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演講比賽作文

時(shí)間:2023-09-07 09:55:53 演講與口才 我要投稿

演講比賽作文共10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講比賽作文共10篇

演講比賽作文 篇1

  我相信在每個(gè)人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時(shí)能激勵(lì)自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來更換?當(dāng)然可以,只不過那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!

  我從小學(xué)開始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時(shí),我總會(huì)在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中,我被老師選中參加英語朗讀,那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會(huì)失?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的'話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí),我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動(dòng),整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號(hào)碼時(shí),才把心神漸漸拉回來,走上舞臺(tái)面對著麥克風(fēng),我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵(lì)的笑容,我開始我的朗讀,整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺(tái)往老師走去,老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因?yàn)楹ε露O履_步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等,讓我的生活變得很充實(shí),我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

  現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久,只有那時(shí)老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵(lì)自己!

演講比賽作文 篇2

  “各位老師、各位同學(xué),大家好……”,站在鏡子前,我努力擠出親切的笑容,不厭其煩的練習(xí)著開場白,因?yàn)檫@個(gè)星期六,萬眾矚目的“深耕書田,追求卓越”閱讀心得演講競賽就要登場了。

  我和妹妹常常參加征文比賽,卻從來沒有過演講比賽的臨場經(jīng)驗(yàn),這次被教務(wù)主任選派,代表學(xué)校去參加這項(xiàng)比賽,雖然有些雀屏中選的喜悅,但也不禁猶豫了起來,然而所謂“師命不可違”,我們只好像個(gè)“過河的卒子”,戴著鋼盔,勇往直前!

  終于到了比賽這一天。一大早,主任特別到會(huì)場為我們打氣,讓我們覺得士氣大振。比賽開始后,看著各方好手在臺(tái)上侃侃而談,表現(xiàn)得落落大方,我的.心卻更加忐忑不安,深怕自己的表現(xiàn)不佳。

  當(dāng)輪到我時(shí),一站上講臺(tái),我的心在狂跳,聲音在發(fā)抖,誰說“初生之犢不畏虎”?顧不了什么抑、揚(yáng)、頓、挫,我趕緊用盡全身的力量,把早已背得滾瓜爛熟的演講稿,一股腦兒的全“倒”了出來,然后驚魂未定的狼狽下臺(tái)。比賽的結(jié)果揭曉——我和妹妹都被評(píng)為佳作,這個(gè)結(jié)果雖然不是很令人滿意,但我們都已盡了力。

  后來媽媽安慰我們說:“事非經(jīng)過不知難!有了這次經(jīng)驗(yàn),了解自己的弱點(diǎn),努力改進(jìn),一定能脫穎而出,讓大家刮目相看!”我們聽了都覺得很有道理。俗話說: “勝敗乃兵家常事”,比賽的輸贏并不是最終的結(jié)果,我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)力,再接再厲,一次比一次進(jìn)步,因?yàn)椹ぉこ阶约,才是真正的勝利?/p>

演講比賽作文 篇3

  上個(gè)星期五,我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽,我也不例外。由于我做了充份的準(zhǔn)備,所以對這次的比賽滿懷信心。

  當(dāng)天,我們排隊(duì)進(jìn)入禮堂,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上擺滿獎(jiǎng)杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號(hào)坐在參賽席上。

  過了幾分鐘,比賽正式開始了。司儀順著編號(hào)把參賽者一個(gè)個(gè)叫上臺(tái)。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺(tái)把最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前。!終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)。望著臺(tái)下的觀眾,只見到黑壓壓的人頭,心里覺得好害怕啊!我為了使自己平靜下來,便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中,我也不忘把老師之前所指導(dǎo)的'動(dòng)作與姿態(tài)一一地呈現(xiàn)出來。

  五分鐘后,我便把演講稿講完了。這時(shí),臺(tái)下傳來熱烈的掌聲,我興奮極了。大約半小時(shí)后,比賽也進(jìn)入尾聲了。司儀開始宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿麊瘟恕K械膮①愓叨际志o張。司儀清校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)后,便宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿至。成績公布了,?dāng)我得知我是冠軍得主時(shí),當(dāng)場愣住了!我興沖沖地走上臺(tái)從校長手中接過獎(jiǎng)杯。比賽終于圓滿結(jié)束了。

