代干下去”。義務(wù)植樹是每個(gè)適齡公民的法定義務(wù)。在當(dāng)前植樹造林的.有利時(shí)機(jī),希望廣大干部群眾以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),關(guān)心支持并積極參與當(dāng)前的植樹造林活動(dòng),形成“全黨動(dòng)員、全民動(dòng)手”的良好局面。各級(jí)、各部門要以對(duì)人民切身利益高度負(fù)責(zé)的精神,深入持久開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)。
我們?cè)谝@次的活動(dòng)中,要結(jié)合重點(diǎn)綠化工程建設(shè),規(guī)劃、建設(shè)各類義務(wù)植樹基地,積極組織機(jī)關(guān)干部和職工群眾開展植樹勞動(dòng)或綠化養(yǎng)護(hù)管理,使全民義務(wù)植樹活動(dòng)向基地化、規(guī);较虬l(fā)展。要大力倡導(dǎo)種植“希望林”、“青年林”、“民兵林”等紀(jì)念林,滿足不同年齡階段公民和不同社會(huì)群體參加義務(wù)植樹勞動(dòng)的需求。各地要把組織專業(yè)隊(duì)伍植樹和發(fā)動(dòng)全民參與植樹結(jié)合起來,把義務(wù)植樹活動(dòng)和建設(shè)生態(tài)風(fēng)景林、綠化城鄉(xiāng)道路、工業(yè)園區(qū)等結(jié)合起來,精心組織,提高質(zhì)量,做到種植一片、成活一片、美化一片。
廣大干部群眾,同志們,打造綠色、建設(shè)生態(tài)家園,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、維護(hù)生態(tài)安全、創(chuàng)建生態(tài)文明是為了我們自己和我們子孫后代共同的利益,是我們光榮而艱巨的任務(wù)!暗馗G、花更多、景更美”是我們共同追求的目標(biāo),伸出我們的雙手,履行我們的義務(wù),貢獻(xiàn)我們的力量,武進(jìn)的綠色未來由我們攜手共創(chuàng)。我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳藙?dòng)手、年年植樹、堅(jiān)持不懈,我們將共同擁有綠色的!在這里,區(qū)政府號(hào)召全區(qū)各機(jī)關(guān)學(xué)校、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位和廣大干部群眾積極行動(dòng)起來,廣泛深入開展義務(wù)植樹活動(dòng),為“打造綠色、建設(shè)生態(tài)家園”而作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們大家要從小事做起,從身邊做起,一起來保護(hù)我們的環(huán)境。
動(dòng)員演講稿6
各位莘莘學(xué)子,你們好!你們辛苦了!
歲月匆匆,三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,仿佛昨天,同學(xué)們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,帶著家長(zhǎng)的希望,來到清油中學(xué)讀書,而如今,你們單純的雙眼已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了許多的責(zé)任與信念!同學(xué)們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,中考已在不知不覺中逼近了我們,我們將直面人生旅程中第一次重要選擇!中考雖然不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),沖刺中考30天誓師大會(huì)。因?yàn)樗粌H背負(fù)著父母和老師的希望,更背負(fù)著同學(xué)們對(duì)未來的美好憧憬。我們高度重視中考,因?yàn)橹匾曀褪侵匾曃覀冏约旱奈磥恚?duì)于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)來說,我們沒有人為我們的將來安排一份滿意的工作;我們更不是富二代,沒有人保證讓我們將來的生活衣食無憂。我們都是農(nóng)家子弟、普通家長(zhǎng)的普通子女,我們想要擁有不普通的人生,一切全靠我們自己。決定我們?nèi)松\(yùn)的三部曲是:考一中、上大學(xué)、找工作。最關(guān)鍵的一步是考一中,能否上一中決定著完全不一樣的兩種人生,考上一中才能上大學(xué),考上一中一定能上大學(xué);其次是第二步上大學(xué),將來考上一個(gè)好的大學(xué),自然不愁找不到一份好的工作,找到一份好的工作,才能贏得一個(gè)美好的人生。
在座的各位同學(xué)可以分為四類:一類為年級(jí)前20名,志當(dāng)高遠(yuǎn),中考全縣前200名,三年后清華北大等名牌大學(xué),將來讀研究生讀博士,成名成家;二類為年級(jí)21—40名,力爭(zhēng)上游,每次模擬爭(zhēng)取500分以上,中考進(jìn)入全縣前400名,為一中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),三年后直接考取一類本科,將來找一份很好的工作,造飛機(jī)修航母,令人羨慕;三類為年級(jí)41—65名,全力以赴,誓不向命運(yùn)屈服,要有“我命由我不由天,天若滅我我滅天”的決心與氣概,不考一中誓不休,奮力一搏,考上就是勝利,將來在一中繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,三年后起碼可考上二類本科,將來早日參加工作,衣食無憂,悠哉樂哉;四類為年級(jí)65名后的學(xué)生,雖然存在個(gè)別學(xué)生在中考中創(chuàng)造奇跡的可能,但大部分學(xué)生由于種種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考學(xué)希望渺茫,最后一段時(shí)間不能放棄學(xué)習(xí),能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),多學(xué)總比不學(xué)強(qiáng),遵守紀(jì)律,服務(wù)他人,珍惜同學(xué)情誼,贏得良好的人脈,十年二十年后同學(xué)相見,要讓大家都念你難忘你,而不是罵你仇恨你,將來最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬于自己的天空。
