【合集】小學(xué)元旦快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)元旦快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦快樂作文 篇1
今天是元旦,我跟爸爸媽媽去了銀泰城,到了那里有位阿姨送了我兩只可愛的小羊,我很喜歡他們。
中午的時(shí)候媽媽給我買了愛吃的`的薯?xiàng)l跟木瓜牛奶,然后去了超市,買了很多肉丸跟蔬菜,晚上我們在奶奶家吃的火鍋,今天我玩的很開心。
小學(xué)元旦快樂作文 篇2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的'交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!
大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說:“是老子。”我們問她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊(duì)伍后面。
小學(xué)元旦快樂作文 篇3
元旦節(jié)我在小學(xué)過的很好,是我在小學(xué)的第一個元旦節(jié),一個很棒的`元旦節(jié)。
有許多同學(xué)給我們帶來了好看的節(jié)目,孫墨林唱的 蘭花草很好,張高名表演了很精彩的街舞,徐梓妍講了一個很長很長的故事。同學(xué)們帶的零食不僅自己吃,還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個快樂的元旦節(jié)呀!
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