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制作的作文(錦集5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天,媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。
先教我做軟陶,我學(xué)做小雞和發(fā)夾,先做頭,接著做身體和尾巴,在做翅膀和腳,媽媽說做軟陶要小心翼翼的,細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開心了,做完后,媽媽把作品放烤爐里烤,神奇的是烤好后,作品變硬了,特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們,別摔壞了。
之后,媽媽還教我做輕泥,“啊,輕泥真輕呀!”我的.聲音像輕泥一樣輕飄飄的,只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭,“哎呀!”我尖叫起來,“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒想到它不但沒事,而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下,完好無損。接著搓圓做身體,再捏四肢和白肚皮,好可愛的小熊呀,好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。
做好了小熊我望著媽媽問:“還烤嗎?”媽媽微笑著回答:“不烤了,烤起來太臭了!
制作的作文 篇2
今天晚上老爸要給我做什么好吃的呢?我?guī)е鴣碜砸粋小吃貨的疑問來廚房看一看。白色的面皮,紅色肉餡,原來今天的晚飯是肉包子!
我以最快的速度洗了洗手,穿上了屬于我自己的一個圍裙,站在我的神廚爸爸身邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著他是如何讓一片面皮變成肚子里有肉餡的圓滾滾的包子的。我看了一會,覺得自己已經(jīng)會了,就拿起一片面皮,舀了一勺的肉餡,可是,那調(diào)皮的肉餡寶寶不聽話,不愿意呆在面皮上,一直往下掉,終于,在我的不斷堅持努力下,我把調(diào)皮的'肉餡寶寶放在白色的面皮上,然后我用手把面皮揪起來,一邊轉(zhuǎn)一圈,一邊折紋,大概折出十二條折就好了。我人生中的第一個包子包好了!我興致勃勃的把我自己包的包子展示給我的家人們看,他們都夸我包的不錯,雖然還有很多需要提高的部分。
我覺得這次包包子讓我學(xué)會了許多:無論干什么事情,都不要放棄,要堅持不懈;要認認真真的去完成每一件事情;要學(xué)會嘗試,凡事皆有第一次,不管第一次是順利的還是曲折的,我們都要大膽嘗試……
“!卑诱羰炖!我嘗了一口,好吃極啦!還是自己包的包子最好吃了!
制作的作文 篇3
這周楊老師的作業(yè)中,有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想,怎樣做呢?
不經(jīng)意間,扭頭望見了四周的墻壁。說真的,我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋,那個平凡、樸實、熱鬧的小屋,因為,為了現(xiàn)在這個大房子,爸爸操勞過度而得病了……唉,不如,就創(chuàng)造一個平凡小屋的樹葉畫吧!
我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個畫面:在一片平凡、幽靜的森林中,有一座樸實的小屋,我在里面靜靜地待著,還望著窗外的景色遐思著……
就是這個了,不錯,我喜歡!
我迫不及待地穿上外套,火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁,專注地拾著柔軟的樹葉,還有幾根堅硬的小木棍,撿呀撿,拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了,好了,回家!
擼起袖子加油干!一次又一次的拼接,時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的`小屋”的樹葉畫就制作好了。
這座“小屋”,雖然在別人的眼里是那么平凡,那么“不堪”,但在我眼中它卻是我對曾經(jīng)生活的懷念。
八年前,我們剛到原平,沒有房子,住的是簡陋的小屋,而且是租的——可是那時的我是多么幸福,左鄰右舍的孩子們非常友好,也玩得開心?墒牵疑碓诟V胁恢!幌矚g那樣的生活,經(jīng)常一回到家就問:“爸爸,我們什么時候可以住那種豪華的房子。堪职帧
爸爸每次都笑著對我說:“快了,快了。”我便拍手叫好。
終于在幾年前我們住上了大樓房,而爸爸卻得了病,我是多么后悔當(dāng)時,那么急得催爸爸媽媽,現(xiàn)在好了,無論我多么心急如焚,也改變不了現(xiàn)實!如果當(dāng)時我沒有催促,事情的結(jié)果會不會就不是這個樣子呢?
如果,再選一次,我會選擇平凡而樸實,就算是租的也心甘情愿,只求一家人平平安安,而不是只因為住豪華的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……
屋,樸實無妨,吃穿住行,平凡足矣,只求家人平安,團聚就可!
制作的作文 篇4
我要感謝的他,是賽爾號的制作人。雖然我和他沒有見過面,但是我也十分謝謝他。我覺得他是一個非常聰明的人,可以設(shè)計出這么好玩的游戲。
賽爾號游戲讓我們知道要團結(jié)友愛。我們有自己的戰(zhàn)隊,也有自己的`基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(賽爾豆)的來之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少,我們要勤儉節(jié)約。
賽爾號游戲讓我們知道團結(jié)的力量是無窮的,是它讓我們在完成一次次任務(wù)后,在享受勝利果實時開心得手舞足蹈。在這里,沒有爸媽和其他人的幫助,讓自己去探索這個無知的世界。這里只有機械師茜茜、船長和愛麗絲等機器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點都不重要的小游戲,但是對我們小孩子來說,我們在這個小游戲中學(xué)到太多知識了。
在賽爾號小游戲里,還有一群我們都想得到的小精靈,當(dāng)賽爾不能完成的事,幾乎都要靠可愛的小精靈來完成。在我們需要幫助的時候就可以召喚可愛的小精靈。小精靈會隨著自己打倒野外精靈后同步升級或進化。當(dāng)自己的小精靈沒有“血”而戰(zhàn)斗輸了后,我們也只有鼓起勇氣再去升級和進化,當(dāng)自己十分強大時,就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過程告訴我們,在做任何事之前都要做好充分的準(zhǔn)備。
因為我在賽爾號里學(xué)到了團結(jié)友愛、節(jié)約資源和珍惜身邊的小東西,所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后,我要提一個建議,請賽爾號游戲的制作人不要設(shè)計個超能NONO,要讓一些沒有錢的小朋友也感受到游戲的好處。
制作的作文 篇5
我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。
我用到材料是:兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形,對折后剪開,卷成圓筒用雙面膠粘起來,再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片,接著剪一個尾巴,然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭,用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好,最后把個個部件用毛線穿起來,我完成了節(jié)節(jié)蟲的`制作。
我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,我不會剪圓片,媽媽告訴我動動腦筋,我想了想,我拿來一個瓶子蓋畫到紙上,剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理:遇到問題要開動腦筋,不能干坐著。
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