同學(xué)們,行百里者半九十,今天距離中考僅有30天。30天日子不長(zhǎng),可是,若能把30天安排得詳實(shí)而周密,你就可以改變很多,甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,就可以改變你的命運(yùn),沒有多少時(shí)間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久!不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!不要讓愛你的人得到的卻是失望!。
在這關(guān)鍵的日子里,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們的心一起在跳動(dòng)。我們初三年級(jí)的教師將進(jìn)一步增強(qiáng)做好中考沖刺復(fù)習(xí)的責(zé)任感與使命感,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),以無私的奉獻(xiàn)、真摯的情感、最有效的方法與同學(xué)們同舟共濟(jì),為同學(xué)們沖刺中考保駕護(hù)航。
在距離20xx年中考還有30天的關(guān)鍵時(shí)刻,在此,我就復(fù)習(xí)沖刺、心理調(diào)節(jié)、品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五點(diǎn)意見與要求:認(rèn)清三個(gè)“緊迫”;注意三個(gè)“調(diào)整”;做到三個(gè)“認(rèn)真”;全力三個(gè)“拼搏”;實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第一、認(rèn)清三個(gè)“緊迫”。
一是時(shí)間緊迫,30天稍縱即逝,流逝的是機(jī)遇和理想;30天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),眼下,我們還有許多識(shí)需要掌握,還有許多技能需要提高,9年的苦讀,系于中考,重任在肩,千萬不可懈!三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的期待,更有老師勞動(dòng)成果的期待,《沖刺中考30天誓師大會(huì)講話稿》這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),迎接挑戰(zhàn)。
第二,注意三個(gè)“調(diào)整”。
一是增強(qiáng)信心,實(shí)現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,但實(shí)踐證明,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)施復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,得基礎(chǔ)者得中考。三是大戰(zhàn)在即,實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整。1、要明確中考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;2、要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,記得準(zhǔn);3、要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把厚書讀;4、要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,盡量減少無謂失分。
第三,做到三個(gè)“認(rèn)真”。
一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課。現(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。中考的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能超越百人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
第四,全力三個(gè)“拼搏”。
一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到清油中學(xué)馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的`中考成績(jī)來回報(bào)母校和老師的關(guān)愛。
第五,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
一是思想道德境界提高。通過30天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。30天,是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的30天,是從困惑逐步走向自信的30天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。
同學(xué)們,我以上講的五點(diǎn)意見意在提高大家的思想認(rèn)識(shí),充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備,使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開,鋪就錦繡前程。中考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足勇氣,振奮精神,激發(fā)所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的殷切希望,再加上同學(xué)們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來都只垂青于勤奮自信的人!疤焐也谋赜杏谩,人生處處是考場(chǎng)。一次中考經(jīng)歷遠(yuǎn)不止升學(xué)那么簡(jiǎn)單,這個(gè)奮斗過程將讓我們受益終生。
最后,我想跟同學(xué)們說的是:
我知道你們很累,知道你們很苦,也知道你們需要休息,更知道越到最后,你們的心跳也在加速,可是,你很快將會(huì)走進(jìn)成功的夢(mèng),跨過彩虹將是七彩斑斕,你已經(jīng)走進(jìn)春雨,枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,你們將會(huì)譜寫嶄新的詩篇。
最后,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我們相信,20xx年的中考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!謝謝大家!
動(dòng)員演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好!
