科技館作文實(shí)用9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的科技館作文10篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　200X年10月1日下午1點(diǎn)30分，爸爸媽媽帶我來到科技館的.海軍館看航摸和導(dǎo)彈。

　　一走進(jìn)海館就讓我大吃一驚——有這么多導(dǎo)彈和航摸。我來給大家介紹幾個利害的航摸吧。

　　有原子彈、氫彈、中國飛龍——2飛航式反航導(dǎo)彈、鷹機(jī)六十二導(dǎo)彈型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“廣洲”號舷號鄭和級”號訓(xùn)練航舷號81……怎么樣，多吧，下面我就為大家簡介一二個航�；�?qū)�彈�?/p>

　　原子彈年10月16日下午3時，在我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，中國第一次將原子核裂變的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠，第一顆原子彈爆炸成功了。

　　052B型導(dǎo)彈嫗逐艦“廣洲”號舷號168；總長1555米，寬17.2米,正常排水量5400噸,航速29節(jié),續(xù)航力4000海里.主要裝備YJ--八三艦導(dǎo)彈16枚,"施基利"艦空導(dǎo)彈48枚,單管100艦炮1座,守門員近程反導(dǎo)系統(tǒng)2座,魚--7魚雷6枚,反潛直升機(jī)1架……

　　這些就夠讓你大吃一驚了吧。什么？不信？那就自已親眼去看一看。相信你也會和我一樣覺的中國很強(qiáng)大，我為有一個這樣的國家感到驕傲。

科技館作文 篇2

　　大年初二上午，我和爸爸媽媽去參觀鄭州市科技館。

　　在科技館，我先去了”噪音小屋“體驗(yàn)；接著我去了力學(xué)展區(qū)、電力學(xué)展區(qū)、計算機(jī)展區(qū)和航天交通展區(qū)。

　　在噪音小屋，我測到自己的最大的聲音是92分貝。

　　在力學(xué)展區(qū)，我了解到了”重力“的概念，明白了由于地球的引力，地球上的所有物體都有重力，如果沒有地球的吸引力，那么物體就會跑得無影無蹤了。哈哈，真有趣！

　　在電力學(xué)展區(qū)，我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應(yīng)現(xiàn)象的現(xiàn)象，試驗(yàn)的老師請體驗(yàn)者站在有靜電的'試驗(yàn)區(qū)，老師接通電源，只見體驗(yàn)者的頭發(fā)慢慢蓬松了，接著體驗(yàn)者輕輕晃動頭，他的頭發(fā) 就全部豎起來了。老師告訴我們了我們試驗(yàn)的原理：人體是電的導(dǎo)體，當(dāng)人站在有靜電的區(qū)域，人體就會把靜電傳導(dǎo)到頭發(fā)，由于頭發(fā)較輕，通過靜電的傳導(dǎo)蓬松起來，看著就有了”怒發(fā)沖冠“的現(xiàn)象 了。真神奇！

　　在模擬駕駛區(qū)，我成了一名駕車高手，一次也沒發(fā)生碰撞，真是不可思議啊！總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是因?yàn)樽�老爸開的車，經(jīng)常認(rèn)真觀察如何駕車的緣故吧！看來的確是”處處留心皆學(xué)問“啊！

　　在男生私密小屋，我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問題，看到一個小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了，自己卻還沒有動靜，心里很苦惱，找專家咨詢呢�。ㄟ@是男生的私密喲，可別讓女生們聽見了 �。�

　　下午，我們又去看了一場科學(xué)童話劇，我積極參加了互動節(jié)目，由此明白了摩擦力和阻力的作用。

　　看完童話劇，意猶未盡的我又兩次體驗(yàn)了宇航模擬訓(xùn)練器，在訓(xùn)練器上，我有一種飄飄欲仙的感覺，感覺整個人都要飛起來了！

　　快四點(diǎn)半了，戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開了科技館。

　　下次有時間我還要到科技館玩，因?yàn)槟抢锊坏�好玩，而且還能增長許多科學(xué)知識。

科技館作文 篇3

　　周三上午班主任趙老師告訴大家，如果周五不下大雨，就去西安市閻良區(qū)的試飛院和科技館秋游，聽了這個消息之后，我們一片歡呼，不過，老師說必須要聽話，注意安全，不要亂摸亂動，大喊大叫，因?yàn)樵囷w院是國家保密單位。

