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元旦節(jié)作文4篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)作文 篇1
星期五,我和幾個小伙伴一起出去玩,其中一個小伙伴帶了一把紅外線機關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時,我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來,我們倒數(shù)一百秒,然后我們?nèi)フ宜,找到了還得抓到。第一關(guān):一個人拿槍,其他人找。我們倒數(shù)一百秒后,一個人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說先商量計劃。
我們覺得在空地商量計劃會被他聽到,于是我們決定去一個隱蔽的地方商量計劃。過去時,由我領(lǐng)隊。突然,一道強烈的紅光向我們射來,我們立刻閉上了眼睛。緊接著,我們以最快的速度躲進了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時,紅外線突然停止了,那個人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,然后就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個大彎甩掉我時,我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個人跟他一起躲。我說要不重新選人,他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時,發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個人說讓他重數(shù)。這時我想到了一個好辦法:聲東擊西。他在看我時,我們正往車庫跑,現(xiàn)在他沒看我們,我便帶著他往又高又密的.草叢里跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然,他們剛數(shù)完就往車庫涌?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了,想玩點刺激的。便問:想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊:“我們在這兒!”看他們也跑了出來我便跑,但他沒反應(yīng)過來,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過得非?鞓。
元旦節(jié)作文 篇2
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
12月31日我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為六二班的'一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!
元旦節(jié)作文 篇3
20xx年馬上到來了,這是一個充滿希望的時刻。我們?nèi)w二年級同學(xué)舉行了一次元旦狂歡節(jié)。
首先,老師給每個同學(xué)發(fā)了一張入場券上面寫著活動游戲。接著活動就開始啦!現(xiàn)場非常熱烈,連中央電視臺都跑來拍了。有的同學(xué)在雙人跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的在套圈兒,有的在趕豬,還有的在雙人跳繩他們跳的真好。∵B一個同學(xué)都沒絆倒,他們跳了很長時間都沒有停下來。
我玩了雙人夾球、定點投準(zhǔn)、套圈兒。我最喜歡雙人夾球不能慢一點兒也不能快一點兒,要不然球就掉了。我和同學(xué)在玩雙人夾球他走左腳我就走右腳,他走右腳我就走左腳,最后我們到了達目的'地同學(xué)們給我們熱烈掌聲。
今天這個元旦狂歡節(jié)真好玩,我們都舍不得這個難忘的元旦狂歡節(jié)呀!
元旦節(jié)作文 篇4
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。
xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會了獨立,讓我長大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的.跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。