  這次的比賽,讓我獲得獎(jiǎng)杯,也讓我領(lǐng)略到“一份耕耘,一份收獲”的道理。

演講比賽作文 篇4

  星期二下午的體活課,老師找來兩名男生,問他們誰能代表我們班去參加“國旗下講話”,可是,這兩名男生都不愿意去。沒辦法,老師只好在全班鼓勵(lì)我們男生去參加。

  我聽到這個(gè)消息后,立刻把手舉了起來,因?yàn)槲矣X得,這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。真有幸,老師選中了我代表十班去參加這次“國旗下講話”。

  回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了十分高興。到了晚上,爸爸媽媽一起幫我訓(xùn)練。也增加了我的信心。

  可是到了星期天,老師給我準(zhǔn)備了另一篇稿子。這讓我措手不及,于是,爸爸媽媽又加強(qiáng)了對我的訓(xùn)練。直到十一點(diǎn),我才入睡。

  第二天早上,我又把稿子熟練地讀了幾遍,心里才踏實(shí)了許多。

  當(dāng)國旗升完后,輪到我上臺(tái)時(shí),我抖擻精神,走上了講臺(tái)。只見全校同學(xué)站在我的對面,不知為什么,我的'心開始怦怦直跳。讀起來完全沒有了陰陽頓挫的感情,心里老想著不要出錯(cuò)。最后,我幸慶沒有出大的差錯(cuò)。讀完后,我想臺(tái)下深深的鞠了一躬,便迅速回到班隊(duì)。

  最后,我想對大家說:我們今后還會(huì)遇到更多的“第一次”不管是成功還是失敗。都要勇敢的嘗試和面對。

演講比賽作文 篇5

  周五下午,我們二(2)班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。

  三點(diǎn)整,比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》聲中,徐徐拉開了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo)以及二(2)班全體師生和家長。緊接著,十五位小演員踏著歡快的步伐,穿著整齊的小軍裝登上了舞臺(tái),他們手中拿著一對閃閃的紅五星,搖晃著……你猜對了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂,看著臺(tái)上的演員舞動(dòng),我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺(tái)去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽著這舒緩的.音樂和動(dòng)人的故事,我卻靜不下心來,因?yàn),下一個(gè)上臺(tái)演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現(xiàn)出媽媽常對我說的四個(gè)字“重在參與”,想到這里,我便定下心來,在主持人的報(bào)幕聲中,在小隊(duì)的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神中,我自信地邁開腳步走向了舞臺(tái)中央,看著張老師穎切的目光,我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺(tái)下看著別的選手演講,我便沒了開始的自信,一會(huì)兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮,一會(huì)兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情,并沒發(fā)揮出平時(shí)最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著,一陣悠揚(yáng)的樂聲把我的思緒帶上了臺(tái),原來是唐超的葫蘆絲獨(dú)奏,他吹得輕松自如,引得臺(tái)下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動(dòng)。當(dāng)他的獨(dú)奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎(jiǎng)名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當(dāng)聽見宣布一等獎(jiǎng)梅曉林的時(shí)候,我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與,可我認(rèn)為任何事情要做就應(yīng)做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由黃校長為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)我面對此榮譽(yù)的時(shí)候,同時(shí)也面對著考驗(yàn),榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來的,但它并不等于成功,它只能激勵(lì)我們,更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節(jié)目更加精彩,由張老師帶領(lǐng)幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!

  歡樂的時(shí)間總是過得短暫,在《明天會(huì)更好》的歌聲中,我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽!

演講比賽作文 篇6

  今天,學(xué)校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎(jiǎng)的好成績。每次演講比賽同學(xué)們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。

  我們從教學(xué)樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個(gè)上場的是我的小學(xué)同學(xué),真是想不到啊,他小學(xué)成績不是很好,可如今卻可以上臺(tái)演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺(tái)上想了半天,在臺(tái)下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場的同學(xué),雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點(diǎn)。他瀟灑地走上臺(tái),一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實(shí)在是太帥了啊!看評(píng)委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動(dòng)了全場的氛圍,同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學(xué)我大多都忘了,只有那個(gè)最高分的,后來評(píng)委說她講的好,就是會(huì)與觀眾互動(dòng),我覺得也是的,她講的很好,再加上互動(dòng),最后讓我們說詩句結(jié)束演講,我本以為不會(huì)有很多人說的,可同學(xué)們都很配合?磥,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動(dòng)觀眾積極性,你講的'再好,人們都在睡覺,那又有什么用?

