打籃球作文優(yōu)選[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

打籃球作文1

　　周六中午，艷陽(yáng)高照，我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。

　　為了增加打籃球的樂(lè)趣，我們決定兩人一組，通過(guò)“黑白配”的`方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個(gè)角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護(hù)著，我沖小虎使了個(gè)眼色，小虎先上，只見(jiàn)他正面進(jìn)攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢(shì)兇猛，兔兔有些緊張運(yùn)不好球了，小虎用了個(gè)“聲東擊西”，假裝左攻其實(shí)右搶?zhuān)瑥耐踝拥挠覀?cè)把球搶了出來(lái)，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)籃筐，只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了�！耙�！球進(jìn)了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō)：“接著來(lái)！”

　　我們興奮地拍球、運(yùn)球，緊張地?fù)屒�、投球，最后也記不清哪組進(jìn)的球多，其實(shí)輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。

打籃球作文2

　　我今天在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球。

　　我與我的'黃金搭檔沈昱輝在一隊(duì)。其于三人是：吳沈杰、徐宇環(huán)、陳晨。比賽開(kāi)始了，我先把球傳給沈昱輝，沈昱輝他連忙跑到籃球架下，我緊跟其后，突然他把球傳給我，我連忙一投，投中了！之后，對(duì)手一開(kāi)球就跑到了籃球架下，一投，這時(shí)，我連忙跑過(guò)去，一跳，終于碰到了一點(diǎn)兒球，但我卻摔倒了，同時(shí)球被對(duì)手給拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的籃球場(chǎng)上受傷的事有許許多多，我這點(diǎn)痛算什么？就是這股意志使我站了起來(lái)，繼續(xù)打。也不知是為什么？在我摔倒之后，我們隊(duì)打得非常好，使對(duì)手毫無(wú)還手之力。比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以28比13取得了勝利。

　　我覺(jué)得我們只要從小開(kāi)始練習(xí)打籃球，說(shuō)不定，在幾十年后的籃球場(chǎng)，會(huì)有我們?cè)跒樽鎳?guó)爭(zhēng)金奪銀呢！

打籃球作文3

　　今天，我們第一次打比賽。每個(gè)人都興奮地像打了雞血似的。

　　在這次比賽中，我的老天呀！我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群：假動(dòng)作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說(shuō)，人人都把自己當(dāng)成了球星，人人都想玩花樣！

　　這次比賽我們隊(duì)一共進(jìn)了七個(gè)球。光我自己就進(jìn)了四個(gè)球。而且我還有一個(gè)球進(jìn)得特別酷！我先是斷了對(duì)方的`球，然后運(yùn)球跑，從后場(chǎng)跑到前場(chǎng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，籃球打了板，球進(jìn)了！我一邊得意自己的進(jìn)球，一邊納悶：怎么我跑得這么快，對(duì)方怎么沒(méi)有人能追上我呢？回頭一看，嚯——我的隊(duì)友把對(duì)方隊(duì)員一個(gè)個(gè)死死地抱住了！

　　啊！團(tuán)隊(duì)的力量呀！

　　比賽結(jié)束了。但是，我的心卻久久不能平靜，一直沉浸在勝利的喜悅中。

打籃球作文4

　　記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說(shuō)，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng)，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對(duì)方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的`時(shí)刻也跟這到來(lái)，我趕緊全神貫注的投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng)，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒(méi)有因此而放棄籃球，反而更熱愛(ài)打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深?lèi)?ài)著。因?yàn)椴坏�可以在球�?chǎng)上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)�。∥覜Q定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！

　　我愛(ài)上打籃球，而且非常非常的喜愛(ài)。

打籃球作文5

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。

　　整個(gè)上半場(chǎng)，發(fā)球權(quán)都在高年級(jí)手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級(jí)的搶球

　　唉，上半場(chǎng)就這樣悲傷地結(jié)束了。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我去找老師。老師說(shuō)：我們要團(tuán)結(jié)，要互相傳球�！边@時(shí)候，身為籃球隊(duì)長(zhǎng)的我制定了一個(gè)計(jì)劃：不管是誰(shuí)，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊(duì)員，不要把老球留在自己手中。”

