科技館作文6篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　坐上開(kāi)往廈門科技館的大巴，心里別提多興奮了。這可是同學(xué)們一直期待的一天��！

　　跟著工作人員來(lái)到科技館的大廳，眼前仿佛進(jìn)入了一個(gè)科學(xué)的世界，到處都是讓人應(yīng)接不暇的科技展品，恨不得馬上就上去一一體驗(yàn)一下。

　　今天的人可真多，有其他學(xué)校的一年級(jí)小朋友，幼兒園的小朋友，還有一些老爺爺和老奶奶�？磥�(lái)，探索科技的神奇是不分年齡的，每個(gè)人都有自己的需要。我們首先體驗(yàn)了模擬地震。進(jìn)入地震小屋后，工作人員將門關(guān)上，隨著機(jī)器“轟隆隆”的響聲，小屋慢慢震動(dòng)起來(lái)，晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲巨響。就這樣，我們心驚膽戰(zhàn)地熬過(guò)了這“漫長(zhǎng)”的5分鐘。

　　最有趣的是磁電實(shí)驗(yàn)。你瞧，那位女觀眾手抓著扶手，頭發(fā)慢慢豎了起來(lái)。將籠子關(guān)上以后，女觀眾的頭發(fā)又恢復(fù)了正常，真是神奇。更有趣的還在后頭呢！看那個(gè)胖胖的'小男孩坐在特制的秋千上悠閑地蕩著，突然產(chǎn)生了一束電火花讓全場(chǎng)爆發(fā)出一陣驚呼。還有那隨著音樂(lè)不斷“跳舞”的磁電，我的耳朵都快被震聾了。

　　“�。“�！”隨著尖叫聲我們進(jìn)入了5D電影院中，眼前的情節(jié)讓我們仿佛置身電影當(dāng)中，眼前的一切就像可以觸摸的一樣栩栩如生，并且椅子也會(huì)隨著搖動(dòng)，還時(shí)不時(shí)向我們噴氣，給我們每個(gè)人都免費(fèi)洗了一次臉。

　　通過(guò)這次研學(xué)，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的將來(lái)，人類將會(huì)依靠科技的力量讓生活更加便捷，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。

科技館作文 篇2

　　一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館，首先來(lái)到科技館外面的廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上照了像，留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。走進(jìn)大門，第一層是擊球傳送。只見(jiàn)一座高高吊塔，下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，帶動(dòng)鏈條，大球隨著軌道升上去，碰撞另一只大球，到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來(lái)。輪子不斷轉(zhuǎn)起來(lái)，球上去又下來(lái)，循環(huán)運(yùn)動(dòng)，十分好玩。經(jīng)過(guò)的人，都可以去試一試。來(lái)到第二層，有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂(lè)趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。

　　最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭，它懸在空中，見(jiàn)不著水管，只見(jiàn)一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來(lái)，人們覺(jué)得很奇怪，議論紛紛。一看說(shuō)明介紹，原來(lái)用的`是障礙法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水從管里送上去沿著外沿管壁流下來(lái)。要不哪有那么多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋，里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂(lè)，我來(lái)到一臺(tái)電腦桌前，津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫，有彎彎的小河，幾只小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，小河后面是小房子，還畫上一片綠綠的草地。完成好后，給畫取了好聽(tīng)的名字《可愛(ài)的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對(duì)面是仿音樂(lè)機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去，就可以欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè)和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去，讓人覺(jué)得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來(lái)，去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。

　　之后親自試了一下模擬打鼓，這可是沒(méi)有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)�！胺烹娏_，放電羅。”人們驚叫起來(lái)。只見(jiàn)在一個(gè)大圓球里，釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險(xiǎn)��！這次參觀合肥科技館，我玩得十分開(kāi)心，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學(xué)的無(wú)窮奧秘。

