神秘島讀后感范文
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的神秘島讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
神秘島讀后感范文1
《神秘島》這本書(shū)主要講了幾個(gè)美國(guó)落難的人送過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)海島上,便決定在海島上扎根,建設(shè)海島,通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助,消除了一重重困難,擊敗了海盜,使海島變得富饒,后來(lái),大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長(zhǎng)。最后,尼摩船長(zhǎng)去世了,小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致小島沉沒(méi),幸運(yùn)的是,在小島沉沒(méi)之前,已經(jīng)有船將他們接走了。
讀了這本書(shū),最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,當(dāng)他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí),并沒(méi)有感到無(wú)助與絕望,反之,他們憑著自己的勇氣和智慧找到了謀生的`方法,通過(guò)一次又一次的努力和嘗試下,他們有發(fā)明了許多工具,而且,他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通,使它成為了他們忠誠(chéng)的伙伴。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也需要他們這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神,記得有一次,我嘗試著修門(mén)把手,由于螺絲很多,我又不能離開(kāi),所以只能一次手里拿三四個(gè)大螺絲,只要稍不小心,就會(huì)掉下那么一兩個(gè),所以我不得不放下手中的工具去撿,可是這邊剛放開(kāi),螺絲刀就連同門(mén)把手一起掉了,歷盡千辛萬(wàn)苦把門(mén)把手安上,卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了,只好再把把手拆下來(lái),中間曾多次想要半途而廢,可是轉(zhuǎn)念一想,我為什么不能再堅(jiān)持一下呢?既然已經(jīng)決定要做了,那就要堅(jiān)持一下!
終于,在一次又一次的失敗中,門(mén)把手終于安上去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,想:如果我中途放棄了,那么就不會(huì)成功,更不會(huì)有我現(xiàn)在的自豪與驕傲,即使修門(mén)把手的過(guò)程中遇到了很多困難,但我不是還是成功了嗎?所以,做一件事情,必須要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多,如:熱愛(ài)祖國(guó)、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等,希望我們也能像他們學(xué)習(xí),認(rèn)真努力、大膽發(fā)揮,相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果!
神秘島讀后感范文2
最近,我看了一本書(shū),《神秘島》,這本書(shū)的作者是“科幻大師”——凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè),成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師,他更愛(ài)寫(xiě)科幻小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經(jīng)常會(huì)涉及到自然、地理一類(lèi)的知識(shí),其實(shí),“科幻大師”對(duì)這些知識(shí)并不熟悉,他是在寫(xiě)書(shū)的'過(guò)程中,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一群為北方正義而戰(zhàn)的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學(xué)習(xí)自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人;納布,工程師忠實(shí)的仆人;記者,一位在報(bào)社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,后來(lái)他們將小島建成了一個(gè)富饒的家園。
在看完這本書(shū)后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識(shí)完全融入在這本書(shū)的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財(cái)產(chǎn),在沒(méi)有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點(diǎn);而水手則告訴我們?cè)鯓釉齑、辨別獵物……“科幻大師”通過(guò)書(shū)中每一個(gè)人向我們普及一些知識(shí),使整本書(shū)成為一個(gè)趣味科普知識(shí)課堂。
在《神秘島》一書(shū)中,有一個(gè)神秘的“保護(hù)神”,他總是在遇難者碰到無(wú)法解決的危險(xiǎn)時(shí)幫助他們,從沒(méi)缺席。這個(gè)神秘人從書(shū)的開(kāi)始貫穿到結(jié)尾,卻從來(lái)沒(méi)有露過(guò)一次面。直到最后,他才向遇難者說(shuō)出自己的身份。這個(gè)人是《海底兩萬(wàn)里》中的主角——尼摩船長(zhǎng)。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點(diǎn)也讓我贊嘆不已。
從這本書(shū)中,我感受到團(tuán)體的力量有多么大:如果沒(méi)有哈伯,那么大家將會(huì)辨認(rèn)不出那么多有價(jià)值的植物;如果沒(méi)有納布,那么就不會(huì)有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒(méi)有水手和記者,那么廚房里的食材將會(huì)少之又少;如果沒(méi)有工程師,那么這一切,可能都不會(huì)存在!渡衩貚u》也同樣告訴我,永遠(yuǎn)不要說(shuō)“不可能”,要抱著一種樂(lè)觀的心態(tài),不管你遇到了什么……