很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。
回顧xx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全體教職員工通力協(xié)作,共同努力的結(jié)果。作為一名教師為之歡欣,為之鼓舞,但成績(jī)只能代表過去,在新的學(xué)年里,我們會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的.工作精神開拓進(jìn)取,積極投身新課改,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)求效率,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就回點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈,為了學(xué)生的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)一切。從今天,從現(xiàn)在這一刻開始,我們要打一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。
校興我榮,校衰我恥,這是xxxx高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是xxxx高中人而自豪、而驕傲,潛意識(shí)里已經(jīng)隨xxxx高中同呼吸、共命運(yùn)。把xxxx高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對(duì)待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。
各位老師:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著xxxx高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”,我校的明天會(huì)更美好,在今天的大會(huì)上,我要說:只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們就能打好xx年高考這一仗!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
動(dòng)員演講稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期末計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的.目標(biāo),這叫“有的放矢”?荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)!二、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長(zhǎng)的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大!保蔷妥屛覀円黄鸺佑,朝著夢(mèng)想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
動(dòng)員演講稿9
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
——請(qǐng)大家見諒,今天給給位準(zhǔn)備的是長(zhǎng)篇大論。
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來,我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的20xx,我的夢(mèng)!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的.缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
動(dòng)員演講稿10
各位老師、同學(xué)們:下午好!今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法。
首先,我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”,認(rèn)為即使拿了A加了分,也沒什么了不起的,便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始,認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇。測(cè)試也將越來越頻繁,測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信自己。重要的是去認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,心定神寧,張弛有度。
其次,我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的`實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們才會(huì)更有動(dòng)力,更加努力。
接下來,我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過程中需要注意的一些問題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率,在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn),而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的問題,一定要做下記號(hào),等下課之后再去問同學(xué)或老師。做錯(cuò)的題目,不能輕易地放過,要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。不放過每一個(gè)問題才能逐步提高自己的水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中,要重視基礎(chǔ)題和中檔題,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。
最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí),在小高考中取得令自己滿意的成績(jī)。
動(dòng)員演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行動(dòng)員大會(huì),這標(biāo)志著x級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)的序幕正式拉開了。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)和一中全體師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,一中為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)文明單位。學(xué)校始建于1929年,是一所具有深厚文化底蘊(yùn)的老校,同時(shí)又是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色和開放意識(shí)的新校、名校。學(xué)校堅(jiān)持“教育的產(chǎn)品就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,以開放教育構(gòu)建辦學(xué)特色,以規(guī)范管理提高辦學(xué)品味。就在這個(gè)金秋,我校1400余名學(xué)子已昂首跨入本科院校的大門,其中,4名同學(xué)被北大錄取,此外,有一批學(xué)子被中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、國防科技大學(xué)、南京大學(xué)等國內(nèi)名校錄取。經(jīng)過一中人的不懈努力,學(xué)校先后被授予“全國群眾性體育先進(jìn)單位”、“山東省精神文明單位”、“山東省課改示范學(xué)校”、“山東省綠色學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào),學(xué)校被譽(yù)為“x市教育的一面旗幟。同學(xué)們,你們將在這里度過三年緊張而又充實(shí)的高中生活,將在這里接受系統(tǒng)的基礎(chǔ)教育,啟迪科學(xué)思維、感悟高薪知識(shí)。一中將成為你們?nèi)松魍镜募佑驼,攀登科學(xué)高峰的階梯和步入美好人生的橋梁。
同學(xué)們,明天,軍訓(xùn)生活就要正式開始了,這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間緊促,但是內(nèi)容充實(shí),形式多樣。這是鍛煉同學(xué)們健康的`體魄和頑強(qiáng)的毅力的一次機(jī)會(huì),是展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的一個(gè)舞臺(tái)。這次軍訓(xùn)作為高中生活的起點(diǎn),將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮洠瑢?duì)塑造我們健全的人格和良好的意志品質(zhì)十分重要。借此機(jī)會(huì),向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。
2、端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,絕不能存在拖沓懶散、敷衍應(yīng)付的思想。
3、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)武警的頑強(qiáng)拼搏精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終地完成軍訓(xùn)任務(wù)。
4、樹立嚴(yán)格紀(jì)律的觀念,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時(shí)間訓(xùn)練,有事請(qǐng)假,不遲到、不早退,無故不到者按曠課處理。
5、在軍訓(xùn)期間要做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,互相督促,共同提高。
6、各班主任要按時(shí)到位,盯靠在班級(jí),幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
同學(xué)們,我們要以立志成才的激情,戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。我相信:在各位教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心幫助下,在全體同學(xué)們的共同努力下,我們的軍訓(xùn)一定會(huì)取得豐碩的成果,最后我預(yù)祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿成功。
動(dòng)員演講稿12
同學(xué)們:
下面,我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn),和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。
首先,要對(duì)我們的老師充滿信心。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī),只是我們大局意識(shí)強(qiáng),強(qiáng)調(diào)合作謙讓,以往比較低調(diào)一些。但是,面對(duì)這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”,帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭(zhēng)多拿A,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將精心上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,做好追蹤記錄,實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?