　　十分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級(jí)的全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的`隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級(jí)的同學(xué)都去圍攻他了�？蓭酌胫�后，他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門(mén)。籃球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會(huì)掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后，由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊(duì)終于成功地以4：3贏得了比賽！

　　我們低年級(jí)勝利了。大家都很開(kāi)心！我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義！

打籃球作文6

　　昨天下午，爸爸說(shuō)去打籃球。我看見(jiàn)過(guò)別人打籃球，自己還沒(méi)打過(guò)，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場(chǎng)。

　　到了籃球場(chǎng)，我就跑到籃筐下，看爸爸怎么打。只見(jiàn)爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進(jìn)了！我學(xué)著爸爸的樣子，也投了一下，結(jié)果，不僅沒(méi)進(jìn)，球還撞到了筐邊，彈了回來(lái)，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進(jìn)就算了，竟然還砸到我的臉！”說(shuō)著把球一扔，跑開(kāi)了。

　　我看爸爸打得開(kāi)心，還個(gè)個(gè)都進(jìn)，我便不服氣：“憑什么你投籃個(gè)個(gè)都進(jìn)，而我卻一個(gè)也進(jìn)不去！”“我這都是練出來(lái)的'，一個(gè)投不進(jìn)就再投。而你，半途而廢一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個(gè)地步了�！卑职只卮鸬馈�

　　我想：爸爸說(shuō)的對(duì)，我是半途而廢了才投不進(jìn)的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我?jiàn)^力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽(tīng)“刷”的一聲，球掉進(jìn)籃筐，落到了地上。

　　我大聲喊道：“我進(jìn)球了！我終于辦到了！”

打籃球作文7

　　今天是五一假期的第一天，我本來(lái)打算睡個(gè)懶覺(jué)�？稍诹�點(diǎn)多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了，我把頭放在枕頭底下，可還是被她的`鬧鐘給吵醒了。姐姐說(shuō)醒都醒了，就起來(lái)去打籃球吧！我為了清醒，把花露水抹到手上聞了一分鐘，然后才穿好衣服，跟著姐姐來(lái)到了籃球場(chǎng)上。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽在一旁當(dāng)裁判。我本來(lái)以為姐姐的籃球技術(shù)一定沒(méi)我好，可是我在搶球的時(shí)候，她一個(gè)背后運(yùn)球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個(gè)球，不料我犯規(guī)‘二夾’了。媽媽想把球發(fā)給我，可比賽的規(guī)矩不能破壞，無(wú)奈傳給了那個(gè)自認(rèn)為自己籃球很厲害的姐姐。可這次我沒(méi)有失誤。我一個(gè)滑步，在她想八字運(yùn)球時(shí)成功搶斷，轉(zhuǎn)身投了個(gè)空心雙分球。緊接著媽媽按照比賽規(guī)則順勢(shì)一縱，姐姐成功接球，不過(guò)，她在變向的時(shí)候失誤了，我抓住這次機(jī)會(huì)又投了一球，可惜沒(méi)進(jìn)，還差點(diǎn)犯規(guī)出界。

　　運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真的比睡懶覺(jué)好多了。

打籃球作文8

　　星期六，我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到二小，我一路上興奮地想：快點(diǎn)到學(xué)校，我要玩，我要玩！

　　來(lái)到學(xué)校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點(diǎn)害怕了，怕球打到我。我拿了一個(gè)球，用力地投了上去。沒(méi)想到，球掉下來(lái)了，打到了我的頭，我哭了起來(lái)。我邊哭邊想：我一定要投進(jìn)去。于是，我又拿了兩個(gè)籃球。我拿起其中的一個(gè)球，投了上去，這個(gè)球掉下來(lái)時(shí)打中了我的`腳。我摸了摸腳，生氣地說(shuō)：“我再也不學(xué)了。”爸爸看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，親切地說(shuō)：“不要放棄，只要認(rèn)真練，就能學(xué)會(huì)的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于有了信心。我終于投進(jìn)了，而且沒(méi)有打到身體的任何一個(gè)地方！我高興地笑了。爸爸后來(lái)告訴我：只要想學(xué)，沒(méi)什么事情學(xué)不會(huì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在我多了一個(gè)夢(mèng)想：成為籃球運(yùn)動(dòng)員，參加奧運(yùn)會(huì)，為爸爸媽媽爭(zhēng)光。

