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流動(dòng)科技館作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的流動(dòng)科技館作文4篇,歡迎大家分享。
流動(dòng)科技館作文 篇1
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
班級(jí)終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館,在校長(zhǎng)與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門(mén),正因心情無(wú)比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了,爭(zhēng)著搶著,讓這里充滿(mǎn)了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿(mǎn)上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過(guò)去,想一探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒(méi)有反應(yīng)?”我不知情地說(shuō)、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái),像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒(méi)知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過(guò)去,我只好不舍得離開(kāi)了。
但到了科技館的那一方,有兩個(gè)很小的機(jī)器人,“機(jī)器人”無(wú)非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想,機(jī)器人就是它們能做人可以做的`事唄!人能做動(dòng)作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會(huì)說(shuō)話(huà),比如唱歌,背詩(shī),朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí),這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動(dòng),就找來(lái)了我要好的同學(xué)來(lái)看看這兩個(gè)小機(jī)器人;貋(lái)時(shí),它們居然正在背誦古詩(shī),朗誦的抑揚(yáng)頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實(shí)在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。二十一世紀(jì)的科技會(huì)是最突出的,因?yàn)橛形覀冞@群積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國(guó)的科技做貢獻(xiàn)。我相信,科技會(huì)是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值!
科技無(wú)處不在,平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
流動(dòng)科技館作文 篇2
在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤(pán)、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門(mén)電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤(pán)。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤(pán)里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的.時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話(huà):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ豢萍际禽x煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
流動(dòng)科技館作文 篇3
今天我與同學(xué)來(lái)到移動(dòng)科技館,見(jiàn)識(shí)了科學(xué)的魅力。
首先我總觀大局,有八仙過(guò)海,二十六棋盤(pán),神奇的發(fā)電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。
我與同學(xué)來(lái)到華容道前看見(jiàn)有十個(gè)角色。曹操為邊長(zhǎng)約十厘米的正方形;寬為4cm,長(zhǎng)為8cm的五虎上將:關(guān)羽,張飛,黃忠,趙云,馬超;邊長(zhǎng)約3cm的四個(gè)兵士。
放眼望去,只見(jiàn)曹操在最上面且中間,向來(lái)對(duì)棋盤(pán)感興趣的我,馬上與同伴分析起來(lái)制定了一套"曹丕救父"計(jì)劃。由我們來(lái)"扮演"曹丕,制定計(jì)劃,救援曹操。
我們本以為把曹操躲開(kāi)敵人就可以了,可是發(fā)現(xiàn)計(jì)劃根本行不通,發(fā)生了"蝴蝶效應(yīng)",就像下象棋,每一步都要為后面的行動(dòng)做掩護(hù),又如玩魔方,前面的`轉(zhuǎn)動(dòng),要為后面的方案做基底,華容道也是如此。
俗話(huà)說(shuō)"失敗是成功之母",在一次次的失敗后,我發(fā)現(xiàn):如果把華容道分為三層,除曹操外要把占地最大的角色也就是五虎上將,因關(guān)羽是橫向擺放,所以先把馬超,趙云,黃忠,張飛放到最上方,發(fā)現(xiàn)正好排完,所以關(guān)羽和兵士是排在中間一排,也正好排完,發(fā)現(xiàn)曹操擺在最下面,順利的逃出了華容道。
之后我們還玩上了奇妙的發(fā)電,八仙過(guò)海等。
今天我知道了一個(gè)道理:干什么都要考慮周全,要以大局為重,不能顧首不顧尾,否則會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),使得功虧一簣。
流動(dòng)科技館作文 篇4
生活源于科技,科技創(chuàng)造未來(lái)。從古至今,科技一直在推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引著,好奇心和求知欲讓我走進(jìn)這奇妙的科技世界
當(dāng)我走進(jìn)萍鋼小學(xué)的流動(dòng)科技館時(shí),展現(xiàn)在我眼前的除了科技,還是科技,每一個(gè)都打上科技的標(biāo)志,都散發(fā)著科技的光芒,那么地對(duì)我有新鮮感,有吸引力,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),等待我去發(fā)現(xiàn)。我的眼睛閃著亮光,期待著
科技館中,最引人注意的是一架豎琴模型,奇怪的是里面沒(méi)有琴弦,只有一道道紅色的痕跡,但只要觸摸一下就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),這叫激光豎琴,琴弦上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線,對(duì)人體溫度感知非常敏感,觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般,只不過(guò)沒(méi)有琴鍵,彈空氣罷了。那個(gè)大的鐵棒更是讓人奇怪,叫尖端放電。鐵棒上自帶電,只要將兩頭最尖部位,也就是最易發(fā)熱的地方相互摩擦,靜電帶動(dòng)電分子,就會(huì)有燃燒的電火花了。
呀!一個(gè)普通的模型,一根鐵棒,也蘊(yùn)含著如此奇妙的科學(xué)知識(shí),這些還只是冰山一角,另外的就更有趣了:一個(gè)奇怪的鯊魚(yú)頭,嘴張開(kāi),你把手放進(jìn)去,它竟然咬住手,(當(dāng)然不會(huì)很痛)這是鯊魚(yú)感應(yīng)器,測(cè)試反應(yīng)能力的;利用力的作用,將兩個(gè)圓盤(pán)和軸連在一起,比比誰(shuí)滾得快;最有趣的是和智能機(jī)器人對(duì)話(huà),機(jī)器人發(fā)出的聲音和人幾乎沒(méi)有差別還有許許多多,我看也沒(méi)看過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的科技裝置。
的確,科技無(wú)處不在,走路會(huì)有摩擦力,雙手互相摩擦?xí)l(fā)熱,水會(huì)熱漲冷縮,同極的兩塊磁鐵也會(huì)同性相斥科技的道路,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),但前方總是充滿(mǎn)希望與光明,美好的`未來(lái)也定會(huì)有科技來(lái)創(chuàng)造。所有的東西都是因科技而生,生活總是被科技圍繞,我無(wú)法想象沒(méi)有科技的生活,但是我相信:人類(lèi)是聰明的,科技是智慧的,兩者相互碰撞出的未來(lái)生活,又是值得向往的。一切的一切,都等著人類(lèi)去實(shí)驗(yàn),科技去創(chuàng)造?萍嫉膲(mèng),時(shí)代的夢(mèng),在未來(lái),我希望都可以一一實(shí)現(xiàn)
科技就是這樣的,渺小到無(wú)處不在,偉大到創(chuàng)造未來(lái),普通中有奇妙,奇妙中有奧秘,奧秘中有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中有樂(lè)趣,樂(lè)趣中這就是科技!它源于生活,創(chuàng)造著未來(lái)!