神秘島讀后感范文3
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被俘的五個(gè)北方人乘熱氣球從南方軍隊(duì)的要塞里逃脫出來(lái)。可是由于遇到了一場(chǎng)可怕的大暴風(fēng),他們被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們并沒(méi)有灰心失望,以集體的智慧和勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助克服了重重困難,從一無(wú)所有到豐衣足食。而且使荒島徹底改變了面貌,變成了他們的樂(lè)土“林肯島”。他們從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……甚至還種出了煙草和麥子。但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱并在這片自己熱愛(ài)的土地上重建了“林肯島”。
合上書(shū)頁(yè),我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。首先是他們對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),他們?cè)谝粺o(wú)所有的荒島上遇到的困難是那么多又是那么巨大,可是他們從來(lái)就沒(méi)有氣餒過(guò),也沒(méi)有向困難低頭。他們總是滿懷著無(wú)比的信心和勇氣去面對(duì)困難的挑戰(zhàn),并且享受著戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。只有真正熱愛(ài)生活具有永不放棄、堅(jiān)忍不拔的精神的人才能這樣嚴(yán)酷的環(huán)境中生存下來(lái)。和他們相比我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)困難和阻力簡(jiǎn)直不值一提,想想自己每每在困難面前打退堂鼓真是有點(diǎn)臉紅。
其次就是這些勇敢的人們所具有的豐富的科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。這些知識(shí)讓他們?cè)谂c大自然做斗爭(zhēng)的時(shí)候顯得那么游刃有余,也讓他們獲得了豐厚的.回報(bào)?梢(jiàn)平時(shí)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累是多么重要。看了這本書(shū)更加堅(jiān)定了我學(xué)好文化知識(shí)的決心。他們無(wú)比的樂(lè)觀主義也讓我印象十分深刻,不論遇到多大的困難和挫折,他們總是保持著良好的心態(tài),互相鼓勵(lì),彼此間甚至還開(kāi)著玩笑,那種樂(lè)觀向上的精神使人讀之不覺(jué)為之一振。當(dāng)然還有很多人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)體現(xiàn)在書(shū)中的人物身上,比如忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和勇于冒險(xiǎn)的精神等等同樣都值得我們學(xué)習(xí)。也正是具備了這些精神,我們?nèi)祟?lèi)才能夠不斷地發(fā)展進(jìn)步。
我想以后我還會(huì)不止一遍地讀這本書(shū)的,當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候;當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候;當(dāng)我……
神秘島讀后感范文4
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,在一無(wú)所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自己過(guò)上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國(guó)而告終,那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們后來(lái)用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)送的珠寶,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照那個(gè)荒島的模式,創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地,一個(gè)理想的小社會(huì)?梢哉f(shuō),這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚(yáng)善的故事。
從這個(gè)故事中,我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的'偉大。他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家,使他們團(tuán)體的力量越來(lái)越大,在那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小島上,每個(gè)人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能把個(gè)人的小作用變成集體的大作用,才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們面對(duì)困難的樂(lè)觀和無(wú)畏。在一無(wú)所有的情況下,他們不放棄,始終相信自己會(huì)得救,相互鼓勵(lì),相互加油,面對(duì)困難的時(shí)候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭(zhēng),并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,不要自暴自棄,要相信一切都會(huì)變好的,幸福的日子總會(huì)來(lái)的,困難總會(huì)過(guò)去的。要對(duì)自己有信心,有決心有恒心地去面對(duì)困難。他們是在一無(wú)所有的困難情況下創(chuàng)造奇跡的,而我們現(xiàn)在生活好了,基本上要什么就有什么,沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自己!