其次,對(duì)文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學(xué)表面上裝作無所謂的同時(shí),實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒有信心,因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般。有這種想法的出現(xiàn)是正常的,但這種想法本身是不正確的。因?yàn)椋咭坏奈目瞥煽?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而是“順帶著稍微學(xué)習(xí)”的結(jié)果,況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,還有很多同學(xué)考的不錯(cuò);而且,人的潛力是無限的,很多文科班的學(xué)生,高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無論是知識(shí)容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質(zhì),因此問題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同學(xué)們,你們?cè)敢馓鴨幔?/p>
最后,同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,還是因人而異,需要具體問題具體分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那么有沒有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡。”怎么理解這句話呢?從最平常的三個(gè)方面來看,第一,把課聽好,戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng),工人的生命場(chǎng)在工廠,我們學(xué)生的生命場(chǎng)在哪里呢?對(duì),課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)!昨天我默寫了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn),那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)。很多同學(xué)都是全對(duì),我和一些全對(duì)的同學(xué)交流,他們說實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方,而有的同學(xué)則得了零分,一個(gè)也不會(huì),事后我去找班主任調(diào)查,班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生,那么同學(xué)們想一想,這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因?yàn)槁犝n效率太低了,為什么聽課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂,基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué),更需要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望,才能真正的'有收獲。
第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生,總是喜歡表達(dá)這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級(jí)的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鐘書學(xué)貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以,我們借此小高考的契機(jī),好好的品味一下背書的樂趣,訓(xùn)練自己背書的能力,也是很有意義的,因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶,與其痛苦的逃避,不如積極的面對(duì)。
從背書的狀態(tài)來說,要力求嘴里讀的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運(yùn)用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學(xué)背書翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結(jié)果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí),能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理,但是考試的時(shí)候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰,腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂,在打架。
那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手,構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò),并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來,然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫,細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠,知識(shí)體系好比穿珍珠的線,一個(gè)板塊就是一串珍珠,或者說,知識(shí)體系好比是蘋果樹的樹干,而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果,一個(gè)體系就是一顆蘋果樹,經(jīng)常這樣去記憶知識(shí),不但能很快的掌握整體知識(shí),而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,回答問題的時(shí)候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來說,如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃,列出細(xì)目表,進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實(shí)下來,并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià),背的好的給個(gè)笑臉或者紅花,背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉,每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背,周周落實(shí),層層推進(jìn),最后自然水到渠成了。
第三,把題做好,只有注重量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。有些理科班的學(xué)生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然后看看覺得有點(diǎn)像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結(jié)果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設(shè)問還沒看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟,就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題,從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā),從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度,來分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理,答案其實(shí)不難,往往簡(jiǎn)單的幾句話,可是想都答對(duì)卻不容易,學(xué)生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn):
一是“七分審,三分答!睂忣}是答題的基礎(chǔ)和前提,需要拿一把手術(shù)刀,逐字逐句解剖設(shè)問,找出關(guān)鍵字眼,反復(fù)研究。
二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在審題中學(xué)會(huì)審題。”我們平時(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”,采取多種方式審題,平時(shí)做每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。
如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書,隨便寫寫,松松垮垮,不認(rèn)真對(duì)待,那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂,痛失得A的機(jī)會(huì)?傊,書本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對(duì)于小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡。
同學(xué)們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經(jīng)過自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù),最終培育出來的花朵,會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)。距離小高考,三個(gè)月時(shí)間,再苦再累也是三個(gè)月,得過且過也是三個(gè)月,機(jī)遇就在眼前,就看你們的了。你們準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢(mèng)”,心若在,夢(mèng)就在,希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
動(dòng)員演講稿13
各位老師,各位同學(xué):下午好
同學(xué)們,今天我站在這里,是因?yàn)槲宜虒W(xué)科的特殊性,我是一名化學(xué)老師。我的到來,意味著時(shí)間把你們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響了。
兩年時(shí)光,彈指一揮;貞浺幌掳伞3醮蜗鄵淼能娪(xùn)、團(tuán)結(jié)緊張的廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些曾經(jīng)的歡笑與淚水,成功與失敗,還有此刻,在你腦海里迅速翻轉(zhuǎn)的片段。不得不感慨,歲月如歌、時(shí)光飛快。
早上到校的時(shí)候,你很快就發(fā)現(xiàn)了,沒有看到初一、初二的小朋友的身影。是的,因?yàn)榻裉扉_始,大家已經(jīng)是名副其實(shí)的初三學(xué)子了,這就是你新征程的起點(diǎn);因?yàn)榻裉扉_始,我們將要面對(duì)的`是明年六月份的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是中考。因?yàn)榻裉扉_始,我們將要過五關(guān),斬六將,經(jīng)歷大大小小的測(cè)驗(yàn)、周考、月考、體育鍛煉、模擬統(tǒng)測(cè),以致中考。這一切都是因?yàn)橹锌际侨松牡谝淮沃卮筠D(zhuǎn)折,你現(xiàn)在的態(tài)度直接影響你的整個(gè)人生。同學(xué)們,對(duì)于初三,你準(zhǔn)備好了嗎?