　　我們好不容易盼到了周五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒改變。

　　上午八點(diǎn)四十五分左右，我們上了停在校門口的旅游大巴車，有說有笑的出發(fā)了。一個小時后，我們到達(dá)了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀的戰(zhàn)機(jī)的面前，有殲擊機(jī)，轟炸機(jī)和運(yùn)輸機(jī)。不過那大都是一些用于試飛的飛機(jī)。其中有一架殲擊機(jī)，雖然是老式飛機(jī)，但可以通過升級改造來提高戰(zhàn)斗力。修改系統(tǒng)來彌補(bǔ)飛機(jī)的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機(jī)可謂戰(zhàn)功赫赫，曾經(jīng)在戰(zhàn)爭中擊落過3架當(dāng)時美國最先進(jìn)的飛機(jī)我也覺得，雖然當(dāng)時我們的飛機(jī)不算先進(jìn)，飛行員經(jīng)驗(yàn)也不多，但憑借機(jī)智勇敢，英勇頑強(qiáng)，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰(zhàn)機(jī)，創(chuàng)造戰(zhàn)爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀的一架轟炸機(jī)是這些飛機(jī)中最大的一個。

　　接著，我們來到了影院。大屏幕上展現(xiàn)的是，特技表演，中國飛行員駕駛國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)在空中進(jìn)行特技飛行表演，如倒立飛，斜著飛，在空中旋轉(zhuǎn)等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時，我也了解到，目前殲10是我國自主研發(fā)出的性能優(yōu)異的戰(zhàn)機(jī)�？戳擞捌�之后，我很激動。

　　出了試飛院，我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后，我們就進(jìn)了館內(nèi)。里面有介紹飛機(jī)的發(fā)展歷史。還知道了飛機(jī)的'前身是中國的風(fēng)箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機(jī)模型，還有一架“隱形機(jī)”呢！

　　最后，我們欣賞了一場航模表演，第一架航模機(jī)給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見識了飛機(jī)失事時的情景。

　　看完了表演，我們戀戀不舍的坐上了大巴車回家了。

　　這次秋游讓我感受到了中國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，從用臉盆加油到空中加油機(jī)，從“山寨機(jī)”到自主研發(fā)出各項(xiàng)性能都先進(jìn)的飛機(jī)，使我真真切切的感受到祖國日益強(qiáng)大，我由衷的的高興和自豪。

　　這次秋游使我增長了見識、收獲很大。

科技館作文 篇4

　　星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。

　　科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區(qū)。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

　　我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。

　　“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的.線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。

　　今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開科技館。

科技館作文 篇5

　　5月17日三四年級全體師生參觀了中國科技館，那里的儀器讓我們目不暇接。

　　我們參觀了“健康之路”“生命之源”“人體發(fā)動機(jī)”這讓我感觸很深。我覺得科學(xué)可以讓我們知道很多我們不知道的東西讓我們認(rèn)識到了一個不一樣的'世界。今年正好是元素周期表誕生150周年，150年前人們沒有汽車和飛機(jī)也不懂科學(xué)知識，而150年后的今天我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識讓祖國更加繁榮昌盛。

科技館作文 篇6

　　經(jīng)過兩個小時火車與地鐵的遙遠(yuǎn)路途。我們終于到達(dá)了目的地————上�？萍拣^。

　　整個展館十分龐大，有五層樓高，不是輕輕松松就可以看完的，我們計劃了一下，先從一樓的動物世界開始看。

　　動物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福，看得都不想再往前走了。里面巨大的大象，有三四個人高，象鼻粗得像小樹干，四條象腿就像四根柱子，象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對長長的鋒利的象牙，在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝，使整個模型大象顯得生機(jī)勃勃。