科技館作文 篇3

　　“哇塞！”當(dāng)我們看到寧波科技館宏偉的白色球狀外型時(shí)，同學(xué)們不約而同地發(fā)出了感嘆。我更是興奮不已！

　　在大廳等待時(shí)我們小組達(dá)成了共識(shí)，直沖三樓的“人與大腦”體驗(yàn)廳。其中測(cè)反應(yīng)力的游戲可有操作性了：在極短時(shí)間內(nèi)，用手拍滅亮起的綠燈，以一分鐘內(nèi)拍滅的綠燈數(shù)量來(lái)衡量反應(yīng)能力，當(dāng)出手慢時(shí)，綠燈就自動(dòng)熄滅了。我第一次玩輸?shù)脩K不忍睹，盡管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。于是全組人員齊心協(xié)力，各管旗下，才算拿了高分。

　　最驚險(xiǎn)刺激的'是走“鏡子”迷宮游戲了，進(jìn)入迷宮就像做夢(mèng)一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經(jīng)驗(yàn)，一路拉著我“過(guò)關(guān)斬將”，總算找到出口。還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)別人說(shuō)我同桌不見(jiàn)了。完了，她肯定迷路了！發(fā)動(dòng)組員把迷迷糊糊的她找回來(lái)，你看她還一個(gè)勁地傻笑呢。鏡子萬(wàn)花筒的效果魔力好大呀。

　　一天的參觀體驗(yàn)很快過(guò)去了。我只參觀了兩個(gè)展廳，一邊看一邊玩，不知不覺(jué)我的知識(shí)庫(kù)里又增加好多知識(shí)。科技館真是個(gè)博學(xué)天地�。�

科技館作文 篇4

　　生活是多姿多彩的，科學(xué)是無(wú)所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘，便組織了一次集體活動(dòng)——參觀科技館。

　　一踏進(jìn)科技館，人山人海，水泄不通。體驗(yàn)項(xiàng)目也是琳瑯滿目，但第一個(gè)最吸引我眼球的`是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想：這個(gè)黑“球”真大呀！那這個(gè)黑“球”是用來(lái)干什么的？里面又有什么呢？一大串問(wèn)題噌噌地向我襲來(lái)，我便決定去看看。

　　到了黑“球”門口時(shí)，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來(lái)看一個(gè)短小的影片的，具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳�，現(xiàn)在就排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧！”一進(jìn)里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過(guò)去。突然間影片開(kāi)始播放了，出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍?jiān)诤鸾兄�，雖然我沒(méi)有被嚇到，但是和我一起進(jìn)來(lái)的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星，墜落在了地球上，開(kāi)始了細(xì)鄂龍、魚(yú)龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進(jìn)化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

　　我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰(shuí)滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因?yàn)轶w驗(yàn)后我知道了一個(gè)科學(xué)道理：假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng)，小圓上的某點(diǎn)就會(huì)畫出一條直線來(lái)（作直線反復(fù)運(yùn)動(dòng)）。

　　體驗(yàn)了這些項(xiàng)目后，我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館，盼望著下一次參觀活動(dòng)的早日到來(lái)。

科技館作文 篇5

　　大年初二上午，我和爸爸媽媽去參觀鄭州市科技館。

　　在科技館，我先去了”噪音小屋“體驗(yàn)；接著我去了力學(xué)展區(qū)、電力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)和航天交通展區(qū)。

　　在噪音小屋，我測(cè)到自己的最大的聲音是92分貝。

　　在力學(xué)展區(qū)，我了解到了”重力“的概念，明白了由于地球的引力，地球上的所有物體都有重力，如果沒(méi)有地球的吸引力，那么物體就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。哈哈，真有趣！

　　在電力學(xué)展區(qū)，我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應(yīng)現(xiàn)象的現(xiàn)象，試驗(yàn)的老師請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者站在有靜電的試驗(yàn)區(qū)，老師接通電源，只見(jiàn)體驗(yàn)者的頭發(fā)慢慢蓬松了，接著體驗(yàn)者輕輕晃動(dòng)頭，他的頭發(fā) 就全部豎起來(lái)了。老師告訴我們了我們?cè)囼?yàn)的原理：人體是電的導(dǎo)體，當(dāng)人站在有靜電的區(qū)域，人體就會(huì)把靜電傳導(dǎo)到頭發(fā)，由于頭發(fā)較輕，通過(guò)靜電的傳導(dǎo)蓬松起來(lái)，看著就有了”怒發(fā)沖冠“的`現(xiàn)象 了。真神奇！