一年四季,我們離中考只有短短一年了。來預(yù)先體驗(yàn)一下初三吧。
我們的初三第一季,便是秋天。秋天是繁忙的季節(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)課時(shí)的密度、時(shí)間的跨度、學(xué)習(xí)的強(qiáng)度都是初一、初二時(shí)所不能比擬的。當(dāng)我們進(jìn)校遲到了、上課困乏了,心情不好了,千萬別對(duì)自己說,嗯,我還有點(diǎn)不適應(yīng),給點(diǎn)時(shí)間慢慢調(diào)整。但我要告訴你的是,拋棄那些無謂的游戲,扔掉那些不必要的煩惱吧。這是初三,沒有過渡,沒有緩沖。從今天起,真正意義上的休息,是明年六月的中考之后。每一位同學(xué)必須做好這樣的心理準(zhǔn)備,因?yàn)槊繉贸跞龑W(xué)生都是這樣過來的,你也不例外。
我們的初三第二季,是冬季,天氣開始有點(diǎn)冷,我們的心情開始有點(diǎn)難熬。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,會(huì)出現(xiàn)焦慮,感覺很累,剛開始的學(xué)習(xí)勁頭不知所蹤。但是無論怎樣,千萬不能動(dòng)搖信心啊。我們的進(jìn)步,是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與毅力。堅(jiān)持一天,一周,容易,但是要堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年呢?我們還能信心滿滿嗎?
經(jīng)過春節(jié)短暫的整修,來到了關(guān)鍵的第三季。春天是人的生命力最蓬勃旺盛的季節(jié),也是我們拼搏的大好春光。這時(shí),大部分學(xué)科的課程已經(jīng)結(jié)束,開始了第一批次綜合性的復(fù)習(xí)和考試。作業(yè)成堆,試卷成山才叫初三的常態(tài),,我們要做的是,把握每一天,每一秒的時(shí)間,在失去之前就牢牢抓住。我們要努力不要墮落,要上進(jìn)不要自棄。人生有了拼搏才顯得壯麗。
最后一季,只需要經(jīng)過三分之一個(gè)夏天的努力。中考計(jì)時(shí)牌,旁邊寫的是“沖刺夏天”。這時(shí)候的你們,關(guān)鍵在于蘇通疑問,復(fù)習(xí)反思。靜心應(yīng)考就對(duì)了。在今年的夏天,你們的師哥師姐們,給學(xué)校交了一份滿意的答卷。同學(xué)們,明年夏天,就看你們的啦。
同學(xué)們,這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的初三,卻需要付出不簡(jiǎn)單的努力。
經(jīng)歷初三,面對(duì)中考,你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?對(duì),你的青春,你做主。
謝謝
動(dòng)員演講稿14
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿 老師們、:
大家下午好!