  演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時(shí)候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時(shí)候我們的重任就是學(xué)習(xí),因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學(xué)校多辦這種活動(dòng),是很好的。

演講比賽作文 篇7

  就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來參加,規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)里面通過班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽,然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號(hào)碼,四年級(jí)先開始。分?jǐn)?shù)是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

  我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細(xì)心的讀了。最后,班里的.同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。

  這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開心。

  比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

  我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號(hào),是第三個(gè)出場的。

  第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開始鼓掌。

  第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái),用著動(dòng)聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

  第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點(diǎn)!聶子清帶著微笑上了講臺(tái),大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后,評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因?yàn)槲蚁敫宄芈牭皆u(píng)委老師說的時(shí)間。評(píng)委老師開口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

  第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見他穿著整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái),非常有感情地讀完了整篇文章。

  最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

  接下來就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場時(shí),都會(huì)面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好,好像把我們帶入了文章

  講述的場景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒??總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。

  六年級(jí)讀完以后,就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎(jiǎng)狀。但,當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng):四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎(jiǎng),這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這次比賽我非常開心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng),還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí),也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!

演講比賽作文 篇8

  班級(jí)要舉辦演講比賽,題目是《祖國在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評(píng)選一人參加年級(jí)比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上,我翻來覆去,徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫好的演講稿,想著講演的語速和手勢……

  比賽那天,教室里沒有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的`演講稿,同學(xué)們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過起來!袄蠋煷笕笋{到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來,在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺(tái),首先宣布比賽規(guī)則,然后說:“比賽開始!”還沒等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺(tái)。老師風(fēng)趣地說:“今天不是比賽跑步,你不要急!蔽业呐e動(dòng)和老師的話,引起滿堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,做了一個(gè)深呼吸,按昨晚準(zhǔn)備的語速和手勢,開始演講起來,最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家興亡,匹夫有責(zé),為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準(zhǔn)備,祖國永遠(yuǎn)在我心中!”這時(shí),教室里響起了一陣陣掌聲。

  最后一個(gè)是淘氣包上臺(tái),他顯然不把比賽當(dāng)回事,講起話來,經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來,還沒等念完,老師宣布:“時(shí)間到!”演講會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  開始進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)了,大家議論紛紛,你一言我一語,對我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評(píng)頭論足,有幾個(gè)男生和女生因?yàn)榭捶ú煌嗷マq論起來,教室里又沸騰起來。最后,通過舉手表決,我以47票領(lǐng)先,得了第一名。當(dāng)老師宣布由我參加年級(jí)比賽時(shí),我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動(dòng),高興地跳起來。

  通過這次演講比賽,我深深地體會(huì)到,天道酬勤,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人。

演講比賽作文 篇9

  在我們班,每周一班會(huì)課都會(huì)舉行演講比賽。每次有5個(gè)同學(xué)一起比賽。演講的題目可以按照指定的,也可以自定,但必須要背過內(nèi)容。

  每周一的早上,我都非常激動(dòng)。十分羨慕上臺(tái)演講的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊谥v臺(tái)上腔圓字正的,滔滔不絕的背著自己的演講稿,我感覺十分威風(fēng)。我做夢都都想這樣,可是我安排在后面演講。

  這周一,終于輪到我了。上周末我精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容。又把稿子背的`很熟練,在鏡子前面一次一次的彩排。

  周一早上,因?yàn)橛惺赂脑诘谒墓?jié)課。當(dāng)老師念到我的名字后,我深吸一口氣,走上講臺(tái)。先說:“各位老師,同學(xué)好!比缓笊罹瞎。介紹自己是那個(gè)班的某某某,就可以演講了。在演講的時(shí)候,我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側(cè)。全班的目光都聚集在我這里,心不由得怦怦直跳。真是功夫不負(fù)有心人,我流利的背了下來。

  下午要評(píng)選一。二。三名,我十分激動(dòng)。一共有35人投票,可多投票,我是第二名,有25票。

  這次演講,雖然我只獲得第二名,但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的,希望下次還有這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇10

  桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社 徐雨薇

  一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……

  那是一個(gè)陽光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學(xué)的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。

  當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的'名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會(huì)兒,從座位上站了起來,剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵(lì)的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺(tái),站到了話筒前。

  霎時(shí),數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開始了我的演講……,當(dāng)我深情地講完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  手捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,坐在回學(xué)校的車上,我覺得自己變成了一只快樂的小鳥,真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽!

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