神秘島讀后感范文5
假期里,我看完《海底兩萬(wàn)里》后,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《神秘島》這本書(shū),看著書(shū)名就會(huì)讓人有很多的遐想,于是我就不自覺(jué)地翻開(kāi)這本書(shū),讀了起來(lái)……
這本書(shū)的作家也是凡爾納,我很喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō),讀完一本書(shū),還可以順著故事情節(jié)進(jìn)行合理的的想象。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的北方俘虜,乘機(jī)逃出,去不幸遭遇暴風(fēng)雨,最終降臨到了一個(gè)荒島上。他們憑借聰明才智,生存了下去,最終乘“鄧肯”號(hào)游艇回到美國(guó)。
這本書(shū)中讓我很敬佩的人就是——賽勒斯·史密斯。史密斯是一位工程師,他聰明機(jī)靈、心靈手巧。在荒島上,他一起和大家利用僅有的一點(diǎn)資源,做出了很多生活中的必備品,讓他們有了繼續(xù)生存下去的希望。在一座荒島上,能讓自己生活下去,甚至能改變荒島的面貌,需要多大的勇氣和堅(jiān)定的信念。](méi)錯(cuò),史密斯就是這樣的人,他在環(huán)境最?lèi)毫拥那闆r下,還沒(méi)有放生的希望,仍然堅(jiān)韌不拔,充滿信心,他從不低頭,還有著樂(lè)觀的態(tài)度。所以可以說(shuō),他是在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的“主要人物”。
讀書(shū)時(shí),讓我感到很意外的是,盡然在五個(gè)人中,有一個(gè)來(lái)自新西蘭的十五歲的小男孩,他叫赫伯特·布朗。他和我們的年紀(jì)差不多,但是他擁的是聰敏的智慧。赫伯特好學(xué)、上進(jìn),更讓我吃驚的.是,他年紀(jì)不大,卻懂得島上的一切植物。赫伯特有著豐富的生物學(xué)知識(shí),就連島上的其他四人,也有時(shí)對(duì)他欽佩不已。
反過(guò)來(lái)想一想,當(dāng)我們?nèi)绻恍衣淙脒@樣的環(huán)境中,我們的反應(yīng)會(huì)是什么?會(huì)像他們五個(gè)人一樣,堅(jiān)定地活下去嗎?我們可能只是等著死亡的來(lái)臨,而不去想想如何讓自己活下來(lái)。
這本書(shū)讓我有了很多的反思,學(xué)到了許多的知識(shí)。人在陷入困境時(shí),需要勇氣、信心、信念、智慧和才能。他們之所以能活下來(lái),是因?yàn)檫@五個(gè)人都具備這些,不可缺少的是樂(lè)觀向上的態(tài)度。
神秘島讀后感范文6
磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢(mèng)想;磨煉是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;磨煉是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái),小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國(guó)的懷抱。
合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的'時(shí)候,是否想到過(guò)集體?當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境,但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí),你曾想過(guò)讓別人先走么?當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前,你想過(guò)要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請(qǐng)營(yíng)救他們!比绻皇悄崮ΥL(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲,一個(gè)人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
神秘島讀后感范文7
今天看了電影《地心冒險(xiǎn)記》,晚上我躺在床上,幻想自己去到神秘島,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅……
登上神秘島,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很美麗。天上的白云像棉花糖般,地面上有壯觀的瀑布,有罕見(jiàn)的火山噴發(fā),有古老神秘的城堡,有時(shí)還有下著金子雨的奇異現(xiàn)象,都讓我感到震撼和興奮。
這里的動(dòng)物很奇怪,大的變小了,小的變大了。比如說(shuō)小蜘蛛變成了三米高的彩色蜘蛛,小蜥蜴變成8米長(zhǎng)的`大蜥蜴,而大鯊魚(yú)變成了兩厘米長(zhǎng)的小鯊魚(yú),我還抱了一只像小狗一樣大小的大象,特別可愛(ài),令人驚嘆!
