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我的老師作文

時(shí)間:2023-09-07 09:04:43 作文 我要投稿

(薦)我的老師作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)我的老師作文

我的老師作文1

  我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的`恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

  在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

我的老師作文2

  我喜歡張老師,她是我們語文老師。她有一頭長長的頭發(fā),她的皮膚很白,聲音很溫柔,眼睛大大的,穿著一身美麗的`服裝。

  有一次,我早讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方不會(huì)讀,我就在上課之前走到老師面前,我問:“老師,我有一個(gè)地方不會(huì)讀,請(qǐng)您教教我!崩蠋熚⑿χf:“給我看看!崩蠋熆赐炅,抬起頭看著我說:“這應(yīng)該停頓,那個(gè)該重讀……”說完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的頭說:“你真是個(gè)好學(xué)的孩子!蔽倚睦锾鹱套痰。

  我喜歡張老師。

我的老師作文3

  我的數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任王老師。

  王老師對(duì)我們班很負(fù)責(zé),王老師很會(huì)把我們的班調(diào)整好。比如:王老師會(huì)把我們的`班,老打架的同學(xué),上課隨便說話,隨便下坐的同學(xué),大課間不好好做操的同學(xué)。王老師一定會(huì)找到辦法把那些同學(xué)調(diào)整好,王老師會(huì)說許多很激勵(lì)我們的話,會(huì)讓那些同學(xué)受到感觸。王老師早就有了計(jì)劃來調(diào)整我們班第一步干什么,第二步干什么……一學(xué)期王老師慢慢地把我們班調(diào)整好,第二學(xué)期王老師會(huì)繼續(xù)把我們班調(diào)整的更好的!

  我們班以前是學(xué)校最差的班級(jí),我們班從一年級(jí)到四年級(jí),一個(gè)年級(jí)換一個(gè)班主任,只有王老師能把我們班調(diào)整好。王老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,我發(fā)現(xiàn)只有王老師那樣嚴(yán)厲的老師,才能把我們班調(diào)整好!

我的老師作文4

  我的英語老師很漂亮,長長的黑頭發(fā),還帶著一副眼鏡,可好看了。

  開學(xué)的.第一節(jié)英語課,老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的故事。有一次,她在上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)學(xué)得不是非常認(rèn)真,她就停下,和學(xué)生講道理,讓我們明白了英語有多么重要。

  我喜歡上英語課,我喜歡我的英語老師。

我的老師作文5

  叫劉振龍,他長的很帥,兩只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的'眼睛。一雙眉毛很濃,一個(gè)小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子。

  他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴(yán),我們犯一點(diǎn)錯(cuò)就大發(fā)雷霆。有時(shí)侯對(duì)我們也很好。

  每當(dāng)下課,老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎?這就是我們的老師。

我的老師作文6

  我最喜歡我的語文老師,她穿著一身黑乎乎的衣服,個(gè)子非常高,頭上扎著馬尾辮,她皮膚是雪白色的,臉上長著幾道皺紋,動(dòng)作靈巧。

  每天上課,我們的語文老師都對(duì)我們很嚴(yán)肅,像一只大老虎,但微笑的時(shí)候,嘴巴笑的像花開了一樣美。

  這就是我們的語文。

  老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)老師的`外貌觀察得真仔細(xì)呀,還能用上比喻,有趣!

我的老師作文7

  鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴(yán)肅有耐心的老師。

  上課時(shí),我總能看見她長發(fā)飄飄,毫不忙亂的在那里吃早餐,每次她看見我,都會(huì)叫我先彈一下,然后自己下樓扔?xùn)|西。不一會(huì)兒,我就能聽見她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的聲音在整個(gè)樓道里回響;貋碇螅瓤纯次仪懊娴恼n彈的怎么樣了,才開始教我今天的課。當(dāng)我彈錯(cuò)音的時(shí)侯,她會(huì)嚴(yán)肅的把錯(cuò)音調(diào)整,再叫我唱一遍,這樣我就不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)我不知道的時(shí)侯,她絕不會(huì)拋下一句“你自己想吧!"她總是給我一遍一遍的解釋,直到我會(huì)了為止。這時(shí),下一個(gè)學(xué)生來了,她才一邊拉開門一邊叫我回去多練習(xí)。