　　接著映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅，趴在一塊突兀高聳的巖石上，目中透出一種兇猛、野心勃勃的光，似乎望著遠(yuǎn)方的獅群，打算征服它們，使自己成為不可一世的獅王。

　　走著走著，我們突然進(jìn)入了一個漆黑的'山洞，里面陰森森的，我在里面看到了一些酷似鳥的動物倒掛在兩邊的石壁上，成片成片的。我定睛一看，啊，這竟然是蝙蝠呀！想到這里，我似乎感覺四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著我，我心里一驚，雙手抱頭沒命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌，哦，原來這只是一個模擬的蝙蝠洞啊，我總算松了一口氣兒。

　　在整個科技館中，最刺激，令人動心想去玩一玩的莫屬地震歷險不可了。它就是模仿地震時的情況和震感的。

　　首先我們四十幾個人坐進(jìn)了一個大電梯，模仿從電梯井中往上升，突然，電梯停了下來，隨即旁邊的工作人員告訴我們，上面的井道塌陷了，只能從一旁的一個地震電梯逃生口逃走。

　　然后另一邊的門打開了，一個破舊不堪的逃生口展現(xiàn)在眼前。我抱著頭，弓著腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上，突然，余震來襲，大家紛紛抓住扶手，縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下，像被一個頑皮的娃娃拋來拋去，讓人心驚肉跳。余震的時間并不長，但短暫而激烈，還時不時有幽幽的白光閃過，大部分人的背上嚇出了冷汗。周圍的燈光亮了起來，演示結(jié)束了，大家沿著樓梯往下走，繼續(xù)參觀。

　　我們又看了震撼人心的北極探險電影，里面的一位北極熊媽媽，向人們訴說著溫室氣候給北極帶來的破壞。一個懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來水，莫非水從天上來？一分鐘之內(nèi)把魔方還原的機(jī)器人令人佩服。啊，還有很多好玩的等著我們呢！

　　可是快樂的時光總是短暫的，才一眨眼功夫，就已經(jīng)夕陽西下了，我們依依不舍地離開了上�？萍拣^。

科技館作文 篇7

　　今天我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

　　我們先去看的是一支快樂的機(jī)器人樂隊(duì)，一個機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車?yán)�用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒，它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!

　　來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的`身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺。

　　世界萬物真是奇妙呀!我想。

　　四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

　　這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

科技館作文 篇8

　　1日上午，一家人去科技館參觀，剛好在這里有個溫州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家庭科普實(shí)驗(yàn)室展示活動，并還有抽獎，子墨興致勃勃地參加了20多項(xiàng)活動，最后很幸運(yùn)，居然抽到了二等獎，聽工作人員介紹，一個上 午才產(chǎn)生過1個二等獎，一等還沒有，獎品為高檔的賽車，哈哈！兒子滿載而歸。

　　在我們參觀的`過程中，旁邊的一家溫州電視臺的記者正在觀察我們一家，結(jié)果被他們“逮”住了，要求采訪我們，我就簡單地談了帶孩子來參觀科技館的目的和意義。

科技館作文 篇9

　　在一個晴朗的周末，我參加了梨園社區(qū)舉辦的參觀科技館活動。

　　遠(yuǎn)望科技館，銀色的高大建筑可謂大氣磅礴啊！外觀像準(zhǔn)備并肩起航的兩艘船，意味著少年兒童在知識的海洋中遨游暢想，其味無窮。大門正面兩塊國際先進(jìn)的高清晰全彩LED屏，播放著美輪美奐的畫面，吸引了許多游客駐足觀看。

　　進(jìn)入科技館，這里簡直就是廣闊無垠的科學(xué)海洋：仿真飛機(jī)在亞馬遜叢林的上空自由翱翔；一輛汽車停在展臺上，等待著你駕車駛過高樓林立的城市，欣賞美麗的街景；你可以身臨其境地站在意甲賽場上，奮起一腳，射中對方的球門；你還可以用手臂模擬翅膀，指揮雄鷹逃脫人類的魔爪，飛越地形復(fù)雜的峽谷……