我走到了一條不像路的路上,突然天上掉下一塊石頭,把路砸“動(dòng)”了,我才明白這不是路,而是大蜥蜴的寶寶,這把我嚇得魂飛魄散。我趕緊往前跑,大蜥蜴在后面緊追不放,被追得精疲力盡的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只蜜蜂,溫順又高大,我跳上蜜蜂的背,一會(huì)兒起飛了,我從害怕變得開(kāi)心起來(lái)。在飛行時(shí),我們遇到了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),蜜蜂飛快的飛著,似乎要沖破蜘蛛網(wǎng),但是沒(méi)有成功,蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛網(wǎng)上,我也從蜜蜂的背上掉了下來(lái),我呼喊到“不要啊”便掉到了海里,我很傷心。
突然,我看見(jiàn)海里有一艘潛水艇,用力游過(guò)去好不容易鉆進(jìn)潛水艇卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有電了,正好這時(shí)我看到一只巨大的電蟒游來(lái),我就把導(dǎo)電桿扔向電蟒的嘴里,潛水艇一下子就有電了。這時(shí)島上有隆隆的聲音傳來(lái),我用望遠(yuǎn)鏡一看,原來(lái)是火山噴發(fā)了。我立馬啟動(dòng)潛水艇出發(fā)了,因?yàn)槲也惶珪?huì)開(kāi),所以東撞西撞開(kāi)的很吃力。好不容易知道了開(kāi)潛水艇的技巧,前面又出現(xiàn)了一塊巨石,我立馬向巨石開(kāi)了一炮,巨石被成功打破。此時(shí)海里的樣子很壯觀,巖漿流入海里,石頭沉入海底,魚(yú)兒被嚇得到處逃跑,海里的植物也被撞爛了。這時(shí)我想到了那只蜜蜂,就開(kāi)到海面去尋找,可是那只蜜蜂已經(jīng)被大蜘蛛給吃了,傷心欲絕,我就離開(kāi)了這里。
這時(shí)眼前出現(xiàn)了一只手,這只手把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。雖然這是一個(gè)夢(mèng),但讓我深深的體會(huì)到了冒險(xiǎn)的艱難和快樂(lè)!如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定繼續(xù)探索下去。
神秘島讀后感范文8
在一次考試后,我偶然獲得了這本書(shū)。從此,我便對(duì)它愛(ài)不釋手。書(shū)本已隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)而泛黃,可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它,就是凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》。
作者用靈動(dòng)的文字編織出這樣的故事:在美國(guó)南北戰(zhàn)時(shí),有五個(gè)被困者用熱氣球逃脫時(shí)被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上。他們以集體的智慧和勞動(dòng)及相互的團(tuán)結(jié),建立了幸福生活,還發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的故事在島上。為了實(shí)現(xiàn)返回祖國(guó)的`愿望,他們長(zhǎng)期努力,終于回到祖國(guó)的懷抱,并發(fā)現(xiàn)在島上援助他們的神秘人—尼摩船長(zhǎng)。
這其中最偉大的便是他們的團(tuán)結(jié)的力量。五個(gè)人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友,成了他們之間的一員。更不可思議的是,他們將一只猩猩訓(xùn)練成了管家,使之團(tuán)結(jié)力越來(lái)越強(qiáng)大,讓人感動(dòng)又敬佩。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該與同學(xué)朋友和睦相處,彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,使我們成為一個(gè)強(qiáng)大的集體!
知道嗎?當(dāng)主人公們陷入一次又一次的困境時(shí),都能用智慧和勞動(dòng)一次又一次戰(zhàn)勝。再回頭想一想自己是怎樣的?在生活中,我們也會(huì)遭遇很多困難。但是,我們又是怎樣面對(duì)的呢?我相信,許多人都會(huì)選擇逃避與放棄。不是因?yàn)槲覀冇龅降睦щy比主人公們的大,也不是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們的那般智慧。而是因?yàn)槲覀儧](méi)有和他們一樣堅(jiān)定的意志與頑強(qiáng)的毅力。這才是我們最該反思的!