同學(xué)們很快將成為坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆畢業(yè)生,作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。榮耀是前幾屆畢業(yè)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。今天,再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的重大責(zé)任落到了我們的肩上。長(zhǎng)江后浪推前浪,我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來超越以往歷屆畢業(yè)生的高度,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的奇跡。
我們每個(gè)班級(jí)里都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,獲得許許多多的榮譽(yù),而且還對(duì)父母充滿感激之情,對(duì)老師也心懷感激。成績(jī)面前不驕傲,失敗面前不氣餒。把每次考試都當(dāng)做是證明自己的機(jī)會(huì)。多好的同學(xué),父母為你驕傲,老師為你喝彩,學(xué)校以你為榮。如, 、、、、、這些同學(xué)都有一個(gè)共同點(diǎn),對(duì)父母愛,對(duì)老師親,學(xué)習(xí)刻苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。
但是我們5個(gè)班,每個(gè)班里總有那么幾個(gè)學(xué)生,有時(shí)還要耍點(diǎn)小聰明,趁老師不注意還搞點(diǎn)惡作劇。學(xué)習(xí)不好,那是因?yàn)槟惚繂?我說我們這里沒有一個(gè)笨孩子。我們都是聰明的孩子。那么,我們那么聰明,為什么學(xué)習(xí)就上不去呢?那是因?yàn)槟愕穆斆饔玫牟皇堑胤。你把懶惰?dāng)快樂,你把偷懶當(dāng)?shù)靡,你把上課開小差當(dāng)開心。這就是你的毛病,只要治好了這些毛病,你就會(huì)和其他同學(xué)一樣優(yōu)秀。
同學(xué)們,我們要相信自身具有相當(dāng)大的潛力,我們有著這樣優(yōu)秀的教師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),要打好這場(chǎng)畢業(yè)考試
這一仗。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出以下五個(gè)方面的要求:第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周給自己寫一句鼓勵(lì)的`話語,每天都想一想。
我們的近期目標(biāo)是:在老師的指引下,確定出每次單元測(cè)試的目標(biāo)。即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,要求每次考試要在原來的基礎(chǔ)上要有所進(jìn)步。這也是我們每一位老師,你們的家長(zhǎng),最喜歡看到的結(jié)果。 第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠的希望你們,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,以學(xué)習(xí)為樂趣。這是我們最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都能做到嗎?
但據(jù)我所知還有很多同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,無精打采的有,想入非非者的也有,作風(fēng)散漫。有上課打講,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者,行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),有自己不學(xué)而影響他人學(xué)習(xí)者。也有個(gè)別同學(xué)不尊重老師。還有部分班級(jí)部分同學(xué)還沒畢業(yè),就在互相寫畢業(yè)留言,心思不在學(xué)習(xí)上。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。看看哪個(gè)班,哪些同學(xué)還有那些不良現(xiàn)象。
第三,要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。我們學(xué)習(xí)的語、數(shù)、英等學(xué)科,都是要參加畢業(yè)考試的,任何一科的失利,都有可能導(dǎo)致畢業(yè)考試功虧一簣。
第四,注重基礎(chǔ),提高能力。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。
第五,要用科學(xué)的方法來指導(dǎo)。首先,要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,所謂課上一分鐘,課下十日功。上課我們一定要認(rèn)真聽講,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)畢業(yè)會(huì)考和同學(xué)們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,一定要上課認(rèn)認(rèn)真聽講。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,牟校長(zhǎng)已經(jīng)講了很多了,我就不重復(fù)了。
最后還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志,今天會(huì)議后全體同學(xué)保持一周的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
時(shí)間就像滾滾東逝的長(zhǎng)江水,一去不復(fù)回。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博?”家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們寄予了很高的期望,你們要從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為低年級(jí)的弟弟妹妹們作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。
最后,希望我們通過努力,在老師的幫助下,同學(xué)們都能取得理想優(yōu)異的成績(jī)!
動(dòng)員演講稿15
在2014年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了,大家就要迎來高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長(zhǎng)的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn),一起打好2013年的這場(chǎng)“硬仗”。
親愛的同學(xué)們,今天,作為戰(zhàn)友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的`奮進(jìn),母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動(dòng),這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攜夢(mèng)想以自勵(lì),懷壯志而長(zhǎng)行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘,劍氣逼人?墒,要真正做到銷
金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。 我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。
二是高考來臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過來說也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn),希望同學(xué)們不要懼怕,不要慌亂,應(yīng)該帶上微笑,帶上喜氣,來享受這件好事。這樣,臨考的思路會(huì)更活躍,積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起,自身潛
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會(huì)吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會(huì)怯場(chǎng);我們有了豪氣,才會(huì)無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細(xì)中來”,所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,從細(xì)節(jié)做起,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。
同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結(jié)果有時(shí)難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個(gè)過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以,無論高考成績(jī)?nèi)绾,你的成長(zhǎng)與成熟都是無法改變的事實(shí),都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,
坦然面對(duì),學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后,祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平,考出理想成績(jī);預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!
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