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元旦作文

時(shí)間:2023-09-11 12:10:06 元旦 我要投稿

元旦作文(精選8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦作文(精選8篇)

元旦作文 篇1

  我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂(lè)氣氛,各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì)變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。

  “哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著“歡度元旦”幾個(gè)大字,還用五彩彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,一會(huì)兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國(guó)王低頭,國(guó)王就低頭!边@個(gè)問(wèn)題同學(xué)有說(shuō):“是國(guó)王他爸!庇姓f(shuō):“是王后!钡疾粚(duì)。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國(guó)王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國(guó)王低頭,國(guó)王不低頭怎么理發(fā)呀!

  歡樂(lè)時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們?cè)趦?yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節(jié)目演完了?墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會(huì)兒?墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了,同學(xué)們只好期待明年。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我頭腦里滿(mǎn)是剛才情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新20xx年,我希望在新一年里我學(xué)習(xí)會(huì)更好。

元旦作文 篇2

  12月的節(jié)日可真多啊,有雙12"購(gòu)物車(chē)清空節(jié)",有令人期待的圣誕節(jié),但最重要的、令人興奮的莫過(guò)于元旦了,我們?cè)诎嗬镞舉行了"元旦迎新會(huì)"呢!

  在進(jìn)班級(jí)時(shí),我腦子里不停地想著:"這次會(huì)有哪些節(jié)目?節(jié)目有哪些內(nèi)容?"好不容易等到了第四節(jié)課,在上課鈴響后,老師宣布,元旦迎新會(huì)正式開(kāi)始了!

  同學(xué)們真是腦洞大開(kāi),有的設(shè)計(jì)的是"飛花令",有的設(shè)計(jì)的是"偵探"游戲,還有的設(shè)計(jì)的是"不可能完成的任務(wù)"……,可以說(shuō),這是同學(xué)們絞盡腦汁,挖空了心思想出來(lái)的,而準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也各式各樣……

  在這些五花八門(mén)的游戲中,令我印象最深的是我主持的"動(dòng)腦天地"節(jié)目。在上一個(gè)節(jié)目發(fā)好獎(jiǎng)品后,我就立即站在講臺(tái)前,背起了主持詞,在選好的九個(gè)人全部拿好道具時(shí),作文我下令:"三二一,開(kāi)始!"話(huà)音剛落,就有人喊:"好了!"陳老師說(shuō):"如果有人最快解開(kāi),而沒(méi)法重新套進(jìn)去,那就算作弊!"那些人剛把套環(huán)套好,早就有人爭(zhēng)取到了第一名。那些同學(xué)只能得到規(guī)定時(shí)間內(nèi)的完成獎(jiǎng)。而那些慢吞吞的人,只得到了參與獎(jiǎng)。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結(jié)束后,我宣布:這三輪最快的`有三位,有請(qǐng)這三個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)"最快獎(jiǎng)"。接著,我又說(shuō):"請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)解開(kāi)者領(lǐng)獎(jiǎng)品。"最后,我請(qǐng)參與的同學(xué)都上來(lái)領(lǐng)參與獎(jiǎng)。等他們都領(lǐng)了獎(jiǎng),我也回到座位上,去參加別的游戲了。

  在一番歡樂(lè)后,陳老師對(duì)今天的元旦迎新會(huì)進(jìn)行了總結(jié),她對(duì)貢獻(xiàn)多的人發(fā)了獎(jiǎng)品——小U盤(pán)。我真希望下一次的元旦快點(diǎn)來(lái),這樣我們就又能舉行"元旦迎新會(huì)"了。

元旦作文 篇3

  時(shí)光就像一條停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。又逢2000元旦,20xx新年鐘聲的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的`清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!

  我一上臺(tái),就說(shuō):"敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè)!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。

  《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

  動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):"由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

  他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:"我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!"在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

元旦作文 篇4

  元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

  元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

  發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

  所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的'同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。

  當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

元旦作文 篇5

  星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),這…

  下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人。”

  哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò),但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

  第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合!

  安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋(píng)果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì)兒,我們組地成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。

  第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會(huì)兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。

  不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的'李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺(tái),腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺(tái)下一片大笑。

  快樂(lè)的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。

元旦作文 篇6

  鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年在著歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

  早上,我和媽媽在街上散步,街上無(wú)不洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,為春節(jié)的到來(lái)而準(zhǔn)備。每個(gè)人臉上都掛著笑臉,可熱鬧了!

  新的一年有新的'愿望。我希望在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉泻玫谋憩F(xiàn)哦!

元旦作文 篇7

  當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí),意味著我的本名年——猴年到了!

  我們送走了xx年,迎來(lái)了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請(qǐng)?jiān)趚x年1月1日那天全部拋掉吧!因?yàn)槟鞘切碌?65天的開(kāi)始!因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的一年!

  好了,廢話(huà)不多說(shuō)。先讓我來(lái)講講,元旦這天,我在干嘛吧!let’sgo。ㄗ屛覀冏甙桑

  按簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),元旦,就跟雙十一,雙十二一樣,是個(gè)打折的節(jié)日。

  而這個(gè)元旦,我當(dāng)然去了萬(wàn)達(dá)shoping(購(gòu)物)了!