當(dāng)生活的苦難折磨向我們襲卷而來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)將我們的期望變得遙不可及時(shí)。我們便需要一股朝著目標(biāo)勇往直前的動(dòng)力,那就是頑強(qiáng)的毅力,一種永不放棄,永不言退的精神。那團(tuán)結(jié)又是什么?每當(dāng)看到教室墻壁上一張張獎(jiǎng)狀,總會(huì)感覺(jué)到一種榮耀與欣慰。那就是團(tuán)結(jié)啊!給你強(qiáng)大的力量,你就能登上巔峰……
故事是虛幻的,但卻不脫離現(xiàn)實(shí)。正反映了我們當(dāng)今社會(huì)所缺乏的種種精神。朋友,請(qǐng)記!人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只會(huì)滿布荊棘。但只要自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔,人生就會(huì)很美好。
“神秘島”正是因?yàn)樗宦返捏@險(xiǎn),困難與希望,使我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)!
神秘島讀后感范文9
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。
它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特?墒牵谔幼叩耐局,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的.事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
神秘島讀后感范文10
該書(shū)描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì),乘著氣球逃出來(lái)了。但天公不作美,他們途中遇到風(fēng)暴,飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o(wú)用的。解決問(wèn)題才是根本。于是他們開(kāi)始去為生存而打算。
所以他們首先要生活。并要在這荒無(wú)人煙的地方開(kāi)辟屬于自己的家園。不幸中的萬(wàn)幸在這荒島上,資源卻是如此的豐富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至還有宏偉的瀑布,還有礦石,煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切,都為他們提供良好的生存條件。也許我們?cè)撛噲D,相信那是上天為他們另所開(kāi)辟的另一個(gè)世界。
他們五人以集體的智慧,互助互愛(ài)。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器,玻璃,風(fēng)摩,電報(bào),槍……自給自足,豐衣足食,建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水,分別取上了名字。例如;這座荒島——林肯島,他們的`房間——花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到,《海底兩萬(wàn)里》(是凡納爾著名的三部曲之一,都是《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)中尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù);U(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā),島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號(hào)。回到日思夜想的祖國(guó)。后來(lái),他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買(mǎi)了一塊土地,依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足,團(tuán)結(jié)一致不過(guò)他們誰(shuí)都無(wú)法忘記那座海上的孤島。即使現(xiàn)在的這片土地多么美好,也沒(méi)有資格與那座相提并論。
其實(shí)當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,我十分嫉妒他們五個(gè)人,真希望自己也可以經(jīng)歷一番,也可以嘗試一下那種快感,也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望,可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧,當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說(shuō)。他是一本寫(xiě)實(shí),一本活生生的寫(xiě)實(shí)!因?yàn)樗悄敲辞逦梢?jiàn),沒(méi)有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書(shū)打動(dòng)心弦的地方。
神秘島讀后感范文11
一瓶美酒,能讓你忘卻煩惱;一壺清茶,能讓你心曠神怡;而一本好書(shū),則能讓你受益無(wú)窮。今年,我就讀了一本令我獲益匪淺的好書(shū)——《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名美國(guó)北軍戰(zhàn)俘趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)懷抱的故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過(guò)講述落難者在荒島上艱難求生的故事,書(shū)告訴我們一個(gè)道理:所謂成功,就是樂(lè)觀與勇敢,智慧與毅力的總和。災(zāi)難來(lái)臨并不可怕,可怕的.是在災(zāi)難面前驚慌失措、一味悲觀。只要堅(jiān)信黑暗終究會(huì)被黎明取代,樂(lè)觀地面對(duì)一切,就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
我們的國(guó)家,是一個(gè)多災(zāi)多難的地方。從遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代開(kāi)始,水患、饑荒、瘟疫……各種災(zāi)難“你方唱罷我登場(chǎng)”,層出不窮地纏繞著我們。即便是現(xiàn)代,地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流……也時(shí)不時(shí)地給我們帶來(lái)“當(dāng)頭一棒”。但是,無(wú)論災(zāi)難多么深重,我們中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,憑借著自己的樂(lè)觀與勇敢、智慧與毅力,最終戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
1998年的特大洪水,黃曉文等人奮勇抗洪,輕傷不下火線;2008年汶川大地震,譚千秋老師恪盡職守,英雄不死、精神千秋!哪一場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)人屈服了?哪一場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)人倒下了?沒(méi)有!災(zāi)難不僅沒(méi)有打倒我們,反而讓我們更加團(tuán)結(jié)、更加堅(jiān)強(qiáng)。換個(gè)角度看,災(zāi)難帶給我們的不僅是創(chuàng)傷,也有療傷過(guò)程中創(chuàng)造的不朽的精神財(cái)富。
