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小制作作文

時間:2023-09-07 08:04:12 生活常識 我要投稿

實用的小制作作文9篇(合集)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小制作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小制作作文9篇(合集)

小制作作文 篇1

  今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。

  首先,我們先把一個生雞蛋戳一個洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來,再把釘子或大米放進去,然后,我們用點燃的蠟燭融化的油滴進去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個小帽子戴在它頭上,一個可愛的不倒翁就完成了。

  我做的不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的,也要靠仔細、認真來完成的',在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細認真最關(guān)鍵。

  這就是我的小制作——不倒翁。

小制作作文 篇2

  今天,我們要寫一個小作文,名字叫“我們小制作”,為了把作文寫的更加生動形象,我決定在家里做一個作品。

  我拿了一些材料有彩紙,彩泥,彩筆等。我終于可以做了。首先,我選這一張藍色的卡紙,因為我喜歡藍色,它象征著博大,寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個球,壓扁,粘在卡紙上,在把黃色的彩泥搓成長長的橢圓形,用小刀切成12段,圍著紅色的彩泥,壓下去,將一小塊黑色的彩泥,搓成2毫米那么寬,把它切成三塊,兩個眼睛,一個嘴巴。把兩個眼睛的眼角,向下彎,嘴角向上揚,太陽公公做好了!我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵,太陽公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!

  然后,我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形,壓在紙上,勾出了海浪的形狀,你看海浪做好了!接著,接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥,做成了小魚和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好幾個球,放在小魚和海星的眼睛上,小魚和海星做好了。你看,是不是有種畫龍點睛的效果。綠色的.彩泥做成了海草,我的作品做完了。

  看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看見了蘭蘭的天空,白云朵朵,太陽公公向小魚們揮手,淘氣的魚兒在海里游來游去,吐著水泡。海草姑娘們,隨著海浪的節(jié)奏,扭動著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌:像一顆,海草。海草。海草。海草,隨波飄搖;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……

  其實,學習與做小制作一樣,也要仔細,認真。從今天起我要寫好每一個字,讀好書,多積累,相信只要持之以恒,我的學習成績定會更上一層樓的!

小制作作文 篇3

  我的書桌上擺了一個漂亮的小房子,它我最喜歡的一個小制作。那是一個周末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個。

  回到家,我迫不及待的打開包裝,里面有十張木板,我有點傻眼了,不知從哪下手,媽媽說:“別急,我來幫你找零件!蔽覀兿劝阉杏杏玫哪景宀鹣聛,然后找到畫著瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來了,我的心里美滋滋的。

  蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時,勁大了會把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點,才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點半,終于大功告成了。

  我把拼好的小房子放在桌子上,仔細欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽臺,歐式的窗戶帶著遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

  爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說:“要是我們能有一座這樣的.房子就好了。寶貝,你干的真棒!甭犃税职值目洫,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原來認真地做好一件事,會給自己帶來這么多快樂!我想,今后,無論做什么事情,我都要認認真真的把它做好。

  今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。 我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

  接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過制作這個電鈴,我認識到無論做什么事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

小制作作文 篇4

  今天,我寫作業(yè)的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

  我準備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個一個的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙著的。我自言自語的`說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!

小制作作文 篇5

  我的科技小制作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧,風也能帶動火箭嗎?告訴你,不但可以帶動,而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。

  制作材料:紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

  制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔,剛好細吸管就好,插入細吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細吸管上的.粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細吸管上,保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點不在話下。

  道理:瓶中被密封的空氣當遇到強力的擠壓時,就會迫不及待的通過唯一的出口沖出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強大的壓力將火箭頂出;鸺趬毫ο旅撾x瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問題了。

  大家看,科學無處不在。所以科學地總結(jié)在我們的學習過程中也是十分重要的。

小制作作文 篇6

  我的小制作是一只小蝴蝶,它非常可愛。

  首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衛(wèi)生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫出可愛的'笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

  我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。

小制作作文 篇7

  今天,我和媽媽一起合作完成了一個漂亮的小制作。

  這個小制作可不像上次在班上獲第二名的樹葉畫那么好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的,而上次只不過是摘幾片樹葉貼到紙上就行了。它的做法并不簡單,你想知道怎么做嗎?那我就告訴你吧。

  首先,我拿來一張黑色卡紙,再剝幾個花生,然后把它們的殼擺在卡紙上。記住,要把殼擺成一朵花,再用花生米做成花心;ǖ那o是用一次性口罩戴在耳朵上的線來做成的。在莖的中間斜著貼兩個花生殼作“葉子”。也許有人會說:″你這個小制作看上去太變扭了,花一般是紅色的,你這花怎么是黃的呢?”也許有人會問:″一次性口罩的線是白色的,花莖可是綠的,為什么要用一次性囗罩的帶子來做呢?”還有人會說:"明明花的葉子是綠色的.,為什么要用黃色的花生殼來做呢?”不用著急,我用顏料把“花”涂成了紅色,把“莖”和“葉”涂成了綠色。做花瓶了,我在紫色卡紙上先畫出了一個花瓶,然后剪下來,將花瓶粘貼在花的莖上。這樣,一個難度非常高的小制作就完成了。

  看著自己和媽媽的“大作”,我心里甭提多高興了。

小制作作文 篇8

  明天就是圣誕節(jié)了,可我們家里卻“空蕩蕩”的,一點的節(jié)日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的圣誕節(jié)是過不好了。以前,每年過圣誕節(jié)的時候,我們家里都要裝圣誕樹,掛圣誕飾品?山衲暌驗榘职謰寢屘,什么都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思,對我說:“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛墻上,多漂亮!”我一想,對!我怎么就沒想到這么聰明的.辦法呢?于是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟著大姨學做紙燈籠。

  我先拿出一張白紙讓大姨做個示范。大姨說:“干啥選白的,白的不吉利!蔽倚α诵φf:“您不知道,白色還是圣誕色呢!贝笠贪岩粡埌咨拈L方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形,把它橫著對折一次后再對折,直到把整張紙對折成半厘米寬的紙條,打開后在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的長短,上下邊的寬窄也是一樣,剪好后把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個小紙條,一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個小巧玲瓏,色彩艷麗的燈籠就出現(xiàn)在你面前了。

  我一開始以為這太簡單了,便心不在焉地做起來。結(jié)果,我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對我說:“你必須認真做,才能做好!蔽矣衷嚵艘槐,真的做出了一個小燈籠,我馬上來了精神,仔細認真的一口氣做了好幾個,把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上,真是漂亮極了。

  看著我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因為我不僅體驗到了什么是快樂,還明白了一個道理:無論做什么事情都要認真,有耐心,才能把事情做好。

小制作作文 篇9

  我會做小風車,首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好后我就開始動手做了。我先拿著一個正方形的.紙,把它剪成像三角形一樣的圖形。接著,用訂書機把它固定住。再插上小木棍,小風車就做成了!風一吹,小風車就在小棍上滴溜溜地轉(zhuǎn)起來了。

  你們瞧,我的小風車漂亮嗎?

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