　　步行至三樓展廳，人氣最旺的莫過于“乘坐飛毯”了。其實(shí)飛毯只是一種簡單的藍(lán)屏成像技術(shù)，同行的小弟弟妹妹們卻很感興趣，拉著我們要來“乘坐”。飛毯起飛了，載著我們穿梭于原始叢林、神秘海洋和黃沙大漠。突然一個“乘客”大吃一驚：“我的手和腿呢？”原來在大屏幕中，這個孩子莫名其妙地消失了手和腿，只剩下一個腦袋“漂浮”著，活像電視劇中的幽靈。他趕緊摸摸自己的雙腿，它們還好好地長在身上呢，不由得長出一口氣。這種奇觀令許多乘客疑惑不已，我見大家很好奇，便笑著當(dāng)起了臨時講解員，解釋“藍(lán)屏摳像”的原理。原來，當(dāng)人站在指定區(qū)域時，攝像頭會將人的.影像傳至系統(tǒng)中，而系統(tǒng)早將藍(lán)色設(shè)定為背景色，只要“乘客”穿戴任何與墻面幕布顏色相同的藍(lán)色衣物，系統(tǒng)便會自動摳除該區(qū)域并替換為影片中的風(fēng)景�！霸瓉砣绱�！”他連忙脫掉藍(lán)色外衣，再一看屏幕，果然恢復(fù)了正常。

　　最令我記憶深刻的是科技館中的龐然大物——現(xiàn)代科技水鐘了，它將古代滴漏計時以及現(xiàn)代控制技術(shù)合二為一。這座水鐘大約高4米，寬2米，中間并列著八根水管，用或長或短的彎管連接。水管正前方懸掛了一只以分鐘計的石英鐘，后方是一根不停搖晃的長鐘擺——不過那個鐘擺和其中兩個管子只不過是配相，并無實(shí)際作用。在水鐘下方有一個龐然大物——儲水球，里面滿載著藍(lán)色的墨水。在燈光的照射下，好像藍(lán)色的海洋，折射出晶瑩的光芒。在水鐘的兩側(cè)聳立著兩排等高的計時柱，小時柱一列是12顆大珠，代表12小時，分鐘柱則有為數(shù)不少的小珠，共30個，一個代表2分鐘。水鐘運(yùn)行的時候，計時柱上方的抽水器不斷汲水，水一段一段地蜂涌而入，先進(jìn)入一級彎管，二級彎管……直至下方儲水球，然后又順著儲水球中的一根難以發(fā)現(xiàn)的透明管，流進(jìn)我們都察覺不到的神秘管道，被泵抽到上方。

　　許多人驚嘆于虹吸管的循環(huán)運(yùn)作，卻忽視了水鐘背面的兩個虹吸罐。虹吸罐上方滴水處的藍(lán)墨水流得慢吞吞的，好不容易才灌滿了第一個罐子。等它喝飽后，又去喂第二個罐子，接著虹吸管吸了一口氣，將其送至分鐘柱。藍(lán)色的水唱著歡歌，填飽了一個2分鐘的空珠子。十二點(diǎn)到了，30個水珠里的水好像接收到了命令似的，乖乖地順著虹吸管流到了下方的水球中。同時，小時柱中的水忽然慢慢地浮上一層——“這是U形管的原理！”我興奮地大喊。話音剛落，石英鐘上的分針便與時針重合了，我們半信半疑地看看水鐘上的時間，對了一下標(biāo)準(zhǔn)時間，你別說，12點(diǎn)整，分秒不差，小時柱中代表12點(diǎn)的珠子中的水也不多不少，剛好與串珠當(dāng)中的分割面平齊。太偉大了，設(shè)計者的精巧構(gòu)思真是令人敬佩哪，這水鐘還真是科技館一絕呀！

　　閉館的鐘聲響起了，我還留連在一個個精巧的儀器前，真是令人欲罷不能，我愛酷似“科學(xué)游樂場”的科技館，下周有時間我一定重游此地。同伴們，你愿與我一起暢游嗎？

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