打籃球作文9

　　有一次下課看到同學(xué)在打球，讓我感覺(jué)到打球段可以幫助我們長(zhǎng)高、也能促進(jìn)跟同學(xué)相處的時(shí)間，而我也慢慢的喜歡上打球。

　　一開(kāi)始本來(lái)不喜歡的籃球，而因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的影響，漸漸的我就喜歡上籃球，雖然有時(shí)候因?yàn)辄h求，而打到了頭部受傷，但是因?yàn)橄矏?ài)了球，不管受傷或沒(méi)受傷，都依然堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)玩下去。

　　每當(dāng)下課一有時(shí)間時(shí)，我都會(huì)拿著一顆籃球，或是去加入別人的籃球隊(duì)，一開(kāi)始本來(lái)都是投籃下的我，現(xiàn)在卻一次又一次的投進(jìn)籃框哩，每當(dāng)我們隊(duì)獲勝的時(shí)候，都會(huì)高興的活蹦亂跳似的，但是輸了，我們隊(duì)就會(huì)失望的走進(jìn)教室，但是我們隊(duì)還是永不放棄的'跟別人比賽，贏的冠軍。

　　籃球不但對(duì)長(zhǎng)高有幫助，而且對(duì)身體也很健康，所以我們要多運(yùn)動(dòng)，也要有永不放棄的精神，才會(huì)有贏來(lái)的努力。

打籃球作文10

　　星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來(lái)，發(fā)現(xiàn)球沒(méi)氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。

　　到了球場(chǎng)，球場(chǎng)上的人可真不少呢！有的坐在長(zhǎng)凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會(huì)兒，心里蠢蠢欲動(dòng)，于是抱著球上場(chǎng)了。

　　我一遍遍的練習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個(gè)球也投不進(jìn)去。后來(lái)有一個(gè)姐姐看到了，走過(guò)來(lái)教我。她先給我示范了一遍動(dòng)作，我照做了一遍，可還是拋不進(jìn)去。然后姐姐又給我講了一遍動(dòng)作要領(lǐng)：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去�！苯憬氵�說(shuō)，一定要拋弧線，直線是投不進(jìn)去的。于是我照著姐姐說(shuō)的話去做，反復(fù)練習(xí)，終于投進(jìn)了第一個(gè)球！我高興的跳了起來(lái)，用力的.朝爸爸揮手，爸爸對(duì)我豎起了大拇指！姐姐也說(shuō)“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習(xí)，慢慢的我找到感覺(jué)了，投進(jìn)的球越來(lái)越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺(jué)得累，心里只覺(jué)得痛快。

　　一直玩到九點(diǎn)多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來(lái)打球。

打籃球作文11

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎？

　　我嘗試過(guò)打籃球。剛開(kāi)始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的.朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫(xiě)完，然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。

　　我現(xiàn)在是每?jī)蓚�(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺(jué)得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。

打籃球作文12

　　打籃球是我非常喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，電視上在演球賽的時(shí)候，我總是和爸爸一起看，因?yàn)槲野职质莻�(gè)籃球迷。通過(guò)看籃球比賽，我認(rèn)識(shí)了好多NBA籃球明星，我們最喜歡的是美國(guó)的.詹姆斯、科比、奧尼爾、中國(guó)的姚明、易建聯(lián)，因?yàn)樗麄兇蚯蛱貏e棒，爸爸說(shuō)：“看NBA籃球賽簡(jiǎn)直就是一種享受！給人賞心悅目的感覺(jué)！”