《神秘島》這本好書(shū)使我受益無(wú)窮。作為新世紀(jì)的少年,我一定要學(xué)習(xí)書(shū)中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在我們的學(xué)習(xí)中,也要把成功的“四要素”運(yùn)用好:先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),然后智慧的用各種方法解決難題,如果沒(méi)有成功,要樂(lè)觀地堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,最后還要有毅力堅(jiān)持下去。我想,只要我們做到了,就一定能夠獲得成功。
神秘島讀后感范文12
暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》。這本書(shū)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
作品講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,卻因?yàn)闊釟馇驔](méi)氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒(méi)有的荒島上,但他們并沒(méi)有絕望,靠著樂(lè)觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書(shū)描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來(lái)歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無(wú)法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的'是他的聰明機(jī)智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒(méi)有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來(lái),他有幸活了下來(lái),又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心,要樹(shù)立信心面對(duì)危險(xiǎn),戰(zhàn)勝它們,做生活的強(qiáng)者,大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來(lái)生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說(shuō):“史密斯就是神,無(wú)論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕!
讀完后,我輕輕地合上書(shū),閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽?zhuān)龅竭@樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著自滅。現(xiàn)在想想,其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,少一些對(duì)家長(zhǎng)的依賴,并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助,就一定能打敗挫折。
記得有一天,我剛學(xué)騎車(chē),不知怎么的,車(chē)子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學(xué)。哥哥見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“好男人永不言敗,摔幾個(gè)跟頭算什么?來(lái),我教你。”于是我又扶起倒在一邊的車(chē)子,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來(lái),一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
其實(shí),生活就像騎車(chē),只要你在困難面前不低頭,勇敢面對(duì),一切終會(huì)迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!
神秘島讀后感范文13
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。
他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的'發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。 說(shuō)實(shí)話我喜歡這本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)這寫(xiě)事情可以用各個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。
讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!
神秘島讀后感范文14
在這個(gè)寒假里我讀了《神秘島》這本書(shū),《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部,是和前兩部《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》連接一起的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個(gè)荒島,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難生存了下來(lái)。從赤手空拳沒(méi)有武器,到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)和電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富裕的樂(lè)園。每當(dāng)遇到困難時(shí),尼摩船長(zhǎng)都會(huì)暗中幫忙,他們還挽救了一個(gè)失去理智的罪犯,他們一起打退海盜?勺詈髰u上火山復(fù)活,火上爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi),最后被格里那爵士救了。
這本書(shū)是法國(guó)凡爾納寫(xiě)的,他還寫(xiě)過(guò)不少著名的書(shū),他寫(xiě)的書(shū)很受人們青睞。因?yàn)樗淖髌凡粌H以流暢請(qǐng)重新的.文筆,和波瀾起伏的情節(jié)吸引力廣大的讀者,更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出,他對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě),都寫(xiě)得細(xì)致入微、清晰可見(jiàn),仿佛是和他一起歷險(xiǎn)。凡爾納的小說(shuō)還附有科學(xué)性,科學(xué)和他的小說(shuō)融為了一體,不會(huì)讓人感到枯燥,反而越讀越想讀。
這本書(shū)讓我收獲最大,既不是精湛的文筆,也不是科學(xué)知識(shí),而是人物之間的信任和不離不棄感情。當(dāng)工程師失蹤時(shí),他們沒(méi)有放棄尋找工程師的念頭,而一直找下去不肯放棄。當(dāng)一個(gè)小男孩被海盜射穿胸口,在醫(yī)藥缺少、奄奄一息時(shí)候,其他人沒(méi)有放棄一絲希望,仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開(kāi)始他們是五個(gè)在街上擦肩,而過(guò)沒(méi)有關(guān)系的人,可現(xiàn)在卻是一個(gè)互相信任不離不棄的家,讓我感受到愛(ài)的偉大。
希望大家也去讀一下這本書(shū),不光學(xué)凡爾納的文筆,和科學(xué)知識(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不離不棄的親情!
