小制作作文精華[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小制作作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
科學家研究推測:今年將在我國很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。
爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的`觀測裝備,陸續(xù)來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。
這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優(yōu)美,十分傳神。
小制作作文 篇2
星期天,老師布置我們回家做一個小制作。寫完作業(yè),我想做什么好呢?抬起頭來看到了臺燈,我高興極了,決定做盞臺燈吧。
我迅速準備好了制作臺燈的材料:一次性碗、礦泉水瓶、紙盒子、白乳膠、啤酒蓋、紙巾筒和一些彩畫。
我決定用一個一次性碗做燈罩,用一個礦泉水瓶做燈柱,用一個紙盒子做燈座。第一步我首先在一次性碗上貼上各種各樣的彩畫,這樣燈罩就顯得漂亮多了。然后在礦泉水瓶上面放上白乳膠,把一次性碗和礦泉水瓶粘在一起,這樣燈罩和燈柱就固定好了。再給礦泉水瓶貼上花紋,讓燈柱和燈罩看起來一樣漂亮。第二步在礦泉水瓶的底部放上白乳膠,讓它和盒子上粘在一起,這樣燈罩、燈柱和底座就固定好了。第三步首先在燈柱的旁邊粘上一個啤酒蓋,當作燈的按鈕。然后在按鈕旁邊貼上一個紙巾筒,紙巾筒上面剪開了一條條須當作頭發(fā),然后給它畫上眼睛、鼻子、嘴巴,最后給紙巾筒穿上一條漂亮的裙子,這樣一個憨態(tài)可掬、可愛非凡的娃娃筆筒便呈現(xiàn)在我面前了,帶有筆筒的'臺燈也就完成了。
通過這次小制作活動,既培養(yǎng)了我的動手動腦的能力,又豐富了我的課外生活。我看著自己的杰作,開心極了!
小制作作文 篇3
我很喜歡我的書桌,書桌上擺放著我?椿蛑S玫臅、筆筒、還有我最喜歡的一個臺燈。所以,這次科技小制作我就想那就做我的書桌吧!
首先,找來一塊小木板來當桌面,媽媽帶我去文具店買來發(fā)電小裝置,就開始動手制作啦!媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮,我覺得好神奇呀,于是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關,小燈泡果然亮了!我感覺有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來的.!接著,我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當臺燈的柱子,再拿一個小紙杯做燈罩,然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小臺燈就做好啦!
接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型,再對折,就是一本書啦!我做了好多本呢,因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根涂了顏色的牙簽當做筆放在筆筒里,一個漂亮的筆筒就完成啦!
這就是我這次的科技小制作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?
小制作作文 篇4
說起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經意的事情中,產生了靈感而想到的,并且進行了動手制作。
過年時,我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽話,經常從桌子上掉下來,害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說:“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃,美得你們!”說完,就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。
我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!
于是,我找來一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對折再對折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過來到沒有疊的那一面。然后,從外面的那個角往中間的線上折,反過來也是,再從下面的角往上折,最后撐開就行了。
裝的時候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長地說:“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉?,你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。
爸爸看見了,就對我說:“別灰心,你再動動腦筋,一定會行的!蔽一謴土诵判,又疊了一個,爸爸說:“這一個比上一個好用。”我試了試,真的挺好用。
我終于成功了,那一刻我十分激動,用了之后,爸爸夸獎了我,我心里比吃了蜜還甜呢!
其實在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動腦筋,多動動手,一個個小“愛迪生”就會出現(xiàn)在我們身邊!
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