高中生助學(xué)申請書通用

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們都會用到申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編幫大家整理的高中生助學(xué)申請書通用，希望能夠幫助到大家。

高中生助學(xué)申請書通用1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是xx班級xx同學(xué)，因家庭經(jīng)濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。

　　首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足x戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟。這一些，原本看上去還能勉強支撐下去的.經(jīng)濟狀況卻因為我上學(xué)的開支而被打破了平衡，我的學(xué)費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，是我提出此申請的主要原因。

　　再者，因為刻苦學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的，對此，我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚下去，更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

　　基于以上兩點原因，當(dāng)然，對于“國家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生助學(xué)申請書通用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是來自xx年級xx班的學(xué)生x，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，已被認(rèn)定為貧困家庭，困難學(xué)生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

　　假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備。

　　我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著，甚至有的以xx來湊夠這筆錢。想一想手中xx的貸款，想想一個人和信用的'價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

高中生助學(xué)申請書通用3

尊敬的xx實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是你們呵護的一顆小苗，我出生農(nóng)村家庭，安徽省xx縣xx鎮(zhèn)一個小鄉(xiāng)村。從小家里人為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂盡心，為我的學(xué)費辛勤勞動，母親生下我以后就患上羊癲風(fēng)，不能做事，所以膽子就落到父親一人肩上，每天起早貪黑，為的.只是這一天勉強度過，為的是學(xué)費。我知道他們的良苦積極。只是從小也很調(diào)皮，大了還是有點不懂事，初中成績也只是中上等，所以家人為我擔(dān)心，四處籌錢作為我的學(xué)費。我來到xx實驗中學(xué)是我選擇對了地方，這里老師優(yōu)良，學(xué)校風(fēng)氣好，而我也真正懂事了，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，因為田中讓我覺得有一種家的感覺。在這里學(xué)習(xí)，我相信我可以考一所好的大學(xué)，別讓父母在擔(dān)憂了。

　　這是我想起在遠方的父母，他們省吃儉用，磨破雙手，只是為了我的飯卡利能有點錢，生活偶爾的好一些。每當(dāng)父親打電話問候“孩子，吃好點”。我知道父母說出這句話的難處，所以我在這里能省點用，就省點用，因為父母在辛勤勞動。當(dāng)我知道，田中又補助時，我就想申請一份，希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的請求。

　　此致

敬禮！

　　申請人

　　20xx年xx月xx日

高中生助學(xué)申請書通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx縣xx中學(xué)高二級的學(xué)生xxx。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的`力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

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