　　這個(gè)寒假我覺(jué)得特別開(kāi)心的事有很多，但其中一件事就是爸爸每天都會(huì)抽出時(shí)間跟我一起打籃球，我剛開(kāi)始只會(huì)拍球，可我能拍1000多下，爸爸說(shuō)這是要打好籃球的基本功。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步運(yùn)球、轉(zhuǎn)身投籃、單手投球，還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)防守的基本方法，如果別人要搶我的籃球，我就會(huì)轉(zhuǎn)身運(yùn)球躲開(kāi)他再投籃。

　　今天下午打籃球我一連投進(jìn)去六個(gè)，我真是太高興了。我跟爸爸約好以后只有他有時(shí)間我們都會(huì)去練習(xí)籃球，雖然打籃球很累，每次都是滿身大汗，但是鍛煉了我的身體，媽媽說(shuō)打籃球還能幫助長(zhǎng)個(gè)子，我希望練好籃球加入學(xué)校的籃球隊(duì)。

打籃球作文13

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，大家排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上看到了王老師手里拿著一個(gè)籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的`心跳聲。

　　這時(shí)的我就有點(diǎn)等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過(guò)來(lái)，此時(shí)的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來(lái)到了我身邊，和我一起打籃球，這時(shí)的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周?chē)�轉(zhuǎn)了幾圈球沒(méi)進(jìn)去，掉了下來(lái)。

　　這時(shí)我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)向前面一腳把球踢給了老師，老師用強(qiáng)進(jìn)的爆發(fā)力把球一扣扣進(jìn)了籃筐，我和同學(xué)們?cè)诓輬?chǎng)上不停地追趕著籃球，不知不覺(jué)的下課鈴響了，大家不情愿的把球給了老師，站好了隊(duì)望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會(huì)繼續(xù)努力，我為未來(lái)的藍(lán)球加油……

打籃球作文14

　　今天早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課一下我們就沖下樓去等下課鈴了。鈴聲一響，老師就跟我們說(shuō)今天的體育課是籃球課。

　　一聽(tīng)我就興奮起來(lái)了，因?yàn)檫@是我第一次上籃球課，也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組，讓已經(jīng)學(xué)會(huì)了打籃球的同學(xué)去打籃球，剩下的那些不會(huì)打的`在陰涼地練習(xí)拍球。老師給我們每一個(gè)人一個(gè)籃球，首先教我們握球。先把手的五根手指向后虛抓，把球放在五根手指上，手和球之間有一定的距離。我們每一個(gè)人都按老師的方法做了，可是在老師檢查的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你做的姿勢(shì)不對(duì)，看我這么做�！�

　　老師把球從我手中拿了過(guò)去，做了一遍動(dòng)作，我在旁邊聚精會(huì)神地看著，老師做完了后我把球拿到手中重新做了一遍。老師贊嘆地對(duì)我說(shuō)：“這一次你做對(duì)了，以后握球都這么握。接下來(lái)我教你們?nèi)绾闻那�。”老師拿過(guò)一個(gè)籃球，對(duì)我們說(shuō)：“你們拍球的時(shí)候要放在側(cè)面，左腳出來(lái)，雙腳微微下蹲�！蔽覀兿劝蠢蠋熣f(shuō)的把動(dòng)作做好了后，老師接著對(duì)我們說(shuō)：“在拍球的同時(shí)手心不能碰到球，球會(huì)脫離原地，擊球要用腕力，用五指的力量去拍�！甭�(tīng)老師說(shuō)完我們正準(zhǔn)備練習(xí)的時(shí)候下課鈴響了。

　　聽(tīng)別人說(shuō)體育考試要考運(yùn)籃球，星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球！

打籃球作文15

　　每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來(lái)到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開(kāi)始課前熱身活動(dòng)。

　　我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽(yáng)光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周?chē)�。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開(kāi)個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線、提高難度。看到同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作�？吹嚼罱叹毻秮�(lái)贊賞的目光，我心里美滋滋的`。

　　上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫(xiě)是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)�抗的快�?lè)�；�礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語(yǔ)文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！

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