  “唉呀媽呀!這么多!”剛到了筆記本電腦專(zhuān)賣(mài)店,我的心中就在忍不住的吶喊。

  “你喜歡什么?自己看看吧!眿寢屨f(shuō)。

  我四處游蕩,左看看,右看看。覺(jué)得哪一個(gè)都好看,都想買(mǎi)回家。

  “媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)!蔽抑钢慌_(tái)白色三星筆記本電腦大喊。

  媽媽則一看價(jià)格,說(shuō):“不行!太貴了!蔽铱戳丝磧r(jià)格,上邊赫然寫(xiě)著:2999元!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆巨款了。

  我死纏爛打,媽媽硬是不肯啊,沒(méi)法子,只好使出三十六計(jì)之一——苦肉計(jì)!

  “哎呀。你就給我買(mǎi)吧。你自己也說(shuō)了我要是拿到了聽(tīng)寫(xiě)比賽第一就給我買(mǎi)的。嗚嗚。”我邊說(shuō)還邊假哭,演得很真。

  “你得了吧,我還不知道你啊。”媽媽不屑一顧地說(shuō)。

  那我只好,只好使出三十六計(jì)之一——“發(fā)飆”計(jì)

  “你!再不給我買(mǎi)!我就不跟你說(shuō)話(huà)了!”我故作生氣,還吵得很大聲。

  “哎喲我好怕怕哦~”他故作害怕的說(shuō),但是很快恢復(fù)了原本的的樣子,就像是小紅帽變成大灰狼的樣子,“你有本事自己買(mǎi)吧!”

  “誒。誒!”我望著她離去的身影,氣沖沖的在店里坐下。

  呆了沒(méi)多久,她果然回來(lái)了。

  “你說(shuō)說(shuō)你,不好好學(xué)習(xí),整天凈想著買(mǎi)電腦!彼嫖腋读隋X(qián)

  “哼!”我抱著電腦離開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)店。

  咳咳,好吧,關(guān)于我的故事暫時(shí)講到這里,總之祝大家元旦快樂(lè)!

  記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行我的新年愿望的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的.愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):我的新年愿望是有空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差。...

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。

元旦作文 篇8

  今天是12月31日,也是20xx年的最后一天。這一天是一個(gè)讓人興奮的日子,因?yàn)檫@天我們學(xué)校要開(kāi)展游園活動(dòng)。

  早上,不出我所料,同學(xué)們都迫不及待地早早地來(lái)到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時(shí)上學(xué)一樣,可他們心里都想著游園的事呢!早上8:30,老師宣布開(kāi)始游園,并給我們發(fā)了一張藍(lán)色的`游園記錄紙。我們興奮地離開(kāi)了教室,開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  我首先來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始勇闖三關(guān)。輪到我了,我又興奮又緊張,我先投球,呀,一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)!安灰箽,第二關(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語(yǔ)我一定能通過(guò)!”我一邊在心里為自己打氣,一邊拿起布袋,套到腳上,像袋鼠一樣跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸,我進(jìn)行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個(gè)謎面,是打一動(dòng)物的,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)是螃蟹。這輪活動(dòng)我得了兩顆星!

  之后,我又去了美術(shù)教室,這里的活動(dòng)是根據(jù)課文插圖和序號(hào)排列正確的序號(hào),這太簡(jiǎn)單不過(guò)了!我很快排好了序號(hào),工作人員說(shuō)非常棒,可以得三顆星,并給我蓋了章。我用智慧換來(lái)了收獲,心里美滋滋的!

  離開(kāi)美術(shù)教室,我又來(lái)到了四(x)班,四(x)班是在搞謎語(yǔ)大賽和昆蟲(chóng)記大比拼的活動(dòng),其中,謎語(yǔ)大賽可以猜3次,如果不會(huì)還可以換謎面。我先開(kāi)始了第一關(guān)——謎語(yǔ)大賽,我抽了一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎面恰巧是我非常熟悉的,我想也沒(méi)想就猜出來(lái)了答案。我又抽了第二個(gè)謎,這次就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我決定放棄,換一個(gè)。第三個(gè)是個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的謎——“復(fù)習(xí)”,這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)還用想嗎?!我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣,我又得了三顆星!之后我開(kāi)始了第二關(guān)——昆蟲(chóng)記大比拼,我抽了一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)記的問(wèn)題,拿著題目開(kāi)始排隊(duì)。好不容易輪到我,可惜我一個(gè)都沒(méi)有答出來(lái),真?zhèn)!后?lái),我又去了四(x)班、電腦教室、四(x)班,分別參加了接歇后語(yǔ)、拿紅包、做動(dòng)作猜成語(yǔ)的活動(dòng),分別得到了兩顆星、三顆星、兩顆星。這樣,整個(gè)游園我總共得到了十五顆星。我到閱覽室,拿這些星星領(lǐng)到了二等獎(jiǎng)――一套尺子。

  這次游園,既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也為我的20xx年畫(huà)上快樂(lè)的一筆。

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