　　在模擬駕駛區(qū)，我成了一名駕車高手，一次也沒(méi)發(fā)生碰撞，真是不可思議�。】偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，是因?yàn)樽�老爸開(kāi)的車，經(jīng)常認(rèn)真觀察如何駕車的緣故吧！看來(lái)的確是”處處留心皆學(xué)問(wèn)“啊！

　　在男生私密小屋，我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問(wèn)題，看到一個(gè)小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了，自己卻還沒(méi)有動(dòng)靜，心里很苦惱，找專家咨詢呢！（這是男生的私密喲，可別讓女生們聽(tīng)見(jiàn)了 ！）

　　下午，我們又去看了一場(chǎng)科學(xué)童話劇，我積極參加了互動(dòng)節(jié)目，由此明白了摩擦力和阻力的作用。

　　看完童話劇，意猶未盡的我又兩次體驗(yàn)了宇航模擬訓(xùn)練器，在訓(xùn)練器上，我有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了！

　　快四點(diǎn)半了，戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開(kāi)了科技館。

　　下次有時(shí)間我還要到科技館玩，因?yàn)槟抢锊坏�好玩，而且還能增長(zhǎng)許多科學(xué)知識(shí)。

科技館作文 篇6

　　早就想去湖南省科技館了，聽(tīng)說(shuō)那里面展出了很多科技產(chǎn)品，還有4D電影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技館的廬山真面目。

　　科技館位于長(zhǎng)沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”館和“B”館，隔著一條馬路相望�？萍拣^看上去不高，銀白色的屋頂，藍(lán)色的玻璃幕墻就像宇宙中的“漩渦星云”。

　　進(jìn)入了大門，呀！一個(gè)好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原來(lái)這是“磁懸浮地球儀”。這時(shí)，爸爸給我講開(kāi)了地球的知識(shí)；赤道、兩級(jí)、七大洲、五大洋……

　　正說(shuō)著，爸爸突然跟我說(shuō)，要去看電影了，我們可是去看4D電影哦！所謂的4D電影，也叫四維電影，即三維的立體電影和周圍環(huán)境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡，我覺(jué)得這和3D電影也沒(méi)什么區(qū)別，正想著，突然我的背上不知被誰(shuí)猛擊了一下，這時(shí)屏幕上的孫悟空正拿著金箍棒把豬八戒打進(jìn)時(shí)光飛船呢！原來(lái)4D電影是根據(jù)屏幕反映的情節(jié)讓觀眾做出感官的體驗(yàn)。突然，屏幕上飄起了雪花，影廳上立刻落下許許多多的泡沫，落到臉上，感覺(jué)涼颼颼的。

　　出了影廳，我們來(lái)到“電磁空間”。我看見(jiàn)有一個(gè)利用手搖裝置產(chǎn)生靜電的'儀器。我和爸爸開(kāi)了一個(gè)玩笑，騙爸爸把手放在固定的位置上，我又猛搖手柄，果然爸爸被靜電擊中了，嚇得跳了起來(lái)呢！

　　我和爸爸又去了“太空探險(xiǎn)”，進(jìn)入了探測(cè)飛船的駕駛艙里，我控制著飛船方向，爸爸在一旁不停地加速前進(jìn)，這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了金星，我們靠近了金星，屏幕上立刻提示我們要拍照，還提醒我們降落，放出機(jī)器人提取樣本，就這樣我還認(rèn)識(shí)了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環(huán)其實(shí)是無(wú)數(shù)的小冰塊組成的，木星是個(gè)液體星球……

　　我們?cè)诳萍拣^流連忘返，過(guò)了很久我才想起去“B”館。出了大門后才發(fā)現(xiàn)“B”館已經(jīng)停止發(fā)票了。我心中感到非常遺憾，默默地想：“B館，咱們下次見(jiàn)！”

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