  這就是我的鋼琴老師,她的.耐心和嚴(yán)肅給我的學(xué)習(xí)帶來了很多的幫助。

我的老師作文8

  你用知識(shí)的小船帶領(lǐng)我們駛向未來的海岸,用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的.心,用寬闊的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹞磥淼膲?mèng),用靈巧的雙手編制出對(duì)我們深深地感情。

  在我們失意時(shí),你會(huì)用你的手溫暖我的心,會(huì)用一句句的話語來教誨,用更努力的傳授來幫助我們。

  我們還有什么理由不愛你呢?親愛的老師,你永遠(yuǎn)是我們愛的陪伴,在未來的日子里,我會(huì)每每想起你對(duì)我的感情,希望你記得我,我親愛的老師。

我的老師作文9

  我的老師,頭發(fā)又黑又短,口哨整天掛在脖子上,他就是我們的體育老師。

  體育老師特別愛生氣,記得上一次體育課的時(shí)候,由于我們玩的'太投入,所以排隊(duì)排錯(cuò)了地方。體育老師看到后,十分生氣,開始批評(píng)我們。因?yàn)轶w育老師愛生氣,說話聲音又大,每次挨批我都感覺大地也跟我們一起在抖動(dòng)。

  體育老師還愛大笑,有一回體育課上,我們班有個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話,我們班同學(xué)都哈哈大笑。體育老師也經(jīng)不住我們的誘惑開始大笑起來。

  這就是我既愛生氣,又愛大笑的體育老師。

我的老師作文10

  我們班上有很多老師。叢老師是語文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長得很瘦,頭發(fā)原來是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的`同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長長的,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。

  還有很多老師,我就不一一描述了。

我的老師作文11

  她,是一個(gè)性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。

  一次,一個(gè)同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的.批評(píng)了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。

  可是,還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

  這是我的教師,田教師。

我的老師作文12

  你可知道,我們的陳老師不僅教語文,還會(huì)教英語呢。

  有一次早讀課我們讀英語,因?yàn)檎n文還沒教完我們都不會(huì)讀。陳老師看班,好奇地問我們?yōu)槭裁床蛔x,我們異口同聲地說:“不會(huì)讀!敝灰娝伊祟I(lǐng)讀員借了英語書,帶著我們讀單詞和課文。他是語文老師,居然也會(huì)英語!

  陳老師真有才呀!

我的老師作文13

  書聲震天,百花齊放,知識(shí)的味道從班里飄出來。老師辛辛苦苦教我們知識(shí),不知道花了多少個(gè)日日夜夜。她替我們批了卷子,替我們擦掉,給了我們無盡的關(guān)懷。

  每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,老師就累了,輕輕地坐在椅子上,讓我們放學(xué)。講課時(shí),老師的嘴不會(huì)張開。拿杯子接水,喝下去,他嘴上的干皮就會(huì)掉下來。

  小鳥們說的清清楚楚,答案陣陣。老師問,同學(xué)答。每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,老師的嘴就微微張開。粉筆灰從黑板上掉下來,單詞逐漸生成堆積,成為知識(shí)的細(xì)源。

  每當(dāng)同學(xué)生病,老師的汗就掉下來。在孤獨(dú)的醫(yī)院里,許多老師流汗。

  春千里,風(fēng)吹綠樹。在三年的`班級(jí)里,岳老師深受我們的喜愛......

我的老師作文14

  我喜歡我們的語文老師,她的頭發(fā)又長又黑,披在腦后,像傾瀉的瀑布。她的眉毛很美麗,又細(xì)又長。她每天都穿著不同式樣的裙子,非常好看。

  她的眼睛會(huì)說話。一次上課,我不知不覺就走了神,不知什么時(shí)候,我的語文老師已經(jīng)走到我的旁邊。她用嚴(yán)厲的眼神盯著我,足足看了五分鐘,我的`臉漲得通紅。

  她的聲音很甜美,上課的時(shí)候她用那動(dòng)聽的聲音給我們講課。老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次,我只考了93.5分,她微笑著對(duì)我說:“這道題你會(huì)嗎?”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫圖。聽了老師的講解,我一下子明白了。她抬起頭,看著我說:“以后有不會(huì)的題目就來問我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,我愛您!

我的老師作文15

  今天下午放學(xué)回到家,我就趕快把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業(yè)。俊皨寢屨f短信息還沒有發(fā)過來,先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發(fā)信息呢?

  突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學(xué)上了一個(gè)星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的.放松一下,所以才沒有發(fā)來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!

  我太喜歡李老師了,因?yàn)槲矣X得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。

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