神秘島讀后感范文15
《神秘島》沒(méi)讀過(guò)吧?那就讓我來(lái)介紹一下!《神秘島》它的作者是19世紀(jì)法國(guó)科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,你們期待嗎?我這就帶你們進(jìn)入《神秘島》。
它主要講了1865年美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),有6人逃出,坐著熱氣球來(lái)到了一個(gè)荒島,在荒島上造各種各樣的東西,一共住了4個(gè)年頭,島上也只剩下了一塊花崗巖了,這篇文章給我的印象非常深刻。
其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士-史密斯。你們知道為什么嗎?哦,差點(diǎn)忘了,你們還沒(méi)有讀過(guò)。那我就告訴你們好了,那是因?yàn)槲覐乃丛炝艘恍┪淦,又造了房子等其它東西,讓我感到魯西士的心靈手巧,智慧,也能說(shuō)明他的閱讀量充足,不信你想想看嘛,在一個(gè)孤島上能造出好多的工具,如:電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等,還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀!對(duì)了,還從一件事中讓我看出一個(gè)不同的工程師,就是他的那種對(duì)生活的面對(duì)非常的坦然,落到了孤島他居然不悲觀消沉呀!
其中我也很喜歡托普,他是一條狗,它永遠(yuǎn)都是那么的`聰明機(jī)智,永遠(yuǎn)都是那么的調(diào)皮可愛(ài),這就是最吸引人的它,托普。
我又從他們整個(gè)小隊(duì)對(duì)大自然的好奇,又帶著疑惑和不解,堅(jiān)持著活了下去,為了生存不管多大的困難都能解決,從這件事讓我感受到了他們的堅(jiān)持不懈、勇敢機(jī)智……真是太多了一口氣怎么也說(shuō)不完。在他們冒險(xiǎn)進(jìn)入那被他們炸開(kāi)的山洞里時(shí),我的心為他們捏了一把汗,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)洞越來(lái)越寬敞時(shí),發(fā)現(xiàn)他們可以住時(shí),可以有新家時(shí),我的心也開(kāi)始高興,也為他們找到新的房子而激動(dòng)萬(wàn)分,真希望他們能好好部署一下他們的新家。
他們的這些精神讓我深有感觸,如在生活中,面對(duì)困難時(shí):一,要勇敢的面對(duì):二,要坦然的面對(duì),不能說(shuō)因?yàn)槭裁蠢щy而整天的愁眉苦臉呀,也讓我知道了,要多讀書(shū)才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。
這就是一本冒險(xiǎn)類(lèi)型的小說(shuō),使我從中受到啟發(fā),讓我對(duì)我的生活、我的成長(zhǎng)有著巨大的幫助,希望我也會(huì)擁有跟他們一樣的精神或者品質(zhì)等等。這就是我的讀后感!如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。
【神秘島讀后感】相關(guān)文章:
神秘島讀后感06-09
《神秘島》讀后感01-11
神秘島讀后感07-16
神秘島的讀后感01-29
神秘島小學(xué)讀后感03-02
神秘島學(xué)生讀后感12-31
(精華)神秘島讀后感07-17
神秘島讀書(shū)筆記06-09
《神秘島》讀后感15篇04-17